雜志簡介

　　《高校應用數(shù)學學報》是綜合性應用數(shù)學學術刊物。重點刊登在其它學科(包括物理、化學、生物、信息、材料、能源、環(huán)境、經(jīng)濟、金融等方面)中的應用數(shù)學概念、理論和方法方面的研究成果或綜合介紹，或介紹數(shù)學與其它交叉學科的國際前沿動態(tài)、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢等作為辦刊宗旨。刊物主要對象是大專院校師生，科研部門和生產(chǎn)單位的應用數(shù)學工作者及工程技術人員。

　　獲獎情況

　　國家科技部中國科技論文統(tǒng)計源期刊

　　中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊

　　中國科學引文數(shù)據(jù)庫來源期刊

　　欄目設置

　　主要欄目：學術論文、簡報、綜述。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)、中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD—2008)

　　核心期刊：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

　　國外數(shù)據(jù)庫收錄：

　　化學文摘

　　世界紡織文摘

　　數(shù)學評論

　　應用力學評論

　　本刊MARC數(shù)據(jù) 本刊DC數(shù)據(jù)

　　國家圖書館館藏上海圖書館館藏

　　期刊優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 具有治療控制的傳染病模型分析張素霞，胡鋼，ZHANG Su-xia，HU Gang

　　2. 一類帶有非線性接觸率的SIR傳染病模型的穩(wěn)定性楊洪，魏俊杰，YANG HONG，WEI JUN-JIE

　　3. 一類有轉(zhuǎn)向點的奇攝動非線性邊值問題的內(nèi)層性態(tài)陳雯，姚靜蓀，CHEN Wen，YAO Jing-sun

　　4. 一類具有Riemann-Liouville分數(shù)階積分條件的分數(shù)階微分方程邊值問題李耀紅，張海燕，LI Yao-hong，ZHANG Hai-yan

　　5. 新(2+1)-維MKP方程的精確行波解徐園芬，XU Yuan-fen

　　6. 一類帶波算子的非線性Schr¨odinger方程的高精度守恒差分格式胡漢章，謝水連，HU Han-zhang，XIE Shui-lian

　　7. 非飽和土壤水流方程基于特征投影分解方法的降階CN有限元外推模型騰飛，羅振東，TENG Fei，LUO Zhen-dong

　　8. 非奇異H-矩陣的幾個充分條件王磊磊，席博彥，劉建州，WANG Lei-lei，XI Bo-yan，LIU Jian-zhou

　　9. 分數(shù)次極大算子的交換子的Sharp加權模不等式陳冬香，陳佩，房欲達，CHEN Dong-xiang，CHEN Pei，F(xiàn)ANG Yu-da

　　10. 正則和函數(shù)的強極限及應用陳傳勇，馬小芳，陳平炎，CHEN Chuan-yong，MA Xiao-fang，CHEN Ping-yan

　　11. 對Geo/Geo/1搶占優(yōu)先權排隊平穩(wěn)隊長的分析張宏波，侯振挺，ZHANG Hong-bo，HOU Zhen-ting

　　12. 多參數(shù)Archimedean Copula模型下的CDO定價陳卓，李勝宏，胡文彬，劉桂梅，CHEN Zhuo，LI Sheng-hong，HU wen-bin，LIU gui-mei

　　13. 應用于圖形處理的一個混合流水作業(yè)排序問題的多項式時間近似策略魏麒，WEI Qi

　　14. 樹,單圈圖,雙圈圖依譜矩的排序?qū)O豐妹，王力工，SUN Feng-mei，WANG Li-gong

　　15. 格蘊涵代數(shù)的素模糊LI-理想及其譜空間劉春輝，LIU Chun-hui

　　幼兒教育論文發(fā)表：同伴交往中沖突事件的解決策略分析

　　摘 要：在幼兒園中每天都會發(fā)生一些幼兒同伴沖突事件，如爭搶玩具、攻擊他人等。這類事件往往需要教師及時處理，以平息事態(tài)。那么教師在處理此類事件時應該扮演怎樣的角色才能既解決問題又促進幼兒的發(fā)展呢?幼兒產(chǎn)生交往、運用交往策略的情境主要是在產(chǎn)生矛盾沖突，或是想加入別人的游戲，或是想和他人產(chǎn)生交流，或是想實現(xiàn)自身利益時。幼兒面對矛盾沖突時，最多的是采用惡意解決，求助他人次之，協(xié)商解決和逃避退讓運用最少;當幼兒想加入別人的游戲時，最多的是采用動作直接介入;當幼兒想和別人交流時，更多的是選擇用話題吸引的方式;當幼兒想實現(xiàn)自身利益時，采用最多的是語言請求策略。

　　關鍵詞：同伴交往,沖突事件,解決策略

　　一、問題提出

　　幼兒的同伴關系是促進幼兒社會化的重要方面，也是實現(xiàn)幼兒身心健康發(fā)展的重要影響因素。隨著幼兒教育受重視程度的不加深，幼兒的同伴關系，同伴交往能力也得到了普遍的關注�；�于此，本文以同伴交往策略為切入點，在幼兒自由游戲活動中觀察幼兒同伴交往策略的運用情況。

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