生物學(xué)教學(xué)雜志是由國家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦，向國內(nèi)外正式發(fā)行的全國教育類核心期刊。創(chuàng)刊50多年來，努力為讀者、作者服務(wù)，密切讀者、作者和編者的關(guān)系，已經(jīng)在中學(xué)生物學(xué)領(lǐng)域成為我國生物學(xué)教育工作者提高學(xué)術(shù)水平及教學(xué)水平、促進(jìn)我國生物學(xué)教育教學(xué)改革的一種重要媒體，成為我國中學(xué)生物學(xué)教師的良師益友。據(jù)“中國知網(wǎng)”統(tǒng)計，《生物學(xué)教學(xué)》期刊機(jī)構(gòu)用戶已達(dá)3000個，國際個人讀者已遍布12個國家和地區(qū)。《生物學(xué)教學(xué)》的主要讀者對象為中學(xué)生物學(xué)教師，兼顧高校和其他教育和研究機(jī)構(gòu)的生物學(xué)工作者。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄被“中文核心期刊要目總覽”評為“中小學(xué)教育類”核心期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　主管單位：中華人民共和國教育部

　　主辦單位：華東師范大學(xué)

　　國際刊號：ISSN：1004-7549

　　國內(nèi)刊號：CN：31-1009/G4

　　郵發(fā)代號：4-450

　　出版周期：月刊

　　出版地：上海市

　　主要欄目有：生物科學(xué)綜述、國家課程標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)驗(yàn)教材、現(xiàn)代教育論壇、國外教育動態(tài)、教師教育、教育教學(xué)研究、課堂教學(xué)設(shè)計與實(shí)踐、信息技術(shù)、考試與命題、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科技活動、教學(xué)參考、生物學(xué)科技信息、科學(xué)技術(shù)與社會及讀者之窗等。

　　【投稿須知】

　　題目簡明、論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉、標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。

　　1字?jǐn)?shù)一般不超過4000字。特別歡迎1000～2000字的短文。

　　2姓名、單位在題目下一行寫姓名，然后在括號內(nèi)寫省、市(縣)、單位全稱和郵政編碼。

　　3摘要、關(guān)鍵詞和作者簡介2000字以上的文稿需有150字以內(nèi)的摘要，2～5個中文關(guān)鍵詞以及作者簡介。作者簡介只介紹第一作者，如：出生年份、性別、職稱、學(xué)位、電子信箱、電話、手機(jī)等，排在文稿末。

　　4標(biāo)題層次的劃分一般不超過3級，每級標(biāo)題均于左邊起頂格用阿拉伯?dāng)?shù)字寫，然后空1格再寫標(biāo)題（參見本刊正文）。

　　5計量計量單位及其他專業(yè)符號以國家頒布的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)（例如：mL、kg、cm等）。

　　6參考文獻(xiàn)文中若涉及重要的數(shù)據(jù)資料，應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。

　　【雜志目錄】

　　2013年11期目錄

　　1．植物的運(yùn)動概述張鳳云

　　2．人教版義務(wù)教育《生物學(xué)》八年級下冊修訂介紹包春瑩

　　3．植物次生代謝產(chǎn)物的功能及應(yīng)用概述張小冰

　　4．生物找礦的原理和應(yīng)用概述何馨

　　5．高中生物學(xué)學(xué)習(xí)情境的有效創(chuàng)設(shè)蔣忠民，牛國君

　　6．中國大陸與香港地區(qū)高中生物學(xué)教材插圖比較分析江冬，何嘉儀

　　7．初中生物學(xué)核心概念教學(xué)感悟陳燕華

　　8．“望、聞、問、切”在植物學(xué)野外實(shí)習(xí)導(dǎo)入中的應(yīng)用劉暢，李易衡，黃樂樂，包阿如汗，王健

　　9．對“人類的遺傳病”基于歷史故事的探究性教學(xué)嘗試何明明

　　10．初中生物學(xué)教學(xué)中滲透生命教育的認(rèn)識李宛青，高紅云

　　11．“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的教學(xué)策略徐業(yè)義

　　12．真人模擬在心肺復(fù)蘇教學(xué)活動中的應(yīng)用吳彩紅

　　13．食品安全的生活化實(shí)驗(yàn)活動閔海英

　　14．“有氧呼吸和無氧呼吸”的教學(xué)設(shè)計張瑞芳

　　15．“綠色植物的蒸騰作用”的教學(xué)設(shè)計萬小榮

　　16．利用“資料分析”培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力池淮清

　　17．中學(xué)常用尿糖檢測方法比較王麗群

　　18．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)分析的教學(xué)策略例談聶登福，方曉囡

　　19．淀粉實(shí)驗(yàn)材料提取方式的探索黃鳳明

　　20．探究眼球成像的實(shí)驗(yàn)設(shè)計張會娟

　　21．大蒜、洋蔥原汁抑菌活性探究性實(shí)驗(yàn)邵金華

　　22．2013年山東省高考理綜卷生物學(xué)部分試題評析陳龍

　　23．促進(jìn)木本植物水生扦插枝條生根的方法姜文錦

　　24．2013年高考理科綜合安徽卷部分生物學(xué)試題評析楊京舉

　　25．2013年全國高考理科綜合能力測試(Ⅰ)部分生物學(xué)試題評析尹利軍，王天春

　　26．淺析胞間CO2濃度的影響因素——解開2013年江蘇高考第33題的疑惑黃建華

　　27．食物鏈數(shù)量法則鄭逢泰

　　28．簡析果醋制作的幾個疑問竇勇兵

　　29．用分類累加法計算復(fù)雜食物網(wǎng)中食物鏈條數(shù)許峰

---

轉(zhuǎn)載請注明來自：http://www.jinnzone.com/jiaoyuxuelw/34872.html