《課程教育研究》雜志系內蒙古社科聯主管,中國外語學習學研究會主辦,面向國內公開發(fā)行的教育類學術期刊。國際標準刊號:ISSN2095-3089,國內統(tǒng)一刊號CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗,探索教育教學改革過程中的新思路、新特點。以"科學、新穎、實用、交流"為辦刊目標,系國際性、學術性、綜合性的教育研究類刊物。本刊宗旨:以新科學、新知識、新方法培養(yǎng)新人才,讓人才以創(chuàng)新的實踐建設美好的未來;為創(chuàng)新教育理論、方法、信息提供展示的平臺,交流的通道,讓所有的教育工作者共同開創(chuàng)中國科學教育的新時代。
【雜志收錄】
國家新聞出版總署收錄中國知網、維普中文期刊全文收錄
【欄目設置】
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
【投稿須知】
期刊名稱:課程教育研究
主管單位:內蒙古社會科學聯合會
主辦單位:中國外語學習學研究會
國際刊號ISSN:2095-3089
國內刊號CN:15-1362/G4
出版周期:旬刊
出版地:內蒙古自治區(qū)呼和浩特市
期刊語種:中文
期刊開本:16開
現用刊名:課程教育研究
1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個)。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。
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8.請作者自留備份稿,本部不退稿。
9.論文一經發(fā)表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯系本部。
10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯系有關事宜。
【雜志目錄】
2013年33期目錄
1.調整思路促提升探索實踐謀發(fā)展楊燕華
2.高中體育教學探討楊秉超
3.談中學物理教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)趙耀
4.試論新課程標準下高中體育與健康課程內容的選擇王小波
5.普通高中音樂欣賞課的實踐與探索仲娟
6.基于行動導向的高職航海英語教學方法探究李超,LiChao
7.四模塊構建地理生本課堂的探索與實施楊艷
8.安樂死是否構成犯罪劉治軍
9.例談地理概念圖的構建與使用胡唐明
10.讓班會成為師生心靈溝通的橋梁包代榮
11.新課程背景下高中語文教學有效性思考與探究陳飛
12.高校班主任工作智慧研究陳華東
13.在3G環(huán)境下手機圖書館的服務探索王燦昌
14.圖說歷史,讓初中歷史課堂生動起來鄧冬梅
15.談音樂學科的合作、探究學習杜海燕
16.留學生漢語課程設置調查及分析--以重慶郵電大學為例范媛媛,張敘
17.略論孔子教育思想對漢代教育制度建立的影響馮家怡