《中學化學》期刊簡介：

　　《中學化學》(月刊)創(chuàng)刊于1983年，是由哈爾濱師范大學主辦的教育刊物。以加速普教改革步伐，推動化學教育理論和專業(yè)基礎理論的研究，提高化學教育水平，為培養(yǎng)人才、出更多更好的科研成果服務。本刊出版對象為：全國各地中學(包括中專、中師、職中等)教師，中學教研員及所有教育研究科研工作者。加速普教改革步伐，推動化學教育理論和專業(yè)基礎理論的研究，提高化學教育水平，為培養(yǎng)人才、出更多更好的科研成果服務。

　　讀者對象：

　　《中學化學》雜志的讀者群為中等學校師生，旨在成為“學化學的助手，教化學的參謀”。每期刊載的全部文章均以中學化學教材、課程標準為科學依據(jù)。文章力求深入淺出，通俗易懂，短小精練，生動活潑地普及科學技術知識。

　　《中學化學》雜志，自創(chuàng)刊以來，不斷更新欄目，增大信息量，現(xiàn)已成為全國中等學校的化學教師不可缺少的重要參考性期刊。所登文章的內(nèi)容可被全國廣大教師直接用于教學。許多教學方法、實驗方法、教具制作具有普遍推廣價值。因此，對提高我國在崗的中等學校的化學教師的素質(zhì)，實施教師崗位培訓，成人繼續(xù)教育都起著重要的作用。

　　期刊欄目：

　　教學研究、教材研究、化學與社會、學習園地、備課札記、實驗研究、方法與技巧、試題研究

　　期刊收錄：

　　上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　中學化學雜志征稿要求：

　　1、文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉。

　　2、姓名在文題下按序排列，排列應在來稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內(nèi)。

　　閱讀期刊：《化學教學》

　　《化學教學》的辦刊宗旨為“探索化學教學改革，促進教師專業(yè)發(fā)展”，既有對化學學科思想和課程教學理論的解析和探討，又有對教學實際問題的深入研究。本刊始終走在教學改革的最前沿，努力打造促進教師專業(yè)成長的最佳平臺。

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