齊齊哈爾工程學(xué)院學(xué)報(bào)堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
【收錄情況】
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【欄目設(shè)置】
主要欄目:教材建設(shè)、情境設(shè)計(jì)、管理與控制、應(yīng)用研究。
期刊名稱:齊齊哈爾工程學(xué)院學(xué)報(bào)
主管單位:齊齊哈爾市人民政府
主辦單位:齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院
出版周期:季刊
出版地:黑龍江省齊齊哈爾市
期刊語(yǔ)種:中文
期刊開(kāi)本:16開(kāi)
歷史沿革:齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
現(xiàn)用刊名:齊齊哈爾工程學(xué)院學(xué)報(bào)
創(chuàng)刊時(shí)間:2002
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4、參考文獻(xiàn):
(1)專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.出版社:初版地,初版年.起止頁(yè)碼.
。2)期刊文章:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.
。3)報(bào)紙文章:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.報(bào)紙名,初版日期(版次).
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【雜志目錄】
2013年03期目錄
1曹勇安教授訪美掠影(二)宋慶永;94
2《桯史》的“桯”考辯李曉艷;4-6
3《呼蘭河傳》的敘事特征分析楊愛(ài)紅;7-9+12
4淺析沈從文創(chuàng)作中的自由主義文學(xué)立場(chǎng)張麗;10-12
5論英語(yǔ)委婉語(yǔ)的構(gòu)成方式及其語(yǔ)用功能趙丹丹;13-15
6軟件開(kāi)關(guān)機(jī)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法研究李陽(yáng);16-18+26
7基于B/S模式的多層網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)王衛(wèi)華;王長(zhǎng)杰;19-21
8以色列教育及其對(duì)中國(guó)農(nóng)村教育改革的啟示謝新雪;22-26
9江西省高校精品課程資源建設(shè)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策——關(guān)于全省12所高校省級(jí)精品課程情況的調(diào)研何秋蘭;29-34
10和諧社會(huì)視域下社會(huì)矛盾調(diào)節(jié)機(jī)制構(gòu)建研究胡琴;李羲;35-38
11鄧小平廢除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制的歷史貢獻(xiàn)及啟示李鵬;39-41
12抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間國(guó)民政府關(guān)于琉球問(wèn)題的論爭(zhēng)崔艷芳;42-45+58
13土地流轉(zhuǎn)中發(fā)揮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織作用研究綜述賈瑞娜;李羲;46-49
14企業(yè)材料成本差異核算存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案——以三一重工公司為例錢銳;50-54
15齊齊哈爾建華機(jī)械廠現(xiàn)金管理問(wèn)題及解決對(duì)策胡思霞;55-58
16高校安全保衛(wèi)人員的學(xué)習(xí)探究孫宏田;59-60
17高校檔案管理創(chuàng)新及其開(kāi)發(fā)利用芻議劉濱;61+74
18基于手機(jī)媒體的大學(xué)生思想政治教育路徑與優(yōu)化策略董文波;62-64
19大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題及其解決途徑隋松鶴;65-67
20《貞觀政要》中“論征伐”對(duì)會(huì)計(jì)文化建設(shè)的貢獻(xiàn)徐漢峰;徐超;68-70+87
21論科學(xué)文化與人文文化之融合鄭雅文;71-74
22基于哲學(xué)視域的體驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)設(shè)置與過(guò)程實(shí)施王彥;75-78
23高職院!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程考核方式初探董文明;79-81
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