高校的行政管理是非常重要的一部分，良好的管理方式對學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育起著很重要的作用。那么如何才能構(gòu)建一個合理健全的管理制度呢？本文是一篇國家級教學(xué)論文發(fā)表刊物投稿的論文范文，主要論述了高校行政管理的效能構(gòu)建。
　　摘 要：在高校的行政管理中，要以效能為核心，所以，對高校行政管理進(jìn)行改革的前提是加強(qiáng)效能的構(gòu)建，同時還能推動高校教育事業(yè)。本文將對現(xiàn)代高校管理體制中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行分析和研究，從而探討出行政管理的發(fā)展方向和效能構(gòu)建的方法。

　　關(guān)鍵詞：高校,行政管理體系,效能構(gòu)建

　　自從上個世紀(jì)開始，西方國家開始對政府各方面的機(jī)制進(jìn)行改革。他們希望通過改革來轉(zhuǎn)變政府的形象，在進(jìn)行改革時績效管理成為了最有效的工具，極大地提升了政府開展工作的積極性，因此也成為了公共管理改革的關(guān)鍵�？冃Ч芾硎且孕�能為核心的，對于公共部門來說，積極的推動效能建設(shè)就是要將公共部門的績效進(jìn)行提高，而這種績效又產(chǎn)生了許多新的含義，例如經(jīng)濟(jì)學(xué)上的低投入高回報的意義、還包括了服務(wù)質(zhì)量、人民群眾對于公共部門的認(rèn)可度等。從這種意義上來講，高校在行政改革中借鑒這樣的管理模式，不僅將非常有助于行政部門提高管理，還積極地促進(jìn)了高校的發(fā)展。

　　一、高校行政管理體系構(gòu)建的主體內(nèi)容

　　高校的行政管理部門是一個非常重要的機(jī)構(gòu)，它對整個學(xué)校的管理和教育的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用，所以建立一個健全的管理體系才能保證工作的順利開展。首先要做的是調(diào)動所有人的積極性，才能將管理的效率提上去，下一步該如何對高校行政管理的效能進(jìn)行構(gòu)建，下面就從多個角度進(jìn)行分析：

　　1.合理設(shè)置行政機(jī)構(gòu)

　　高校的行政管理是以行政機(jī)構(gòu)為主體的，行政機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、制度等各方面因素都影響著行政效率。所以，行政機(jī)構(gòu)一定要進(jìn)行合理的設(shè)置，這樣才能有效地提高行政率。在設(shè)置機(jī)構(gòu)是要以高效、精干為原則，遵循教育的規(guī)律，以健全的行政系統(tǒng)為出發(fā)點，對工作職責(zé)內(nèi)容相近的部門進(jìn)行合并，避免造成職位泛濫、人員互相推責(zé)的問題，有助于管理效能的提高。然后，將職責(zé)權(quán)限重新劃分，明確各部門的職責(zé)范圍，要消除管理中斷和多重管理等現(xiàn)象。最后，將工作重點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，例如落實各項政策、進(jìn)行調(diào)查研究以及協(xié)調(diào)和處理關(guān)系等。

　　2.建立富有生機(jī)活力的用人機(jī)制

　　隨著高校行政機(jī)構(gòu)的步伐不斷前進(jìn)，對行政人員的素質(zhì)要求也有所提高。首先要通過對崗位的縮減來減少編制人員，所有人進(jìn)行要經(jīng)過崗位競聘，從優(yōu)選擇。這樣不僅能提高行政人員的素質(zhì)，還對機(jī)構(gòu)進(jìn)行了精簡，達(dá)到了一舉兩得的效果。除此之外，建立一種新的用人機(jī)制也是提高人員素質(zhì)的一種可行之法。

　　(1)建立有效的考核機(jī)制

　　考核的成績對于選拔人員來說非常重要，要推出多種考核機(jī)制例如聘后考核、年終考核等。讓行政人員在不斷的考核中進(jìn)步，更有利于學(xué)校方面對于人員的選拔。

　　(2)教育培訓(xùn)機(jī)制。

　　在21世紀(jì)，人才是最可貴的。要通過不斷的學(xué)習(xí)來充實自己，讓自己成為一個多方面的人才。并且現(xiàn)代社會發(fā)展速度快，知識的更新速度也是令人瞠舌。所以， 需要對行政管理人員進(jìn)行定期的教育培訓(xùn)，讓他們接受最新的管理理念。

　　二、高校行政管理體系構(gòu)建的保障機(jī)制

　　行政管理工作的進(jìn)行要依靠嚴(yán)格的規(guī)章制度，他對工作質(zhì)量和工作效率起著決定性的影響。所以，制定規(guī)章制度要根據(jù)實際的工作情況，這樣才會制定出科學(xué)有效的制度。

　　(1)積極**與否定報備制。各部門的工作人員在處理工作相關(guān)的事情是必須積極主動，不可以往后拖延，需要其他部門配合時應(yīng)該及時與之溝通、協(xié)商，不得互相推脫。如果確實無法**，要向申辦方說明具體情況，然后再及時的向上級報備。

　　(2)服務(wù)承諾制。工作時要高效、開展工作要便民，根據(jù)高校的實際情況，規(guī)定行政人員的日常行為規(guī)范，從而提高服務(wù)的質(zhì)量，要將制定的內(nèi)容進(jìn)行公開，讓大家可以對其進(jìn)行監(jiān)督。

　　(3)效能考評制。效能考評對于行政管理是非常重要的，要根據(jù)部門的實際情況，制定一套科學(xué)有效的考核方法，這樣才有助于提高管理。

　　(4)失職追究制。為了防止個別人的對待工作不負(fù)責(zé)，玩忽職守，要追究失職人員的責(zé)任并進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，絕不姑息。要杜絕這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，才有助于管理效能的提高。

　　三、改善行政管理環(huán)境，努力促使行政管理的科學(xué)化現(xiàn)代化

　　我國高校的行政管理工作需要跟上時代的步伐，制度要更加的科學(xué)化、現(xiàn)代化。要多加利用信息化的管理，才能將工作的質(zhì)量和效率提高。

　　首先，要利用現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)構(gòu)建一個信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，把辦公室作為系統(tǒng)的中心，各部門作為骨架，將系統(tǒng)的覆蓋面擴(kuò)大，才能了解掌握大量的信息，根據(jù)這些信息的反饋，以便與領(lǐng)導(dǎo)做出正確的決策。為了保證信息的傳輸速度，要合理的利用網(wǎng)絡(luò)傳輸，電子郵件等一系列的現(xiàn)代化通訊手段。

　　然后，為了有效的配合信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，要制定與之配套的管理措施，將信息處理作為基礎(chǔ)，才會實現(xiàn)現(xiàn)代化的管理。還要利用信息分系統(tǒng)對大量的信息進(jìn)行篩選，要保留下真實的信息，不僅如此，把篩選過后的信息通過交流渠道進(jìn)行分享，從而加強(qiáng)管理。

　　最后，值班和信息報送等制度的建立也是十分重要的，這方面的制度完善，高校的行政管理層和領(lǐng)導(dǎo)層才能及時的接受到各類信息，為領(lǐng)導(dǎo)做決策時提供了完整、真實的數(shù)據(jù)。

　　科學(xué)化、現(xiàn)代化的管理模式是高校未來幾年的發(fā)展趨勢，要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)以及借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)和成功的經(jīng)驗來提高自己，不僅有助于學(xué)校自身的發(fā)展，同時還能推動教育事業(yè)的前進(jìn)，提升自己學(xué)校的綜合實力。

　　結(jié)束語：

　　對于任何一個機(jī)構(gòu)來說，規(guī)章制度都是最重要的，因為“沒有規(guī)矩，不成方圓”，一個健全完善的管理制度，可以有效調(diào)動工作人員的工作積極性，提高工作效率。本文對高校行政管理效能的構(gòu)建給出了一些建議，通過對用人機(jī)制、管理的保障機(jī)制以及行政管理的環(huán)境改革，來進(jìn)一步完善高校的行政管理體制。只有管理體制的健全才能保障學(xué)校未來的發(fā)展。

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