摘要：新形勢(shì)對(duì)廣大黨建工作者提出了新的更高的要求，如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織?發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中先鋒模范作用值得深思和探索。論文作者結(jié)合自己的工作實(shí)踐，進(jìn)行了相關(guān)論述，并提出了探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的有效途徑和方法。

　　關(guān)鍵詞：創(chuàng)建,學(xué)習(xí)型黨組織,途徑和方法

　　重視和善于學(xué)習(xí)，是我們黨長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是黨在新形勢(shì)新任務(wù)的條件下對(duì)全黨基層組織提出的新的要求，胡錦濤總書記指出“面對(duì)這樣的新形勢(shì)新任務(wù)，如果我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任，甚至難以在這個(gè)時(shí)代立足。”建設(shè)學(xué)習(xí)型組織既是時(shí)代之需、發(fā)展之需，也是使命之需、職責(zé)所需。

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須把加強(qiáng)和改進(jìn)組織學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置，在組織內(nèi)營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，堅(jiān)持思想政治理學(xué)學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治理論水平，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展著的黨的思想理論知識(shí)指導(dǎo)和促進(jìn)我們的工作實(shí)踐;堅(jiān)持專業(yè)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，提高黨員的工作服務(wù)水平，履行職責(zé)，服務(wù)群眾，服務(wù)發(fā)展;堅(jiān)持向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，實(shí)踐出真知，只有不斷把實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以總結(jié)和升華，才能不斷提高我們的工作能力和水平;堅(jiān)持黨員干部學(xué)習(xí)做表率，調(diào)動(dòng)廣大黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高黨組織整體戰(zhàn)斗力，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生工程服務(wù);堅(jiān)持學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，是黨組織始終保持先進(jìn)性和發(fā)展活力的迫切所需，也是確保廣大黨員提高綜合素質(zhì)的迫切之需。

　　針對(duì)地質(zhì)事業(yè)系統(tǒng)當(dāng)前面臨改革和發(fā)展的新形勢(shì)、新情況，黨組織必須以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，一是完成事業(yè)改制穩(wěn)定大局之任務(wù)，二是完成經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展之目標(biāo)，三是完成民生不斷發(fā)展之需求。

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須把我們所面臨的形勢(shì)和任務(wù)結(jié)合起來，堅(jiān)持創(chuàng)新和務(wù)實(shí)的態(tài)度，深刻把握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)在要求，積極探索有效的途徑和方法。

　　首先，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織需要處理好以下幾個(gè)方面的關(guān)系和問題：

　　一是個(gè)體與組織的關(guān)系。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織不是黨員個(gè)體學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單疊加，而是整個(gè)黨組織內(nèi)的學(xué)習(xí)互動(dòng)，是組織集體學(xué)習(xí)和黨員個(gè)體的學(xué)習(xí)的相結(jié)合。

　　二是理論與實(shí)踐的關(guān)系。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織既要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí);既要深入探究學(xué)習(xí)理論深度，更加注重實(shí)際工作問題的破解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　三是學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織既是學(xué)習(xí)問題，更是管理問題。應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種管理手段，找到解決問題的路徑，學(xué)習(xí)是為了管理，管理需要學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

　　四是工學(xué)矛盾的關(guān)系。日常工作中，許多同志反映，工作太忙，沒有時(shí)間參加培訓(xùn)，特別是管理骨干和業(yè)務(wù)骨干很難離開工作崗位。那種“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的管理思想更是要不得。

　　五是學(xué)習(xí)的方式方法的選擇。學(xué)習(xí)形式不生動(dòng)、針對(duì)性不強(qiáng)是亟待解決的突出問題。“學(xué)習(xí)形式不夠生動(dòng)”、“學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)”、“缺少優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源”、“學(xué)習(xí)自主性和個(gè)性化不夠”、“學(xué)習(xí)安排不科學(xué)”等都是影響學(xué)習(xí)成效的突出問題。

　　六是學(xué)習(xí)的激勵(lì)約束機(jī)制尚待完善。學(xué)習(xí)制度不健全和已有制度落實(shí)不夠等問題同時(shí)存在，需要建立剛性有制約力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核激勵(lì)等制度。

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織就是要有針對(duì)性地正確處理和解決上述的關(guān)系和問題。創(chuàng)建活動(dòng)是一個(gè)過程，不可能是一蹴而就的，需要循序漸進(jìn)，系統(tǒng)推進(jìn)。

　　一、樹立科學(xué)理念是先導(dǎo)

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，首先必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，把握學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)內(nèi)涵，樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)和理念。一是增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和使命感。只有居安思危，深刻認(rèn)識(shí)局情、隊(duì)情和管理工作實(shí)際，不斷變革自己，才能緊跟時(shí)代步伐，勇立時(shí)代潮頭。二是知行統(tǒng)一。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織要從本部門、本組織、本崗位的實(shí)際情況出發(fā)，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)為了工作，工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的雙向良性互動(dòng)，做到工作中發(fā)現(xiàn)問題，在學(xué)習(xí)中解決問題。

　　二、突出組織作用是關(guān)鍵

　　在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中，黨組織發(fā)揮好作用是關(guān)鍵。一是發(fā)揮好組織的作用。必須高度重視，擺上重要日程，科學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織，狠抓落實(shí)，持續(xù)推進(jìn)，還要加強(qiáng)分類指導(dǎo)和督促檢查。二是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用。加強(qiáng)和改進(jìn)黨組織中心組學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。作為領(lǐng)導(dǎo)者，還要做好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者，努力使上級(jí)成為下級(jí)的模范，機(jī)關(guān)成為基層的模范、黨員干部成為群眾的模范，以此來帶動(dòng)全體干部等進(jìn)行全員學(xué)習(xí)。

　　三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)載體是條件

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須堅(jiān)持以組織發(fā)展和人力資源綜合開發(fā)為本，針對(duì)新時(shí)期社會(huì)條件的新變化和人們思想觀念的新特點(diǎn)，在繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，不斷更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，改革和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，革新學(xué)習(xí)載體，建立創(chuàng)新型學(xué)習(xí)平臺(tái)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)全員終身學(xué)習(xí)的積極性，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)效果。實(shí)踐證明，開展經(jīng)常性讀書活動(dòng)，通過競(jìng)賽、論文交流研討、系統(tǒng)內(nèi)相互交流培訓(xùn)、干部述職等活動(dòng)都會(huì)不斷提高黨員干部的理論素養(yǎng)，是黨員干部接受教育的有效舉措和方法。在現(xiàn)有條件下，還應(yīng)充分利用便捷的資訊技術(shù)和發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)傳媒，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

　　四、加強(qiáng)制度建設(shè)是根本

　　建立和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，這是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的保障。重點(diǎn)要加強(qiáng)以下制度：一是建立健全黨組織集體學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子要定期學(xué)習(xí)，保證集體學(xué)習(xí)次數(shù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是建立健全黨員干部培訓(xùn)制度。三是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度。要克服黨員干部中存在的情況危機(jī)、語言危機(jī)和知識(shí)危機(jī)，調(diào)研是向基層學(xué)習(xí)、向服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。四是建立健全黨的主題教育制度。形成在重要節(jié)日組織黨員干部集中專題學(xué)習(xí)的機(jī)制。五是建立健全學(xué)習(xí)考核制度。把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員、綜合評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容。

　　總之，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，我們一定要保持學(xué)習(xí)實(shí)踐的積極性，保持不斷進(jìn)取的良好心態(tài)，立足本職發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，將學(xué)習(xí)成果最大限度地應(yīng)用于我們的工作之中，永葆黨組織的先進(jìn)性。

　　本文選自國家級(jí)政法期刊《政工學(xué)刊》。《政工學(xué)刊》是海軍政治部委托海軍大連艦艇學(xué)院主辦、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的政治工作綜合性月刊;時(shí)任國務(wù)院副總理、國防部長張愛萍將軍題寫刊名�！墩�工學(xué)刊》作為全軍創(chuàng)刊最早的政治工作刊物，創(chuàng)辦以來，始終堅(jiān)持發(fā)揮軍隊(duì)政治工作的優(yōu)勢(shì)，不但為海軍、全軍也為全國的政治工作研究作出了自己的貢獻(xiàn)。辦刊宗旨：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，宣傳黨的路線、方針、政策和中央軍委關(guān)于軍隊(duì)建設(shè)的重大決策，研究和解決新時(shí)期軍隊(duì)政治工作中提出的理論和實(shí)際問題，為提高政工干部素質(zhì)服務(wù)，為加強(qiáng)部隊(duì)思想政治建設(shè)服務(wù)。廣大讀者稱《政工學(xué)刊》是“政治教育的助手，思想工作的摯友，政工研究的園地，開闊視野的窗口”。

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