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醫(yī)師職稱論文范文兒童保健對嬰兒生長發(fā)育的影響

發(fā)布時間:2015-12-05 16:04所屬分類:臨床醫(yī)學論文瀏覽:1加入收藏

兒童保健以兒童作為研究對象,以家庭作為基礎(chǔ),宣教優(yōu)生優(yōu)育相關(guān)知識,提供心理咨詢、合理營養(yǎng)和喂養(yǎng)、五官保

  兒童保健以兒童作為研究對象,以家庭作為基礎(chǔ),宣教優(yōu)生優(yōu)育相關(guān)知識,提供心理咨詢、合理營養(yǎng)和喂養(yǎng)、五官保健、疾病預防、生長發(fā)育監(jiān)測等相關(guān)服務(wù)措施,從而有效地保護與促進身心健康,提高人口整體素質(zhì)。本文主要針對兒童保健對嬰兒生長發(fā)育的影響,文章是一篇醫(yī)師職稱論文范文。
  [摘要] 目的探討綜合性兒童保健對嬰兒生長發(fā)育的影響。方法選取2013年1-6月該院兒童保健科參與定期體檢健康嬰兒216例,并隨機分為對照組(n=108)和觀察組(n=108)。對照組給予常規(guī)保健,觀察組給予綜合性兒童保健,比較兩組的體格發(fā)育、神經(jīng)行為發(fā)育和營養(yǎng)性疾病發(fā)生情況。結(jié)果出生后12個月,觀察組經(jīng)綜合性保健后的體重、身長均顯著地優(yōu)于對照組(P<0.05);觀察組適應性評分、語言行為評分、精細動作行為評分、大運動評分、個人一社交評分均分別高于對照組(P<0.05);觀察組佝僂病、貧血發(fā)生率顯著地低于對照組(P<0.05)。結(jié)論綜合性兒童保健能夠促進嬰兒生長和發(fā)育,降低營養(yǎng)性疾病的發(fā)生率,促進其健康成長。

  [關(guān)鍵詞] 兒童保健,生長發(fā)育,嬰兒

  隨著社會的不斷進步,獨生子女越來越多,越來越強調(diào)兒童健康,對于兒童保健提出更高要求。在早期研究中,兒童保健服務(wù)主要停留在體重稱量、身高測量、聽心肺等一般檢查,現(xiàn)階段兒童保健工作是包括早期教育、疾病預防、體格檢查、健康教育、營養(yǎng)教育等綜合性服務(wù)。該研究整群選取2013年1-6月間該院兒童保健科參與定期體檢健康嬰兒216例為研究對象,將探討兒童保健工作對嬰兒生長發(fā)育的影響,F(xiàn)報道如下。

  1 資料與方法

  1.1 一般資料

  選取該院兒童保健科參與定期體檢健康嬰兒216例,并隨機分為對照組(n=108)和觀察組(n=108)。對照組中,男性:女性=67例:41例,日齡在4~36 d,平均(25.4±5.l) d,體重在3.5~6.8 g,平均(4.1±0.7)g;觀察組中,男性:女性=65例:43例,日齡在4~37 d,平均(25.9±5.2)d,體重在3.3~6.9 g,平均(4.3±0.6)g。比較兩組的一般資料,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。

  1.2 方法

  對照組實施常規(guī)保健內(nèi)容:出生后1個月、12個月對嬰兒身高、體重、聽力狀況等進行定期測量;觀察組給予綜合性兒童保健內(nèi)容:①建立該院兒童保健系統(tǒng):隨訪12個月,通過長時間的跟蹤調(diào)查,評估兒童生長發(fā)育狀況,及時地發(fā)現(xiàn)兒童生長發(fā)育過程中存在的問題,掌握不同嬰兒間的生長發(fā)育差異,進而實施針對性保健內(nèi)容;②同時進行體格、神經(jīng)發(fā)育檢查:檢查內(nèi)容包括嬰兒肌張力、豎頭、抬頭、視聽反應和手支撐等情況,及時地糾正不良方面;③視聽反應訓練:發(fā)放相關(guān)訓練資料,指導進行視聽訓練;④正確撫觸:切忌撫觸過快或者拍打,動作應該輕柔,撫觸速度應保持緩慢;⑤游泳訓練:協(xié)助嬰兒開展游泳訓練;⑥嬰兒操:對于2~6個月之內(nèi)的嬰兒可做被動操,對于6~12個月嬰兒可做主動操;⑦營養(yǎng)指導:對于出生半個月的嬰兒,可以輔食添加400 U/d維生素AD;⑧疾病預防:向家長宣教兒童常見疾病、多發(fā)疾病的發(fā)病原因、過程、危害、預防方法等,有利于預防疾病的發(fā)生;⑨建立家長學校:每月定期舉辦育兒知識講座,使其掌握科學育兒的方法。

  1.3 觀察指標

  ①不同組別嬰兒的體格發(fā)育狀況:身高、體重;②不同組別嬰兒的神經(jīng)行為發(fā)育狀況:采取Cesell發(fā)育量表來評價嬰兒適應性行為、語言行為、精細動作行為、大運動行為、個人-社交行為;③不同組別嬰兒營養(yǎng)性疾病的發(fā)生情況。

  1.4 統(tǒng)計方法

  應用SPSS 20.0軟件進行數(shù)據(jù)分析,計量資料以(x±s)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以百分率表示,采用X?檢驗。當P<0.05時差異有統(tǒng)計學意義。

  2 結(jié)果
醫(yī)師職稱論文范文

  2.1 不同組別嬰兒的體格發(fā)育狀況

  出生后12個月,觀察組體重、身長分別為(10.28±1.36)kg、(75.8±4.6)cm,對照組則分別為(9.17±1.20)kg、(74.1±5.2)cm,觀察組經(jīng)綜合性保健后的體重、身長均顯著地優(yōu)于對照組(t=6.360,P=O.OOO; t=2.545,P=O.Ol2).

  2.2 不同組別嬰兒的神經(jīng)心理發(fā)育狀況

  出生后12個月,觀察組的適應性評分、語言行為評分、精細動作行為評分、大運動評分、個人一社交評分依次高于對照組(t=7.240,P=O.OOO;t=8.433,P=O.OOO;t=6.148,P=O.OOO;t=10.277,P=O.OOO; t=6.2 81,P=O.OOO);見表l。

  2.3 不同組別嬰兒營養(yǎng)性疾病的發(fā)生情況

  觀察組維生素D缺乏性佝僂病、營養(yǎng)性貧血發(fā)生率分別為6.5%(7/108)、4.6%(5/108),對照組則分別14.8%(16/108)、13.0%(14/108),觀察組佝僂病、貧血發(fā)生率顯著地低于對照組(X?=3.941,P=0.047;X?=4.674,P=0.031).

  3 討論

  嬰幼兒時期是人一生中生長發(fā)育最關(guān)鍵、最迅速的一個重要時期,該時期嬰兒能否獲得合理的保健方法,不僅僅和兒童的正常健康生長相關(guān),還對兒童一生造成巨大影響。鑒于此,本文觀察組提出綜合性兒童保。孩偻ㄟ^體格發(fā)育檢查有利于了解兒童的體格發(fā)育狀況,促進體格發(fā)育;通過視聽訓練能夠促進嬰兒的語言表達能力的發(fā)展;通過撫觸能夠有效地增強嬰兒腦垂體生長激素的分泌,刺激其迷走神經(jīng),促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,此外還可以促進分泌胰島素,促進末梢循環(huán),增強嬰兒淋巴液流動情況,增強機體抵抗力;通過游泳訓練能夠使嬰兒仝身性運動,有效地增強肺活量,有利于體內(nèi)新陳代謝,促進其骨骼正常發(fā)育,加快體重、身長的增長;通過嬰兒操可以使嬰兒的關(guān)節(jié)得到適當運動,促進體格發(fā)育,該研究結(jié)果顯示觀察組的體重、身長以及神經(jīng)行為發(fā)育評分均顯著地優(yōu)于對照組(P<0.05);②通過合理的營養(yǎng)干預能夠使嬰兒獲得足量營養(yǎng),減少營養(yǎng)不良發(fā)生可能性,降低佝僂病、貧血等相關(guān)營養(yǎng)性疾病的發(fā)生,該研究的研究結(jié)果顯示,觀察組佝僂病、貧血發(fā)生率僅為6.5%、4.6%,顯著低于對照組(P<0.05)。該研究結(jié)果在戴興芳的相似研究中得到癥狀。

  綜上,綜合性兒童保健能夠促進嬰兒生長和發(fā)育,降低營養(yǎng)性疾病的發(fā)生率,促進其健康成長。
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