《教師教育研究》由國家教育部主管，是北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流北京中心聯(lián)合主辦的全國性教育科學(xué)學(xué)術(shù)刊物。本刊于1989年創(chuàng)辦，由我國著名教育家顧明遠(yuǎn)先生任主編�！督處熃逃�研究》為“全國中文核心期刊”、“全國教育類核心期刊”、“中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊”及“CSSCI來源期刊”。

　　《教師教育研究》全方位地研究解決教師教育中的理論問題和實(shí)際問題�！督處熃逃�研究》適合于從事教師教育的教學(xué)、研究和管理工作者，適合于關(guān)注自身發(fā)展提高的各級(jí)各類教師，也適合有志于教師職業(yè)的�？粕�、本科生、研究生及社會(huì)其他人士。

　　主管單位：中華人民共和國教育部

　　主辦單位：北京師范大學(xué);華東師范大學(xué);教育部高校師資培訓(xùn)交流北京中心

　　編輯單位：《教師教育研究》編輯部

　　主編：顧明遠(yuǎn)

　　周期：雙月

　　出版地：北京市

　　語種：中文;

　　開本：大16開

　　ISSN：1672-5905

　　CN：11-5147/G4

　　郵發(fā)代號(hào)：2-418

　　定價(jià)：10元/期

　　歷史沿革：

　　現(xiàn)用刊名：教師教育研究

　　曾用刊名：高等師范教育研究

　　創(chuàng)刊時(shí)間：1989

　　該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：

　　中國人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CHSSCD—2004)

　　核心期刊：

　　中文核心期刊(2011)

　　中文核心期刊(2008)

　　中文核心期刊(2004)

　　中文核心期刊(2000)

　　中文核心期刊(1996)

　　中文社會(huì)科學(xué)引文索引：

　　CSSCI(2012-2013年)來源期刊

　　欄目如下：

　　專欄：

　　[新時(shí)期教師教育體系的建構(gòu)]——主要研究和探討教師教育新體系的構(gòu)建和布局及教師教育一體化問題

　　[教育創(chuàng)新與師范院校轉(zhuǎn)型]——主要研究和探討師范院校綜合化發(fā)展、學(xué)科建設(shè)和辦學(xué)特色問題

　　[培養(yǎng)模式改革]——主要研究和探討多層次、多規(guī)格教育人才的培養(yǎng)及其質(zhì)量提高的問題

　　[“新課程”改革與教師專業(yè)發(fā)展]——主要研究和探討為基礎(chǔ)教育實(shí)施新課程改革的教師培養(yǎng)與培訓(xùn)問題

　　[資格制度與教師專業(yè)化]——主要研究和探討教師的資格認(rèn)證、教育機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)證和教師教育專業(yè)化、教師職業(yè)專業(yè)化問題

　　[制度改革與創(chuàng)新]——主要研究和探討與教師教育相關(guān)的各種制度的改革和制度的創(chuàng)新問題

　　[教育現(xiàn)代化與信息化]——主要研究和探討教師教育方法與手段的現(xiàn)代化和教師教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)問題

　　一般欄目：

　　[繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展]——主要研究和探討教師職后的繼續(xù)教育、職業(yè)生涯發(fā)展及終身學(xué)習(xí)問題

　　[學(xué)科教育]——主要研究和探討教師教育中各學(xué)科的教育教學(xué)問題

　　[課程標(biāo)準(zhǔn)與教材建設(shè)]——主要研究和探討教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程體系及教材建設(shè)問題

　　[教學(xué)改革與探索]——主要研究和探討教師教育的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法改革問題

　　[隊(duì)伍建設(shè)]——主要研究和探討教師隊(duì)伍建設(shè)（包括師德建設(shè)）及水平提高問題

　　[管理與評(píng)價(jià)]——主要研究和探討教師教育管理中的理論與實(shí)踐問題和教師教育辦學(xué)及其教育教學(xué)的質(zhì)量、水平與效率的評(píng)價(jià)問題

　　[教改實(shí)驗(yàn)]——主要研究和探討有關(guān)教師教育改革的教育實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)問題

　　[教師與學(xué)生]——主要研究和探討教師和學(xué)生的素質(zhì)及師生的相互關(guān)系問題（側(cè)重教師教育領(lǐng)域）

　　[教育心理]——研究和探討教與學(xué)的心理問題，并側(cè)重教師的心理健康問題

　　[教育基本理論]——主要研究和探討教育和教學(xué)的原理

　　[政策法規(guī)]——主要研究和探討國家及地方有關(guān)教育（側(cè)重教師教育）和教師的政策法規(guī)問題

　　[教育歷史]——主要研究和探討教師教育的歷史發(fā)展問題和有關(guān)歷史人物的教育思想

　　[國外教師教育]——主要研究和探討先進(jìn)國家的教師教育發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)和改革的態(tài)勢(shì)及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的借鑒

　　輔助欄目：

　　[專家論壇]——主要發(fā)表專家、權(quán)威人士對(duì)教師教育和教師問題或教育教學(xué)問題的見解，及針對(duì)有關(guān)教師教育的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題組織學(xué)者或?qū)＜疫M(jìn)行專題討論

　　[校長專訪]——主要發(fā)表教師培養(yǎng)培訓(xùn)院校的校（院）長（含書記）對(duì)教師教育改革及辦學(xué)中各種問題的見解

　　[學(xué)術(shù)爭鳴]——主要就教師教育和教師的有關(guān)問題進(jìn)行不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭鳴

　　[調(diào)查研究]——主要對(duì)教師和教育教學(xué)實(shí)踐中各種問題作調(diào)查分析及對(duì)策研究

　　投稿指南

　　《教師教育研究》征稿啟示

　　《教師教育研究》（原《高等師范教育研究》)致力于“倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)術(shù)水平”，為此本刊開設(shè)下列欄目供同仁們研究探討和學(xué)習(xí)提高；歡迎學(xué)有所成的作者積極賜稿，同時(shí)要求遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范并執(zhí)行學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范，文稿一般不宜超過7000字。（欄目如下）

　　專欄：

　　[新時(shí)期教師教育體系的建構(gòu)]——主要研究和探討教師教育新體系的構(gòu)建和布局及教師教育一體化問題

　　[教育創(chuàng)新與師范院校轉(zhuǎn)型]——主要研究和探討師范院校綜合化發(fā)展、學(xué)科建設(shè)和辦學(xué)特色問題

　　[培養(yǎng)模式改革]——主要研究和探討多層次、多規(guī)格教育人才的培養(yǎng)及其質(zhì)量提高的問題

　　[“新課程”改革與教師專業(yè)發(fā)展]——主要研究和探討為基礎(chǔ)教育實(shí)施新課程改革的教師培養(yǎng)與培訓(xùn)問題

　　[資格制度與教師專業(yè)化]——主要研究和探討教師的資格認(rèn)證、教育機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)證和教師教育專業(yè)化、教師職業(yè)專業(yè)化問題

　　[制度改革與創(chuàng)新]——主要研究和探討與教師教育相關(guān)的各種制度的改革和制度的創(chuàng)新問題

　　[教育現(xiàn)代化與信息化]——主要研究和探討教師教育方法與手段的現(xiàn)代化和教師教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)問題

　　一般欄目：

　　[繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展]——主要研究和探討教師職后的繼續(xù)教育、職業(yè)生涯發(fā)展及終身學(xué)習(xí)問題

　　[學(xué)科教育]——主要研究和探討教師教育中各學(xué)科的教育教學(xué)問題

　　[課程標(biāo)準(zhǔn)與教材建設(shè)]——主要研究和探討教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程體系及教材建設(shè)問題

　　[教學(xué)改革與探索]——主要研究和探討教師教育的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法改革問題

　　[隊(duì)伍建設(shè)]——主要研究和探討教師隊(duì)伍建設(shè)（包括師德建設(shè)）及水平提高問題

　　[管理與評(píng)價(jià)]——主要研究和探討教師教育管理中的理論與實(shí)踐問題和教師教育辦學(xué)及其教育教學(xué)的質(zhì)量、水平與效率的評(píng)價(jià)問題

　　[教改實(shí)驗(yàn)]——主要研究和探討有關(guān)教師教育改革的教育實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)問題

　　[教師與學(xué)生]——主要研究和探討教師和學(xué)生的素質(zhì)及師生的相互關(guān)系問題（側(cè)重教師教育領(lǐng)域）

　　[教育心理]——研究和探討教與學(xué)的心理問題，并側(cè)重教師的心理健康問題

　　[教育基本理論]——主要研究和探討教育和教學(xué)的原理

　　[政策法規(guī)]——主要研究和探討國家及地方有關(guān)教育（側(cè)重教師教育）和教師的政策法規(guī)問題

　　[教育歷史]——主要研究和探討教師教育的歷史發(fā)展問題和有關(guān)歷史人物的教育思想

　　[國外教師教育]——主要研究和探討先進(jìn)國家的教師教育發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)和改革的態(tài)勢(shì)及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的借鑒

　　輔助欄目：

　　[專家論壇]——主要發(fā)表專家、權(quán)威人士對(duì)教師教育和教師問題或教育教學(xué)問題的見解，及針對(duì)有關(guān)教師教育的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題組織學(xué)者或?qū)＜疫M(jìn)行專題討論

　　[校長專訪]——主要發(fā)表教師培養(yǎng)培訓(xùn)院校的校（院）長（含書記）對(duì)教師教育改革及辦學(xué)中各種問題的見解

　　[學(xué)術(shù)爭鳴]——主要就教師教育和教師的有關(guān)問題進(jìn)行不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭鳴

　　[調(diào)查研究]——主要對(duì)教師和教育教學(xué)實(shí)踐中各種問題作調(diào)查分析及對(duì)策研究

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