電子信息類信號與通信如何建設
發(fā)布時間：2017-03-10 15:34所屬分類：計算機信息管理論文瀏覽：1次加入收藏 查看PDF文件后下載PDF文件
隨著網(wǎng)絡技術及計算機技術等不斷發(fā)展，信息技術已成為現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展重要的驅動力，電子信息產(chǎn)業(yè)也成為我國經(jīng)濟的基礎性、戰(zhàn)略性及先導性的支柱產(chǎn)業(yè)。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀信息技術論文。 1 電子信息工程含義 電子信息工程通過現(xiàn)代新興的電子信息技
信號量是一個特殊的變量，程序對其訪問都是原子操作，且只允許對它進行等待(即P(信號變量))和發(fā)送(即V(信號變量))信息操作。最簡單的信號量是只能取0和1的變量，這也是信號量最常見的一種形式，叫做二進制信號量。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀通信論文。
1 信號與通信課程群建設
結合我校的工程背景，我們確定了信號與通信課程群，主要課程包含信號與系統(tǒng)、信息傳輸理論與編碼、數(shù)字信號處理、通信原理、信號與系統(tǒng)實驗、數(shù)字信號處理實驗、數(shù)字圖像處理、計算機通信網(wǎng)、DSP原理及應用等，如圖1所示。
圖1 信號與通信課程群
信號與系統(tǒng)、信息傳輸理論與編碼、數(shù)字信號處理和通信原理一起奠定了信號與通信課程群的理論教學基礎。與之配套的實驗課程，如“信號處理仿真實驗”和“通信實驗”則是從實驗方面加深和鞏固理論知識的學習。“DSP原理及應用”主要圍繞TI系列16位DSP芯片來講述，在硬件上具有功能豐富結構復雜，在軟件上具有指令性集成性強的特點，要求學生熟練掌握數(shù)字信號處理課程中卷積、相關和數(shù)字濾波器的理論算法，然后在DSP芯片中以程序軟件的方式實現(xiàn)，通過理論和實際的有機結合，大大提高學生的知識理解能力和實際動手能力。“信號與系統(tǒng)”、“數(shù)字信號處理”、“通信原理”等作為前期的專業(yè)基礎課，其對應的專業(yè)課是“數(shù)字圖像處理”、“計算機通信網(wǎng)”和“光纖通信”等課程，這些專業(yè)課完全依賴于前期的專業(yè)基礎課程，同時又在專業(yè)基礎上進行拔高，向多元化和工程性方面發(fā)展。
2 教學內容手段方法的改革
2.1 教學內容的改革
“信號與系統(tǒng)”是電子信息類本科專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課。它主要討論確定信號的特性，線性時不變系統(tǒng)的特性，信號通過線性系統(tǒng)的基本分析方法。從時間域到變換域，從連續(xù)到離散，從輸入輸出描述到狀態(tài)描述，力求以統(tǒng)一的觀點闡明基本概念和方法。通過本課程的學習，使學生掌握信號分析及線性系統(tǒng)的基本理論和基本的分析方法，進一步培養(yǎng)學生的思維推理能力和分析運算能力，為學習數(shù)字信號處理、通信原理、信號與信息處理、信號檢測等后續(xù)課程打下必要的基礎。主要內容包括：(1)信號與系統(tǒng)基礎;(2)線性時不變系統(tǒng);(3)周期信號的傅里葉級數(shù)表示;(4)連續(xù)時間傅里葉變換;(5)信號與系統(tǒng)的時域和頻域特性;(6)抽樣;(7)通信系統(tǒng);(8)拉普拉斯變換。“數(shù)字信號處理”課程是電子信息類各專業(yè)的一門重要的技術基礎課，其主要內容(下轉第188頁)(上接第65頁)是討論數(shù)字信號處理的基本理論、基本方法，以及數(shù)字信號處理中的算法原理。本課程的主要任務是，通過本課程的學習，使學生理解數(shù)字信號處理中的基本概念，掌握數(shù)字信號處理的基本分析方法和算法原理，為今后進一步從事數(shù)字信號處理方面的技術工作打下堅實的理論基礎。主要內容包括：(1)信號處理基礎;(2)離散時間信號與系統(tǒng)的時域分析;(3)離散時間信號的變換域分析;(4)離散時間LTI系統(tǒng)的變換域分析;(5)連續(xù)時間信號的數(shù)字處理;(6)數(shù)字濾波器的實現(xiàn)結構;(7)數(shù)字濾波器的設計;(8)快速傅里葉變換FFT算法。同時專門設置了“信號與系統(tǒng)實驗”和“數(shù)字信號處理實驗”，在這兩門實驗課程中，使用MATLAB編程仿真驗證各個重要的知識點，培養(yǎng)學生編程仿真的工程實踐能力。
“信息傳輸理論與編碼”課程主要講述信源編碼和信道編碼，從工程實際的角度出發(fā)，將重點放在信道編碼方面，尤其是典型的差錯控制編碼，如線性分組碼和卷積碼等。這樣可以大大減輕后續(xù)“通信原理”課程的教學壓力。在前期的專業(yè)基礎課“信號與系統(tǒng)”和“數(shù)字信號處理”中學習了三大變換“拉氏變換、傅立葉變換和Z變換”、以及卷積相關和各種數(shù)字濾波器的設計等關鍵知識點后，再講述“通信原理”課程的知識點，將“信號與系統(tǒng)”等前后課程內容緊密聯(lián)系起來。“數(shù)字圖像處理”課程的講授遵循理論與應用相結合的原則，首先把數(shù)字信號處理中的一維信號擴展到二維信號，然后學習數(shù)字圖像的主要內容，包括圖像變換、圖像增強和復原、圖像編碼壓縮、圖像分割、圖像分析和理解。在理論學習的基礎上，通過MATLAB編程上機實踐，加強對圖像處理知識的理解，培養(yǎng)學生的工程實踐能力。
閱讀期刊：山東通信技術
《山東通信技術》(季刊)創(chuàng)刊于1979年，是由山東省通信公司主管、主辦的技術類期刊。辦刊宗旨：堅持以“推動信息技術進步，促進社會信息化，加強通信行業(yè)技術信息交流，加速科技成果轉化，活躍企業(yè)內科技攻關氣氛，普及通信新技術知識”。