教育與職業(yè)期刊論文

發(fā)布時(shí)間： 1

　　《教育與職業(yè)》雜志是我國(guó)著名教育家黃炎培先生于1917年創(chuàng)辦，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部主管，中華職業(yè)教育社主辦，在目前中國(guó)近萬(wàn)種期刊中創(chuàng)辦最早、刊史最長(zhǎng)，是全國(guó)中文核心期刊，覆蓋全國(guó)各省市及港澳臺(tái)、東南亞等地區(qū)，至今已有90年的歷史。

　　本雜志現(xiàn)為旬刊，其中上旬刊為綜合版，內(nèi)容立足于中國(guó)教育改革和發(fā)展的實(shí)際，從民間角度出發(fā)，反映教育領(lǐng)域的前沿資訊，探討當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的重大教育問(wèn)題，報(bào)道教育改革方面的最新研究成果，涉及的具體領(lǐng)域包括職業(yè)教育、高等教育、成人教育、民辦教育、職業(yè)培訓(xùn)等。讀者對(duì)象為教育行政管理人員、教育科研人員、教育一線工作者等。中、下旬刊是本刊專門設(shè)立的教育學(xué)術(shù)研究版，以倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)術(shù)水平為目標(biāo)，以刊登教育研究學(xué)術(shù)論文為主，立足于中國(guó)教育改革和發(fā)展的實(shí)際，探討當(dāng)前社會(huì)和教育界關(guān)注的重大教育問(wèn)題，廣泛交流國(guó)內(nèi)外教育理論及教育改革方面的最新研究成果，所刊登論文包括職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、職業(yè)知道、職業(yè)培訓(xùn)等研究成果，讀者對(duì)象為教育科學(xué)研究工作者、教師和教育行政管理人員。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄獲獎(jiǎng)情況

　　全國(guó)中文核心期刊

　　職教期刊一等獎(jiǎng)

　　期刊名稱：教育與職業(yè)

　　主管單位：中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部

　　主辦單位：中華職業(yè)教育社

　　國(guó)際刊號(hào)ISSN：1004-3985

　　國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN：11-1004/G4

　　出版周期：旬刊

　　出版地：北京市

　　期刊語(yǔ)種：中文

　　期刊開本：大16開

　　現(xiàn)用刊名：教育與職業(yè)

　　創(chuàng)刊時(shí)間：1917

教育與職業(yè)

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：理論研究、教學(xué)研究、德育工作、農(nóng)村職教、企業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)力量辦學(xué)、港澳臺(tái)職教、辦學(xué)探討、管理藝術(shù)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)廣角、大家談、國(guó)外職教、職海鉤沉、職教園地、校長(zhǎng)訪談、職教社專版等欄目。

　　【投稿須知】

　　1.內(nèi)容：立意新穎，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，論證嚴(yán)密，語(yǔ)言精煉，資料可靠，能及時(shí)反映教育學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)改革實(shí)踐的最新成果。尤為歡迎有新觀點(diǎn)、新方法、新視角的特色稿件和專家稿件。對(duì)于有重大學(xué)術(shù)理論創(chuàng)新的文稿，本刊將優(yōu)先發(fā)表，稿酬從優(yōu)。

　　2.來(lái)稿請(qǐng)按如下順序撰寫：標(biāo)題（不超過(guò)20字）、作者姓名（不超過(guò)3個(gè)）、摘要（不超過(guò)200字）、關(guān)鍵詞（3～8個(gè)）、作者簡(jiǎn)介（真實(shí)姓名、出生年份、性別、籍貫、工作單位、職務(wù)、職稱、專業(yè)學(xué)位和研究方向以及作者單位所在省、市、郵編）、中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、正文、注釋和參考文獻(xiàn)。若有基金資助或課題經(jīng)費(fèi)資助的論文，請(qǐng)?jiān)冢圩髡吆?jiǎn)介］后用［基金項(xiàng)目］注明基金項(xiàng)目名稱或課題項(xiàng)目名稱及編號(hào)。中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼接置[作者簡(jiǎn)介]或[基金項(xiàng)目]（如有的話）項(xiàng)下，此兩項(xiàng)共占一行。例如：[中圖分類號(hào)]G42[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

　　3.來(lái)稿請(qǐng)?jiān)谖恼聟⒖嘉墨I(xiàn)后附英文題目、摘要、關(guān)鍵詞和作者拼音名。

　　4.本刊注釋和參考文獻(xiàn)一律采用尾注。注釋是對(duì)正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說(shuō)明，用數(shù)字加圓圈標(biāo)注如①②……，置于文后；參考文獻(xiàn)（指引文）采用國(guó)際通用的著錄符號(hào)，如專著必須依次標(biāo)明：序號(hào)（外加方括號(hào)）、作者、書名、出版地、出版者、出版年份、頁(yè)碼，置于注釋之后。

　　5.文獻(xiàn)類型以單字母標(biāo)識(shí)（外加方括號(hào)），如專著為［M］，論文集為［C］，報(bào)紙文章為［N］，期刊文章為［Ｊ］，學(xué)位文章為［D］，研究報(bào)告為［R］，專著論文集中析出文獻(xiàn)為［A］，未說(shuō)明的文獻(xiàn)為［Z］。若有外文文獻(xiàn)，請(qǐng)按中文在前、外文在后的順序分別排列，并以第一作者姓氏的漢語(yǔ)拼音及外文字母為序；外文書名及刊名請(qǐng)用斜體字。若引用文章為電子文獻(xiàn)，請(qǐng)注明網(wǎng)地址及日期。

　　6.來(lái)稿請(qǐng)同時(shí)寄紙質(zhì)稿件和電子稿件并在來(lái)稿末尾附上作者詳細(xì)通訊地址以便于郵寄樣刊與稿酬。包括：收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人姓名以及本人要求等。為便于稿件統(tǒng)一登記、防止丟失，請(qǐng)不要將稿件寄給個(gè)人。來(lái)稿一般不退，請(qǐng)作者自留底稿，三個(gè)月后稿件未見刊出，作者可自行處理。

　　1.1多作者文稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，通知用稿后不再改動(dòng)。

　　1.2為便于稿件統(tǒng)一登記、防止丟失，請(qǐng)不要將稿件寄給個(gè)人。稿件一經(jīng)刊用，即寄樣刊，并付稿酬。來(lái)稿自寄出之日起，三個(gè)月內(nèi)未刊用者，作者可自行處理

　　1.3投稿采用電子郵件方式。來(lái)稿中請(qǐng)注明作者詳細(xì)通訊地址（收件人姓名、單位、住所、郵編、電話、電子信箱等）以便郵寄樣刊與稿酬

　　【雜志目錄】

　　2013年第30期目錄

　　研究與探索

　　(5)人力資源需求與職教發(fā)展的關(guān)聯(lián)、機(jī)理和機(jī)制研究郜玉艷梁成艾

　　(9)東西部職業(yè)教育跨區(qū)域合作辦學(xué)的需求與基礎(chǔ)分析翟悅寧永紅

　　(12)我國(guó)發(fā)展本科層次高等職業(yè)教育的模式與路徑選擇喬飛飛劉曉

　　(14)校企合作培養(yǎng)“卓越工程師”的模式及機(jī)制研究譚璐

　　(18)校企合作利益主體的責(zé)權(quán)與角色定位研究陳勝

　　(21)浙江省高職院校專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)研究趙磊劉曉明