《上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》期刊簡介:
《上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會科學(xué)版)(雙月刊)創(chuàng)刊于1958年,是由上海師范大學(xué)主辦的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)刊物。
辦刊宗旨:
《上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會科學(xué)版)本刊為“全國中文綜合性人文、社會科學(xué)核心期刊”、“中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源期刊”、“中國人文社會科學(xué)核心期刊”、“中國人文社科學(xué)報(bào)核心期刊”“中文核心期刊(2011)”“中文核心期刊(2008)”“中文核心期刊(2004)”,“全國中文社會科學(xué)核心期刊”,“全國高校學(xué)報(bào)百佳期刊”,“2001年全國高校學(xué)報(bào)”,轉(zhuǎn)摘率全國排名第一通過郵局向國內(nèi)外公開發(fā)行。
期刊欄目:
經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、政治、語言文字學(xué)、外國文學(xué)、漢語言學(xué)、圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)、上海文化
期刊收錄:
CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學(xué)引文索引)(含擴(kuò)展版)萬方收錄(中)北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)知網(wǎng)收錄(中)Caj-cd規(guī)范獲獎期刊中國人文社科學(xué)報(bào)核心期刊
閱讀期刊:沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)
《沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》(季刊)創(chuàng)刊于1983年,是沈陽師范學(xué)院主辦的自然科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊。獲獎情況:2000年12月在全國首屆《CAJ-CD規(guī)范》評優(yōu)活動中獲執(zhí)行優(yōu)秀獎。
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立即咨詢大類學(xué)科同領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 | 影響因子 | 分區(qū) | ISSN |
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Hematology-American Society of Hematology Education Program | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.497 | N/A | 1520-4391 |
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 3.244 | N/A | 1069-4730 |
Anatomical Sciences Education | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 4.027 | N/A | 1935-9772 |
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 0.611 | N/A | 0949-149X |
IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 2.214 | 4區(qū) | 0018-9359 |
Physical Review Physics Education Research | 社會科學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.964 | N/A | 2469-9896 |
JOURNAL OF SCHOOL HEALTH | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.521 | N/A | 0022-4391 |
NURSE EDUCATION TODAY | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.442 | N/A | 0260-6917 |
TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.216 | 4區(qū) | 1040-1334 |
MEDICAL TEACHER | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.706 | N/A | 0142-159X |
INTERNATIONAL JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 0.941 | N/A | 0020-7209 |
ACM Transactions on Computing Education | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 1.356 | N/A | 1946-6226 |