思想政治工作是學(xué)校和各個(gè)企事業(yè)單位都會(huì)進(jìn)行的一項(xiàng)工作，在很多大學(xué)，都有學(xué)生黨支部建設(shè)，這也是一種組織文化。要想建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的黨支部團(tuán)隊(duì)，思想政治工作是必不可少的。本文主要論述了對(duì)微博文化視角下高校學(xué)生黨支部建設(shè)的思考，是一篇省級(jí)期刊投稿思想政治論文范文。需要發(fā)表思想政治論文的作者可以參考本文章，從中尋找靈感。
　　摘　要：隨著社會(huì)信息化的發(fā)展，新媒介“微博”作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象，以其極強(qiáng)的滲透力，成為影響大學(xué)生思想和行為的一種不可忽視的力量。如何正確引導(dǎo)和運(yùn)用好微博在高校學(xué)生黨支部組織文化建設(shè)中的作用，值得我們深思。文章對(duì)此進(jìn)行了分析與探討。

　　關(guān)鍵詞：思想政治論文范文,微博文化,高校學(xué)生黨支部,組織文化

　　作為一種新興傳播載體，微博等社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)引領(lǐng)著互聯(lián)網(wǎng)的新風(fēng)潮，微博所構(gòu)建的群體和其構(gòu)建人際關(guān)系的作用具有明顯的社會(huì)學(xué)意義[1]，甚至形成了一種“微博文化”。3G 時(shí)代，微博的出現(xiàn)改變了當(dāng)代大學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)和思維模式，微博文化沖擊著校園傳統(tǒng)的文化氛圍，以“潛移默化”的力量影響著大學(xué)生的價(jià)值觀念、道德評(píng)判，甚至是政治態(tài)度，這一客觀事實(shí)使得研究微博文化成為新時(shí)期高校思想政治教育工作者無(wú)可避免的一項(xiàng)任務(wù)。

　　一、校園微博文化的日漸形成

　　站在時(shí)代前沿的大學(xué)生群體是微博這種新媒體的最早用戶，現(xiàn)今，微博已成為青年學(xué)生了解世界，交流信息的重要工具。校園網(wǎng)絡(luò)世界里，大學(xué)生微博用戶主要通過(guò)簡(jiǎn)短的文字和圖片再現(xiàn)自己的所見(jiàn)所聞、表達(dá)自己的情緒和意見(jiàn)、分享自己的態(tài)度和觀點(diǎn)，大量的網(wǎng)絡(luò)信息通過(guò)微博進(jìn)行碰撞和置換，短時(shí)間內(nèi)就能形成一些具有一定影響力的社會(huì)政治態(tài)度，集合起來(lái)就可能形成一種獨(dú)具特色的“校園微博文化”，它派生于互聯(lián)網(wǎng)文化，植根于大學(xué)生群體，來(lái)源于情緒表達(dá)和意見(jiàn)互動(dòng)，具有即時(shí)性與裂變性、隱匿性與外顯性、豐富性與多元性、情緒性與非理性、互動(dòng)性與自由性等多樣特征，還具有覆蓋滲透、凝聚、內(nèi)化、導(dǎo)向、預(yù)測(cè)等多重功能。大學(xué)生不僅創(chuàng)造著校園里的微博文化，也推動(dòng)著微博等社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)媒體的發(fā)展，更深受微博文化的滲透和影響。“校園微博文化”動(dòng)搖著主流思想，挑戰(zhàn)意識(shí)權(quán)威，影響著大學(xué)生的行為實(shí)踐模式，雖然無(wú)法回避微博文化對(duì)大學(xué)生所產(chǎn)生的消極影響，但是采用積極的引導(dǎo)態(tài)度，發(fā)掘校園微博文化與學(xué)生黨支部組織文化之間的積極互動(dòng)因素，探索基于微博的高校基層黨組織文化建設(shè)的新途徑，對(duì)于有效地控制和消除微博文化對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響，提高黨在青年大學(xué)生中的凝聚力和影響力，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育來(lái)說(shuō)具有積極意義。

　　二、校園微博文化與高校學(xué)生黨支部組織文化的積極互動(dòng)

　　從管理學(xué)的視角來(lái)看，組織文化建設(shè)是所有社會(huì)組織不可或缺的一個(gè)重要方面，高校學(xué)生黨支部的組織文化是一種兼具政黨文化和校園文化特征的特殊文化類(lèi)型[2]，它的內(nèi)容包括核心層的精神文化和深層的心理文化，還有表層的物質(zhì)文化，淺層的行為文化，中層的制度文化等。相對(duì)于“校園微博文化”來(lái)說(shuō)，高校學(xué)生黨支部的組織文化除了具有導(dǎo)向、凝聚的功能，還必須兼?zhèn)湟?guī)范、輻射等功能，而積極的校園微博文化本質(zhì)上也應(yīng)該是先進(jìn)的黨組織文化的一種體現(xiàn)，它必定能體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的共同價(jià)值理念，飽含大學(xué)生理性的政治信仰認(rèn)同，承載大學(xué)生對(duì)黨組織的歸屬意識(shí)，積極的校園微博文化必定具有很強(qiáng)的動(dòng)員、倡導(dǎo)作用，能使大學(xué)生更容易地接受黨組織文化。

　　(一)校園微博文化能深化高校學(xué)生黨支部組織文化的導(dǎo)向作用

　　高校學(xué)生黨支部的組織文化是黨的文化建設(shè)與高校文化建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合，黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、綱領(lǐng)路線、執(zhí)政理念等滲透在學(xué)生黨支部的組織文化建設(shè)中，引領(lǐng)青年大學(xué)生特別是學(xué)生黨員個(gè)體的思想行為且對(duì)支部及大學(xué)校園整體的價(jià)值取向和活動(dòng)起導(dǎo)向作用，然而由于傳統(tǒng)的高校學(xué)生黨支部文化傳播收到傳播路徑的制約，加之文化內(nèi)容的固化和枯燥，難免出現(xiàn)輻射面不廣、吸引力不足、影響力不大等客觀問(wèn)題，其引領(lǐng)功能的發(fā)揮往往不盡人意。與之相比，校園微博文化獨(dú)具即時(shí)性、生動(dòng)性、共享性、交互性的特點(diǎn)，能夠在一定程度上豐富高校學(xué)生黨支部文化的傳播方式，拓展深化其導(dǎo)向功能，從而傳播先進(jìn)的黨組織文化。

　　(二)校園微博文化能優(yōu)化高校學(xué)生黨支部組織文化的凝聚功能

　　優(yōu)秀的組織行為文化對(duì)于組員有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生黨支部形成的共同的價(jià)值觀及以此為核心的支部理念、作風(fēng)、精神風(fēng)貌、人際關(guān)系模式等行為文化特征被組織成員共同認(rèn)可后，支部組織文化對(duì)支部成員就具有了極強(qiáng)的吸引力，從各個(gè)方面把支部成員團(tuán)結(jié)在一起，形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。然而長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生黨支部的組織行為文化建設(shè)多停留在“三會(huì)一課”的老一套上，3G 時(shí)代，信息傳播的技術(shù)日新月異，大學(xué)生對(duì)單純的說(shuō)教，過(guò)于形式化的黨支部教育從內(nèi)心是一種排斥，故而很難領(lǐng)悟到黨組織活動(dòng)的內(nèi)涵意義。而校園微博文化貼近學(xué)生生活，以弘揚(yáng)個(gè)性化、平民化為特色，微博的迷你性、即時(shí)性體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)新媒體互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，豐富了傳播的分享模式，調(diào)動(dòng)了大學(xué)生的多重感官享受，具有極大的吸引力和影響力。所以，如果將支部組織文化的要素融入微博網(wǎng)絡(luò)信息之中，就能夠借助微博豐富支部組織文化活動(dòng)形式，使枯燥、理論、抽象的組織文化變得具體化、生動(dòng)化、形象化，增強(qiáng)學(xué)生支部組織文化的吸引力、感染力和號(hào)召力。

　　(三)校園微博文化能拓展高校學(xué)生黨支部組織文化的輻射區(qū)域

　　良好的組織形象，可以擴(kuò)大黨組織在學(xué)生中的吸引力和影響力;優(yōu)秀的組織文化，可以為優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到很好的促進(jìn)作用，這些就是學(xué)生黨支部組織文化以點(diǎn)帶面的輻射作用。然而刻板單一的輻射途徑大大限制了優(yōu)良的黨組織文化的傳播和弘揚(yáng)，校園微博文化的共享性特征可以使組織文化作為無(wú)形資產(chǎn)瞬間擴(kuò)散到校園甚至社會(huì)的各個(gè)角落，使每個(gè)微博用戶受益，達(dá)到“文化增值”。同時(shí)，微博的平等性和匿名性的特點(diǎn)能夠提供黨組織和學(xué)生群體“零距離”的對(duì)話空間，通過(guò)促使廣大學(xué)生與黨組織“互粉”，方便學(xué)生與黨組織的溝通和聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)微博大膽表達(dá)自己的“真知灼見(jiàn)”主動(dòng)為黨組織的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，由此不僅增強(qiáng)了學(xué)生黨支部組織文化的互動(dòng)輻射功能，也增強(qiáng)了學(xué)生自己的組織歸屬感和組織榮譽(yù)感。

　　(四)高校學(xué)生黨支部組織文化能提高校園微博文化的規(guī)范性

　　高校學(xué)生黨支部的制度文化是規(guī)范黨支部運(yùn)行和支部成員的行為方式的重要部分，制度文化以制度和慣例為核心，從領(lǐng)導(dǎo)制度、組織體系、管理規(guī)章等方面進(jìn)行設(shè)置，為每個(gè)組織成員的行動(dòng)提供明確的參照標(biāo)準(zhǔn)，約束和規(guī)范支部成員的言行舉止，保證和督促組織的正常運(yùn)行，不同的制度文化反映了不同的價(jià)值觀與精神風(fēng)貌，它是高校學(xué)生黨支部組織文化中重要的一部分。校園微博上的輿論主體和內(nèi)容變化多端、錯(cuò)綜復(fù)雜、隨意隨性，缺乏制度的約束，校園微博文化相對(duì)于高校學(xué)生黨支部的組織文化而言欠缺規(guī)范性。高校學(xué)生黨支部的組織文化可以用于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播環(huán)境中的校園微博輿情，彌補(bǔ)校園微博文化的缺陷，使得校園微博文化有所為有所不能為，體現(xiàn)正確的輿論導(dǎo)向。

　　三、微博文化視域中高校學(xué)生黨支部組織文化建設(shè)路徑選擇

　　校園微博文化隨著大學(xué)生的成長(zhǎng)在不斷的發(fā)展變化中，其對(duì)學(xué)生黨支部組織文化的影響并非能簡(jiǎn)單地以“是非、優(yōu)劣、好壞”作結(jié)論，校園微博文化與高校學(xué)生黨支部的組織文化之間既有相互的消解與融合、又有相互的包容和互動(dòng)，我們不妨對(duì)二者進(jìn)行整合，在校園微博文化環(huán)境中探尋高校學(xué)生黨支部組織文化建設(shè)的新路徑，使兩種文化達(dá)到一定的平衡和協(xié)調(diào)。

　　(一)以凝聚力建設(shè)為著力點(diǎn)，深化微博文化視域中支部組織文化建設(shè)的心理認(rèn)同感。

　　要建設(shè)優(yōu)秀的組織文化，不能忽略對(duì)組織的認(rèn)同感的建立，在實(shí)際工作中，不妨積極借用校園微博文化的優(yōu)勢(shì)特性，提高黨支部對(duì)學(xué)生黨員的吸引力，提升學(xué)生黨員對(duì)黨支部的認(rèn)同感。首先，要豐富組織文化的精神內(nèi)涵，現(xiàn)今微博已成為大學(xué)生的“信息圈、交際圈、輿論圈”，微博等社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)對(duì)高校學(xué)生的價(jià)值取向、思想方式和生活方式都產(chǎn)生了巨大的影響，高校學(xué)生黨支部要扮演好引導(dǎo)微博輿論導(dǎo)向的角色，在校園微博文化背景下要與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系的導(dǎo)向作用，豐富學(xué)生黨支部精神文化建設(shè)的內(nèi)涵，使支部組織文化建設(shè)更具現(xiàn)實(shí)性和時(shí)代感。其次，要善于發(fā)掘微博的教育創(chuàng)新功能，校園微博文化的興起見(jiàn)證了網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展對(duì)高校的影響和沖擊，展現(xiàn)了高校思想教育目標(biāo)群體的日益龐大和變化，微博文化視域中的高校組織建設(shè)、政治傳播、意識(shí)形態(tài)建構(gòu)滲透方式更加靈活，同時(shí)監(jiān)控也愈發(fā)困難，高校學(xué)生黨支部的組織建設(shè)必須緊跟時(shí)代，銳意創(chuàng)新，才能提高黨組織文化的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后，要積極創(chuàng)新拓寬組織生活渠道。高校學(xué)生黨支部要改革以理論授課或會(huì)議傳達(dá)為主的單一、乏味的形式，把組織生活延伸到校園微博文化中去，豐富組織生活形式，如可以建立黨支部特色微博，發(fā)動(dòng)支部成員“互粉”并輪流發(fā)起“話題”，通過(guò)微博角色轉(zhuǎn)換喚起黨員的參與意識(shí)，鞏固黨員的主角意識(shí)。同時(shí)，黨組織要善于利用時(shí)尚新穎的議題、輕松活潑的內(nèi)容，將具有理論高度的政治導(dǎo)向性內(nèi)容和支部成員學(xué)習(xí)生活所需的有利成長(zhǎng)成才的易于接受的內(nèi)容相結(jié)合，吸引和凝聚支部成員，并對(duì)周?chē)�的青年學(xué)生產(chǎn)生輻射連帶效應(yīng)。

　　(二)以服務(wù)支部建設(shè)為中心，夯實(shí)微博文化視域中支部組織文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)

　　物質(zhì)文化主要包括構(gòu)成黨支部組織文化物質(zhì)條件的各種硬件設(shè)備、環(huán)境設(shè)施、建筑物品等，是高校學(xué)生黨支部組織文化內(nèi)在精神的外化體現(xiàn)之一，往往可以投射出黨組織的價(jià)值觀、管理理念、道德風(fēng)尚等深層次的內(nèi)涵。微博文化視域中支部組織文化物質(zhì)文化層面的建設(shè)，應(yīng)該以服務(wù)支部建設(shè)為宗旨，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好支部組織文化建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)設(shè)施。第一，要加大對(duì)微博等社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的硬件建設(shè)力度，構(gòu)建便捷、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的官方微博網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);第二，要建構(gòu)良好的“微博黨建”軟環(huán)境，加強(qiáng)“紅色網(wǎng)站”建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用主流的意識(shí)形態(tài)占領(lǐng)陣地，創(chuàng)新微博內(nèi)容，豐富互動(dòng)形式，強(qiáng)化微博的引導(dǎo)功能，增強(qiáng)“微博黨組織工作”的吸引力和說(shuō)服力，擴(kuò)大黨組織的影響范圍。

　　(三)以媒介素養(yǎng)教育為基點(diǎn)，構(gòu)建微博文化視域中支部組織文化建設(shè)的保障體系

　　制度文化不僅僅是規(guī)則的建立，還包括制度所體現(xiàn)的理念及對(duì)制度的尊重和內(nèi)化。高校學(xué)生黨支部的制度文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立積極利用微博等新媒體進(jìn)行政治傳播和鞏固國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的新理念，高度重視對(duì)支部成員的微博媒介素養(yǎng)教育，完善制度體系建設(shè)，規(guī)范校園微博文化環(huán)境。第一，培養(yǎng)學(xué)生的媒介價(jià)值判斷能力。一方面，普及媒介專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升大學(xué)生獲取有效信息的能力，另一方面，以支部的整體氛圍、黨員的各類(lèi)行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)輿論、共同的習(xí)俗和風(fēng)尚等精神文化內(nèi)容，形成強(qiáng)大的使個(gè)體行為從眾化的團(tuán)隊(duì)心理壓力和動(dòng)力，同時(shí)強(qiáng)調(diào)大學(xué)生作為傳播者的道德義務(wù)，強(qiáng)化每一位組織成員為自己制造信息和傳播信息的行為負(fù)責(zé)的觀念。第二，對(duì)于微博等社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的管理從制度人手，規(guī)范微博運(yùn)行規(guī)則，嚴(yán)肅微博行為規(guī)范，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各種微博信息的適時(shí)監(jiān)控、處理等，強(qiáng)化正面引導(dǎo)，凈化校園微博文化環(huán)境。

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　　思想政治論文發(fā)表期刊推薦《人民論壇》雜志由人民日?qǐng)?bào)社主管主辦、江澤民同志題寫(xiě)刊名，1992年創(chuàng)刊；為全國(guó)中文核心期刊，全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊，國(guó)家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊，中國(guó)郵政發(fā)行暢銷(xiāo)報(bào)刊；獲中國(guó)政府出版期刊獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)；被北京大學(xué)等眾多“211”院校列為國(guó)家一類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。

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