《研究生教育研究》Journal of Graduate Education(雙月刊)創(chuàng)辦于1986年,前身為《教育與現(xiàn)代化》是面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的高端教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊,是中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)會(huì)刊。為積極應(yīng)對(duì)我國(guó)教育類(lèi)期刊布局的變化,順應(yīng)高等教育發(fā)展的新趨勢(shì),經(jīng)原國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),該刊自2011年起更名為研究生教育研究,并由中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦。轉(zhuǎn)型后的《研究生教育研究》,緊跟我國(guó)研究生教育改革發(fā)展的時(shí)代步伐,積極探索專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊跨越式發(fā)展的創(chuàng)新之路,影響力快速擴(kuò)大,學(xué)術(shù)聲譽(yù)不斷提高。與此同時(shí),期刊訂閱量、作者學(xué)術(shù)層次、影響因子、網(wǎng)路傳播效率等也顯著提升。目前,本刊已被國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等重要數(shù)據(jù)庫(kù)及有關(guān)報(bào)刊網(wǎng)全文收錄,成為我國(guó)研究生教育研究者和管理者最重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)之一。
《研究生教育研究》以“鼓勵(lì)探索、激勵(lì)創(chuàng)新、倡導(dǎo)求真”為宗旨,致力于探索研究生教育發(fā)展規(guī)律,反映研究生教育教學(xué)最新成果,倡導(dǎo)先進(jìn)的教育理念,促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)和科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。其讀者對(duì)象為學(xué)位與研究生教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、高校管理者、教育科學(xué)研究人員、大專(zhuān)院校師生以及一切關(guān)注研究生教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士。
研究生教育研究收錄情況:
國(guó)家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄
研究生教育研究雜志影響因子:
截止2014年萬(wàn)方:影響因子:0.979;總被引頻次:604
截止2014年知網(wǎng):復(fù)合影響因子:0.829;綜合影響因子:0.668
研究生教育研究雜志榮譽(yù):
安徽省優(yōu)秀期刊、首屆CAJ-CD規(guī)范執(zhí)行優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)
研究生教育研究雜志欄目設(shè)置
高教理論、思想政治教育、高教發(fā)展戰(zhàn)略、高教評(píng)估、高校體制改革和學(xué)科建設(shè)、高校師資隊(duì)伍建設(shè)、高校管理、教材教學(xué)研究。
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一、凡本刊刊登的論文,將統(tǒng)一納入《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)》,同時(shí)通過(guò)中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、維普資訊等網(wǎng)絡(luò)媒體傳播。若您的作品不愿編入相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)上網(wǎng),請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中注明。
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2.本刊主要發(fā)表研究生教育領(lǐng)域的研究論文。目前動(dòng)態(tài)設(shè)置的欄目主要有理論探索、改革與發(fā)展、招生與培養(yǎng)、導(dǎo)師論壇、案例調(diào)查、管理創(chuàng)新、研究生教育評(píng)估、專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、比較教育研究等。來(lái)稿要有新意,具有一定的科學(xué)性、思想性和學(xué)術(shù)價(jià)值。凡引用他人觀點(diǎn)、材料等,請(qǐng)?jiān)谝貌糠值淖詈笥蒙辖菢?biāo)“[1]、[2]..”等標(biāo)注,其出處在文末以參考文獻(xiàn)的形式集中標(biāo)注,引文序號(hào)須與參考文獻(xiàn)序號(hào)相對(duì)應(yīng)。
3.來(lái)稿一般不要超過(guò)8000字。論文題目不超過(guò)20個(gè)字,必要時(shí)可加副標(biāo)題。題目要能概括文章主旨,且須簡(jiǎn)明、具體、確切。
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6.首頁(yè)腳附主要作者簡(jiǎn)介:姓名,出生年,性別,民族,籍貫,學(xué)位、職務(wù)、職稱(chēng)和研究方向。屬于基金項(xiàng)目資助的論文應(yīng)注明項(xiàng)目名稱(chēng)和編號(hào)。
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JOURNAL OF SCHOOL HEALTH | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.521 | N/A | 0022-4391 |
INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 1.319 | N/A | 0957-7572 |
ACM Transactions on Computing Education | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 1.356 | N/A | 1946-6226 |
ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.287 | N/A | 1043-4046 |
AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS | 物理 | 學(xué)科教育 | 1.194 | 4區(qū) | 0002-9505 |
INTERNATIONAL JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 0.941 | N/A | 0020-7209 |
JOURNAL OF CONTINUING EDUCATION IN THE HEALTH PROFESSIONS | 社會(huì)科學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.265 | N/A | 0894-1912 |
Physical Review Physics Education Research | 社會(huì)科學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.964 | N/A | 2469-9896 |
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 3.244 | N/A | 1069-4730 |
JOURNAL OF CANCER EDUCATION | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.69 | N/A | 0885-8195 |
Studies in Science Education | 社會(huì)科學(xué) | 學(xué)科教育 | 3.25 | 1區(qū) | 0305-7267 |
Engineering Studies | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 0.952 | 4區(qū) | 1937-8629 |