大學(xué)英語教學(xué)課題申報(bào)也是教師們比較關(guān)注的事情，這類課題要怎么做也是他們咨詢較多的問題，月期刊小編介紹：大家可以將自己在教育，教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，采用科研的方法，由多人共同參與其中，取得相應(yīng)的成果，這也是課題研究的重要過程，這類英語教學(xué)課題實(shí)際操作也離不開五方面內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)問題、制定方案、解決問題、總結(jié)過程、實(shí)踐運(yùn)用。

　　大學(xué)英語教師申報(bào)課題，可以在自己的工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題，整理相關(guān)的困惑，從而制定選題，當(dāng)然也要考慮選題是否有價(jià)值，能不能解決實(shí)際問題，而且選題也是要小而精，這樣的課題申報(bào)周期也是比較短的，成功率也很高。

　　確定好選題后，就要制定方案具體研究，主要寫清楚兩個(gè)方面：一方面是這個(gè)英語課題研究分哪幾個(gè)階段，一般分每階段具體做哪些工作;另一方面是這項(xiàng)課題有哪些人參與，具體負(fù)責(zé)什么工作。申報(bào)者也可以通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解前人關(guān)于本研究課題的研究成果，為課題研究提供參考。

　　英語課題申報(bào)過程中也是需要不斷總結(jié)的，會(huì)有階段性報(bào)告，以及所取得的成就，最后將解決問題的有效方法，運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)中去，才能使教育教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高，想要用課題來晉升職稱，那么一定要是已經(jīng)結(jié)題的課題，并且也取得了一定的研究成果。

　　大學(xué)英語教學(xué)方面課題說起來簡(jiǎn)單，做不來就不那么簡(jiǎn)單了，整個(gè)申報(bào)流程下來也需要1-2年的時(shí)間，甚至更久，因此有評(píng)職需要用課題的老師們一定要提早做準(zhǔn)備，或者是盡早咨詢?cè)缕诳�的老師，為您提供全程指�?dǎo)服務(wù)，讓您早日拿到課題成果。

　　相關(guān)知識(shí)閱讀：小學(xué)英語課題研究容易做嗎

　　小學(xué)英語也是一門重要的課程，英語教學(xué)工作者在晉升職稱時(shí)也會(huì)申報(bào)小學(xué)英語課題，這類課題也是比較好做的，小編在這里提醒想要做課題，就需要大家提出一個(gè)問題，這也是比解決問題更重要的，教育科研課題的選擇也是非常重要的，英語課題要能夠反映現(xiàn)有的理論和實(shí)踐的深度，也是要富有創(chuàng)造力的，這樣的課題也是比較容易做的。

　　

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