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中國(guó)教師

國(guó)家級(jí)期刊
主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位:北京師范大學(xué)
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-4801/Z
國(guó)際刊號(hào):1672-2051
出版周期:半月刊
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常見(jiàn)問(wèn)題 常見(jiàn)問(wèn)題
期刊簡(jiǎn)介
Journal Introduction

   《中國(guó)教師》內(nèi)容涉及高等教育、職業(yè)教育、成人教育基礎(chǔ)教育,刊登的文章以?xún)?nèi)容深刻、切實(shí)關(guān)注教師生活、反映教師心聲為特點(diǎn),獲得了各界人事的好評(píng)。雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)教育類(lèi)權(quán)威期刊,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1672-2051,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN11-4801/Z,郵發(fā)代號(hào):82-113,是由中華人民共和國(guó)教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的國(guó)家級(jí)刊物。

  《中國(guó)教師》充滿(mǎn)人文氣息,展現(xiàn)教師風(fēng)采,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,樹(shù)立道德楷模!吨袊(guó)教師》具有大家風(fēng)范,高貴氣質(zhì),志存高遠(yuǎn)!吨袊(guó)教師》突破以往教育類(lèi)期刊“就教育說(shuō)教育”、“就教師說(shuō)教師”的局限性,敢于創(chuàng)新,勇于進(jìn)取?锏倪x題起點(diǎn)高,有一定的深度和難度;就作者群體來(lái)說(shuō),不乏教育界的知名人士,更有政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及文學(xué)界的大家;欄目設(shè)置范圍廣泛,內(nèi)容多元而豐富!吨袊(guó)教師》意預(yù)成為提升教師的思想境界、增強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)技能、發(fā)揮教師表率作用的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

《中國(guó)教師》辦刊宗旨

  以“啟迪良知、傳承文明、教育為先、教師為本”為宗旨,以“服務(wù)中國(guó)最大的知識(shí)群體、感悟教師全新的職業(yè)人生”為己任,集專(zhuān)業(yè)性與學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性與綜合性為一體,以專(zhuān)業(yè)品位、文化風(fēng)范為定位,打造中國(guó)教師的精神家園,展示當(dāng)代教師的風(fēng)采。雜志全方位反映教師生活,記錄豐富生動(dòng)的教學(xué)生涯;既有專(zhuān)家學(xué)者對(duì)教育的各種問(wèn)題的分析、論述;又有眾多一線(xiàn)校長(zhǎng)、教師的經(jīng)驗(yàn)交流。關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),集學(xué)術(shù)性與專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性與綜合性于一體,以專(zhuān)業(yè)品位、文化風(fēng)范為定位,以期與廣大教師,與基礎(chǔ)教育共同成長(zhǎng)

  為教師分析國(guó)家重大政策,把握政策的核心主旨;關(guān)注教師合法權(quán)益,維護(hù)教師利益,為教師提供法律咨詢(xún);追蹤學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn),提供教師交流的平臺(tái),啟迪教師學(xué)術(shù)的思考;捕捉教師視線(xiàn),折射教師多彩的生活;為普通教師聆聽(tīng)名師為學(xué)為師之道,領(lǐng)略名家人品學(xué)品之萃提供暢通渠道;充實(shí)教師知識(shí)儲(chǔ)備,拓展教師學(xué)術(shù)視野,提升教師文化品位;呈現(xiàn)各家教育觀點(diǎn),分享獨(dú)到的從教經(jīng)驗(yàn);展示教師性靈,引領(lǐng)社會(huì)時(shí)尚,追覓精神家園。

《中國(guó)教師》欄目設(shè)置

  《中國(guó)教師》開(kāi)設(shè)的特色欄目有:特別關(guān)注、法制視窗、熱點(diǎn)透視、勵(lì)耘心曲、科學(xué)與人文、木鐸金聲、教海探航、課改之窗、學(xué)校家庭社會(huì)、走近名人、教海溝沉、教師故事、細(xì)雨微瀾、海外來(lái)風(fēng)、走進(jìn)西部、品位人生、好書(shū)在手、人淡如菊等。


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