【雜志簡介】

　　《上海商學院學報》是國家正式批準出版的學術性期刊(國際標準連續(xù)出版物號：ISSN1673-324X;國內統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN31-1957/F)，由上海市經(jīng)濟與信息化委員會主管，上海商學院主辦，上海商學院學報編輯部編輯出版。本刊自2000年創(chuàng)辦以來，在各級領導部門及廣大經(jīng)濟理論界同仁的支持和關懷下取得了長足的進步。目前本刊為中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫全文收錄刊物，同時也是中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計刊源期刊、萬方數(shù)據(jù)庫——數(shù)字化期刊群收錄期刊、中國人民大學《復印資料》收錄期刊、中文科技期刊群收錄期刊。2009年獲得“上海市優(yōu)秀學報”稱號。

　　本刊刊期為雙月刊，每逢單月25日出版。主要刊登財經(jīng)理論及操作實務方面的學術論文、調查報告、案例分析、專題綜述等，注重刊發(fā)國內外現(xiàn)代化商業(yè)經(jīng)濟領域前沿性、應用性、實踐性研究成果。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　本刊為中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫全文收錄刊物，同時也是中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計刊源期刊、萬方數(shù)據(jù)庫——數(shù)字化期刊群收錄期刊、中國人民大學《復印資料》收錄期刊、中文科技期刊群收錄期刊。2009年獲得“上海市優(yōu)秀學報”稱號。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：國際經(jīng)貿、財會金融、流通經(jīng)濟、經(jīng)濟法律、文化傳媒、高教研究、學術動態(tài)。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1 大氣污染防治的審計監(jiān)督 林忠華 1-5+11

　　2 互聯(lián)網(wǎng)金融的監(jiān)管思路——以余額寶為例 宋曉燕 6-11

　　3 互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展和監(jiān)管問題研究 干云峰 12-16

　　4 互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管的難點和突破 楊宏芹 王兆磊 17-22

　　5 P2P網(wǎng)貸平臺的主要風險及防范策略 賈希凌 馬秋萍 23-29

　　6 WTO多哈回合談判農業(yè)未決議題與我國農產(chǎn)品進出口貿易問題探析 尚 清 郝 震 30-38

　　7 美國作物保險新機制與政策展望 李超民 39-44

　　8 基于SEM 模型的商科專業(yè)人才基本素質調查分析——以上海市地方本科院校為例 王小平 45-52

　　9 商業(yè)招牌的景觀現(xiàn)狀與設計策略——以南京路步行街61家商業(yè)企業(yè)為例 肖 婷 張建華 53-58

　　10 關于實體店轉型發(fā)展應對電商挑戰(zhàn)的若干建議 舒建川 59-62+70

　　11 移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式融合創(chuàng)新策略——基于SLBS移動商務平臺模式的分析 王 巖 張 強 63-70

　　12 上海近代標金市場自律與政府監(jiān)管的啟示 魏 忠 李曉俐 71-77

　　13 市場可達性的改善是否降低了貿易成本——基于重工業(yè)貿易的視角 佘時飛 78-84

　　14 發(fā)達國家發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育的歷史沿革與研究方法述評 吉丹俊 85-92

　　15 關于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究綜述 杜新建 93-98

　　16 論營業(yè)轉讓行為的認定 王長華 99-105

　　17 顧客間互動對顧客兼容性的實證研究 劉晶晶 蘇朝暉 106-113

　　研究生論文投稿：高職院校留學生心理危機事件的管理

　　摘要：隨著近年來職業(yè)教育的發(fā)展，越來越多的國外學生留學中國高等職業(yè)院校學習先進技術。但我國高職院校的留學生管理體系還不夠健全，加強高職院校留學生心理危機事件的管理、預防心理危機事件的發(fā)生是留學生管理服務工作的重要組成部分。本文分析高職院校留學生的心理，提出心理危機事件的管理辦法，希望能夠對高職院校留學生管理工作有所幫助。

　　關鍵詞：高職院校,留學生,心理危機

　　隨著我國近年來職業(yè)教育的發(fā)展，越來越多的國外學生留學中國高等職業(yè)院校學習先進技術;我國對外教育的發(fā)展給我國職業(yè)教育帶來了新的機遇和活力，各高職院校也開始加強對外文化交流，吸引和接納國外留學生來學習中國先進技術。但我國高職院校對留學生的接待起步晚、制度法規(guī)建設不健全，雖然在學習上、生活上給予留學生一定的優(yōu)待條件，但很難全面兼顧留學生的各種問題，特別是他們心理上的問題;部分留學生不能正確緩解心理壓力，造成心理危機，引發(fā)了嚴重后果，因此各高職院校應未雨綢繆，防患于未然，積極采取措施，加強對外國留學生心理危機事件的管理和研究。

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