近年來隨著地理教學(xué)改革的不斷推進(jìn),對地理課堂的研究也開始增加。對于初中地理,尤其是自然地理教學(xué)部分,提高課堂教學(xué)效率,使學(xué)生對自然地理產(chǎn)生興趣,接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀地理論文。 摘要:本文從自然地理學(xué)的基礎(chǔ)特征入手,分析了它在中學(xué)地理教
文章已發(fā)表在SCI期刊 Science of the Total Environment(最新中科院SCI期刊分區(qū):1區(qū)),標(biāo)題為: Comparing and optimizing municipal solid waste (MSW) management focused on air pollution reduction from MSW incineration in China
班級是學(xué)生們在學(xué)校接受教育階段最主要的學(xué)習(xí)場所,由于每一個(gè)班級中的學(xué)生都來自不同的生活環(huán)境,他們不管在學(xué)習(xí)能力或者是性格特點(diǎn)上都存在著較大的差異,初中生正處在容易沖動的年級,打架斗毆的事情經(jīng)常發(fā)生,接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀初中德育教學(xué)論
從心理學(xué)角度分析,學(xué)生之間是存在客觀差距的,這些差距有的是先天的天賦,有的則是由于后天的諸多因素所影響的。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀語文教學(xué)論文。 摘要:在教學(xué)過程中,為了使得學(xué)生能夠更加熟悉教材內(nèi)容,更游刃有余地了解新知識,教師布置作業(yè)則
溫故而知新,可以為師矣。簡單地說就是通過復(fù)習(xí)學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固與滲透,進(jìn)而領(lǐng)悟出新的知識,達(dá)到自學(xué)的效果。數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)的工具,也是一門源于實(shí)際生活的學(xué)科,與我們的日常生活息息相關(guān),接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀數(shù)學(xué)論文。 【摘要】隨著科學(xué)
作為歷史學(xué)科最為鮮明的特點(diǎn),不僅僅要求歷史教學(xué)突出重點(diǎn),掌握歷史事件發(fā)展脈絡(luò),更加注重通過對歷史事件的分析,獲得歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生歷史思維和歷史素養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)以史為鑒的教學(xué)目的。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀歷史論文。 【摘要】中學(xué)教育作
數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)的工具,也是一門源于實(shí)際生活的學(xué)科,與我們的日常生活息息相關(guān),學(xué)生在真正掌握學(xué)科的學(xué)習(xí)方法并靈活運(yùn)用于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之后,形成較強(qiáng)的自學(xué)能力和方法,需要能夠運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。 【摘要】隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)的不斷飛躍,教育事業(yè)改革也不斷