《江漢論壇》期刊簡介：

　　《江漢論壇》(月刊)創(chuàng)刊于1958年，是由湖北省社會科學(xué)院主辦、國內(nèi)外公開發(fā)行的哲學(xué)社會科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)理論月刊，系首批國家社科基金資助期刊、RCCSE中國權(quán)威學(xué)術(shù)期刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學(xué)核心期刊、中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源期刊、首屆湖北省出版政府獎獲獎期刊。內(nèi)容側(cè)重政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)，兼及法學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)、教育學(xué)等。2013年，刊物仍將既注重對基礎(chǔ)學(xué)術(shù)理論的探討，又注重對重大現(xiàn)實問題的研究。主要的選題計劃有：馬克思主義中國化研究、社會主義理論與世界社會主義運動研究、新時期黨的建設(shè)研究、政治學(xué)理論與中國政治研究、法學(xué)基礎(chǔ)理論研究、社會學(xué)理論與社會問題研究、文化研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法論問題研究、“三農(nóng)”問題研究、區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究、勞動價值論研究、哲學(xué)基本理論研究、中西哲學(xué)史研究、馬克思主義人學(xué)研究、倫理學(xué)研究、史學(xué)理論與方法論研究、楚學(xué)研究、古典文學(xué)研究的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型問題、重寫文學(xué)史的理論及實踐探討、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典重釋、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)生存空間研究、文學(xué)思潮研究、文學(xué)流派及重大現(xiàn)象研究等。擬開設(shè)的重點專欄有：社會主義理論與實踐、當(dāng)代社會問題研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)前瞻、“三農(nóng)”觀察、認(rèn)識論新視野、人學(xué)新論、中國哲學(xué)史研究方法探討、生態(tài)文明建設(shè)研究、楚學(xué)研究、中國近現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)史前沿問題研究、歷史地理學(xué)研究、古典新義、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究新視野、文藝?yán)碚撔滤汲毖芯康�。歡迎廣大作者積極賜稿，本刊不收任何版面費，稿件一經(jīng)采用，即致稿酬。

　　期刊榮譽(yù)：

　　《江漢論壇》多次榮獲湖北省優(yōu)秀期刊;湖北省十大名刊稱號;湖北省優(yōu)秀期刊裝幀設(shè)計獎;首屆湖北省出版政府獎期刊獎;湖北省人文社科十大優(yōu)秀精品期刊;湖北省十大名刊成就獎等。

　　期刊欄目：

　　歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、書評

　　期刊收錄：

　　CSCD 中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊(含擴(kuò)展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)社科雙效期刊

　　江漢論壇雜志征稿要求：

　　1、《江漢論壇》來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向)，在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助，沒有的不注明。

　　2、《江漢論壇》論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右)，應(yīng)具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3～5個)。

　　3、《江漢論壇》文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

　　閱讀期刊：《復(fù)旦教育論壇》

　　《復(fù)旦教育論壇》是經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，由教育部主管、復(fù)旦大學(xué)主辦的高等教育學(xué)術(shù)期刊，國內(nèi)外公開發(fā)行。本刊宗旨：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，探索和研究高等教育的理論與實踐問題，反映高等教育改革和發(fā)展的研究新成果，扶植創(chuàng)新，鼓勵爭鳴，開拓視野，推動有中國特色的社會主義現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。讀者對象為各級教育行政管理部門、高等院校、教育研究機(jī)構(gòu)及廣大教育研究者、學(xué)者。

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