中學英語之友于1988年7月1日創(chuàng)刊,是由國家教育部和國家新聞出版總署聯合檢測,國家新聞出版署批準的,國內獨家分年級出版發(fā)行,與教學同步的大型月刊。辦刊宗旨是貫徹國家教委頒發(fā)的中學英語教學大綱,為改革開放培養(yǎng)英語人才;編排內容與教學同步,融知識性與趣味性為一體,講練結合,重點解析,既是教學內容的輔導,又是學法指導與素質教育的深化。編輯陣容強大,擁有數千名由教學一線的特、高級英語教師組成的特約編輯及撰稿人隊伍。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄國家教育部及新聞出版總署聯合檢查質量優(yōu)秀免檢期刊
【欄目設置】
閱讀理解、完形填空、語法知識、詞語辨析、專項練習、單元練習、百花園、習作點評等。
【投稿須知】
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4.本刊保留在不違背作者原意的情況下對來稿做適當修改的權利。
5.嚴禁抄襲,否則后果自負。
期刊名稱:中學英語之友
主管單位:教育部
主辦單位:中國外語學習學研究會
國際刊號ISSN:15-1355/G4
國內刊號CN:15-1152/G4
出版周期:月刊
出版地:內蒙古自治區(qū)呼和浩特市
期刊語種:中文
期刊開本:大16開
歷史沿革:中學英語之友
現用刊名:中學英語之友
創(chuàng)刊時間:1988
【雜志目錄】
2011年12期目錄
1.初中英語聽力教學有效方法的探討邱燕玲
2.提高初中英語聽力教學效率的探析張璠
3.初中英語聽力復習教學的探討朱貝貝
4.初中英浯聽力教學的問題及有效對策之分析沈濤
5.淺探提升高中英語聽力教學質量的途徑吳秀梅
6.淺探初中英語口語教學的新途徑華銀
7.初中生英語口語能力培養(yǎng)問題凝視與策略審視孫靚
8.如何讓中學生開口說英語譚華
9.對如何提高職中學生英語閱讀能力的探討潘惠敏
10.綠色閱讀架設英語閱讀平臺王華英
11.對農村中學英語閱讀教學的思考張玲
12.怎樣把握初中英語閱讀理解中的三個層次蔣學芳
13.初中英語閱讀教學方法運用之我見李香菊
14.巧設問題,引導自主閱讀——初中英語閱讀教學新探楊楊
15.淺談英語閱讀能力的培養(yǎng)陳金蘭
16.高中英語閱讀教學新探包嵐
17.高中英語閱讀教學繆壽旺
18.淺談英語寫作教學周海霞
19.提高中學生英語書面表達能力之談范玉萍
20.淺談初中英語書面表達教學黃俊
21.初三英語寫作教學“三步曲”彭延誼
22.探究初三英語寫作訓練的有效方法盧建華
23.關于提高學生英語寫作能力的探析簡恩霞
24.讓學生愛上寫作閆玉芹
25.芻議如何提高初中生的英語寫作技巧李穎
26.提高初中學生英語寫作水平的幾點思考孫群
27.淺談初中生英語閱讀理解能力的培養(yǎng)張長秀
28.探討高中英浯英文報刊輔助閱讀教學盧晶秀
29.論新課程改革背景下的高中英語閱讀教學杭程
30.高中學生英語寫作內容素材獲取的途徑厲天寶
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