《考試與評(píng)價(jià)》雜志是全國(guó)最大的教輔集團(tuán)天仁集團(tuán)(天仁集團(tuán)承辦由教育部領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)從小學(xué)到大學(xué)的英語(yǔ)各類(lèi)競(jìng)賽,實(shí)力得到教育部高度認(rèn)可與稱(chēng)贊)主辦的英語(yǔ)教輔類(lèi)期刊,創(chuàng)刊于1994年,是全國(guó)創(chuàng)刊最早的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)四級(jí)考試的雜志,也是全國(guó)唯一一份專(zhuān)業(yè)分版輔導(dǎo)四級(jí)、高職高專(zhuān)AB級(jí)考試的雜志。其主編是包天仁教授,而《考試與評(píng)價(jià)》的作者由清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、北京師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,上海交通大學(xué),中國(guó)人民大學(xué)等名校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與考級(jí)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、享譽(yù)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)界的教授及專(zhuān)家組成,且長(zhǎng)期特聘美籍專(zhuān)家對(duì)雜志的內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),讓讀者領(lǐng)略原汁原味的英語(yǔ)!犊荚嚺c評(píng)價(jià)》雜志是全國(guó)高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)唯一推薦全國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的實(shí)用高效的雜志類(lèi)輔導(dǎo)資料。是全國(guó)大學(xué)生考級(jí)通關(guān)的必備資料。
《考試與評(píng)價(jià)》雜志
英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)社主管主辦。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN22--1387/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1009-6027,郵發(fā)代號(hào):8-286。中國(guó)知網(wǎng)收錄期刊,中國(guó)期刊方陣雙效期刊,北方優(yōu)秀期刊。出版日期每月10日出版,F(xiàn)面向廣大教育教學(xué)工作者、教育科研工作者、教育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)<艺\(chéng)征優(yōu)質(zhì)稿件。
【稿件內(nèi)容】
刊名:考試與評(píng)價(jià)
TestingandEvaluation
主辦:英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)社
周期:月刊
出版地:吉林省通化市
語(yǔ)種:中文;
開(kāi)本:16開(kāi)
ISSN:1009-6027
CN:22-1387/G4
郵發(fā)代號(hào):8-286
凡針對(duì)大、中、小學(xué)教育、教學(xué)管理及現(xiàn)有設(shè)置學(xué)科的研究、考試文章均屬發(fā)表范圍。所開(kāi)設(shè)的主要欄目涵蓋教育理論研究,教育管理研究,學(xué)科研究,教學(xué)模式、評(píng)價(jià)體系、方法探索,現(xiàn)代技術(shù)的教學(xué)運(yùn)用等。
【征稿范圍】
凡針對(duì)大、中、小學(xué)教育、教學(xué)管理及現(xiàn)有設(shè)置學(xué)科的研究、考試文章均屬發(fā)表范圍。所開(kāi)設(shè)的主要欄目涵蓋教育理論研究,教育管理研究,學(xué)科研究,教學(xué)模式、評(píng)價(jià)體系、方法探索,現(xiàn)代技術(shù)的教學(xué)運(yùn)用等
【投稿要求】
1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。
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3、編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。
【最新目錄】
2013年10期目錄
1分層教學(xué)凸顯地位——初中英語(yǔ)分層教學(xué)探析陳靜;1
2淺談互動(dòng)教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用況世堂;2
3多媒體技術(shù)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用高月紅;3
4分組合作模式在高中英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中的實(shí)踐應(yīng)用王敏;4
5淺談中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校英語(yǔ)詞匯教學(xué)張波;5
6也談高中英語(yǔ)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)周建紅;6
7英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)要立足挖掘課本資源段鳴;7
8用文化開(kāi)啟職高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛能李思莉;8
9探究初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效方法馬景林;9
10任務(wù)引導(dǎo)思考探究深化感知——高中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)實(shí)踐沐紅梅;10
11由英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)談小組合作探究的應(yīng)用湯婷;11
12目標(biāo)任務(wù)式學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用吳素娟;12
13寓教于樂(lè),巧記單詞——初中英語(yǔ)單詞教學(xué)方法的探微張懷強(qiáng);13
14新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)課堂教學(xué)模式探究——淺談“合作—互動(dòng)”教學(xué)模式在初中英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用朱麗霞;14
15設(shè)計(jì)Accuracy-fluencygames激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣施曉琳;15-16
16中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的沙盤(pán)模擬應(yīng)用實(shí)踐陳媞;17
17體育教學(xué)中學(xué)生的興趣激發(fā)初探賈在江;18
18對(duì)分封制情境教學(xué)的探討沈亮;19
19用文學(xué)“美化”歷史陳雅琴;20-21
20低年級(jí)學(xué)生讀題習(xí)慣的培養(yǎng)楊麗娟;21-22
21“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式下農(nóng)村高中地理教學(xué)的一點(diǎn)探索楊慶元;23
22項(xiàng)目教學(xué)法在《機(jī)械制圖》教學(xué)中的應(yīng)用陳靜;24
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