本刊是由浙江教育學(xué)院主管主辦的綜合類理論刊物。堅持四項基本原則，以毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志“三個代表”重要思想和指導(dǎo)方針，堅持改革開放。貫徹雙百方針，弘揚時代主旋律，立足學(xué)院，加強國內(nèi)外交流，鼓勵創(chuàng)新。大力宣傳黨的教育方針政策，交流理論前沿發(fā)展研究，總結(jié)并深化基礎(chǔ)教育課程改地與學(xué)科教學(xué)研究、教師教育、住處民技術(shù)及應(yīng)用等各項成果，直接為教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

　　《浙江教育學(xué)院學(xué)報》現(xiàn)用名《浙江外國語學(xué)院學(xué)報》

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

　　獲獎情況：執(zhí)行《CAJ-CD規(guī)范》優(yōu)秀期刊。

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：社會科學(xué)研究、自然科學(xué)研究、教育心理及基礎(chǔ)教育研究。

　　【投稿須知】

　　1.作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　2.文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

　　3.摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。

　　4.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

　　5.參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

　　【雜志范例】

　　2013年5期目錄

　　1．原型理論視野下任意性與象似性關(guān)系的再認識應(yīng)學(xué)鳳，YINGXuefeng

　　2．書為心畫--克洛岱爾對漢字的理解與借鑒周皓，ZHOUHao

　　3．反諷認知研究三十年：回顧與反思趙虹，ZHAOHong

　　4．廣告敘述中的多模態(tài)隱喻姜占好，JIANGZhanhao

　　5．語言學(xué)導(dǎo)論類課程教學(xué)研究焦點及發(fā)展趨勢分析鄧兆紅，DENGZhaohong

　　6．依托項目外語教學(xué)的社會認知理論基礎(chǔ)齊彬，QIBin

　　7．CharlesC．Fries的意義理論及對外語教學(xué)的啟示韓存新，HANCunxin

　　8．中國英語專業(yè)學(xué)生書面轉(zhuǎn)述能力調(diào)查研究景曉平，JINGXiaoping

　　9．任務(wù)類型對英語專業(yè)學(xué)生口語自我修正的影響肖嬋，黃小蘋，XIAOChan，HUANGXiaoping

　　10．基于ESA理論的大學(xué)英語聽說課堂教學(xué)設(shè)計探究胡琴，HUQin

　　11．無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的打斷現(xiàn)象的個案研究王毅圓，WANGYiyuan

　　12．金華方言“蚯蚓”的稱謂孫宜志，SUNYizhi

　　13．“我”與“象的失蹤”--論村上春樹短篇小說《象的失蹤》中的“我”關(guān)冰冰，楊炳菁，GUANBingbing，YANGBingjing

　　14．《一小時的故事》的多視角敘事及心理空間構(gòu)建劉丹，劉風(fēng)光，LIUDan，LIUFengguang

　　15．《希望之鄉(xiāng)的莫娜》中的身份建構(gòu)與文化戰(zhàn)李紅燕，LIHongyan

　　16．《自由墜落》：精神歷程的發(fā)現(xiàn)之書沈雁，SHENYan

　　17．杭州小型翻譯公司筆譯譯員素養(yǎng)調(diào)查與分析陳科芳，劉雨樂，CHENKefang，LIUYule

　　18．試論口譯監(jiān)控在口譯教學(xué)中的實施楊柳燕，蘇偉，YANGLiuyan，SUWei

　　19．中學(xué)西漸之濫觴：耶穌會士對四書五經(jīng)的譯介謝露潔，XIELujie

　　1.最簡句法的操作限制條件和英語ECM結(jié)構(gòu)的推導(dǎo)生成馬志剛，MAZhigang

　　2.論語義韻的語篇屬性趙晶，ZHAOJing

　　3.“S要VP”構(gòu)式研究楊麗梅，YANGLimei

　　4.以過程分析法研究TEM-4完型填空測試的結(jié)構(gòu)效度包蕾，BAOLei

　　5.非英語專業(yè)學(xué)生書面語中話語標記語的使用研究馬央平，MAYangping

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