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山東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)雜志

發(fā)布時(shí)間:2014-05-24 16:13:30更新時(shí)間:2014-05-24 16:13:34 1

  山東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)主要刊發(fā)研究現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的稿件,促進(jìn)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程開放教育系統(tǒng)的教研與學(xué)術(shù)研究,探討現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)律,繁榮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè),加強(qiáng)與兄弟院校的教研與學(xué)術(shù)交流,積極為社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)。

  【收錄情況】

  國(guó)家新聞出版總署收錄獲獎(jiǎng)情況

  全國(guó)電大系統(tǒng)優(yōu)秀期刊

  【欄目設(shè)置】

  主要欄目:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)縱橫、教育技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、教學(xué)管理與教學(xué)改革。

  期刊名稱:山東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)

  主辦單位:山東廣播電視大學(xué)

  國(guó)際刊號(hào)ISSN:1008-3340

  國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:37-1298/G4

  出版周期:季刊

  出版地:山東省濟(jì)南市

  期刊語(yǔ)種:中文

  期刊開本:大16開

山東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)

  歷史沿革:山東電大學(xué)報(bào)

  現(xiàn)用刊名:山東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)

  創(chuàng)刊時(shí)間:1995

  【投稿須知】

  一、要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實(shí)的文風(fēng),提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說(shuō),必須加注說(shuō)明。

  二、不要超過(guò)10000字為宜,精粹的短篇,尤為歡迎。

  三、請(qǐng)作者將稿件(用WORD格式)發(fā)送到下面給出的征文信箱中。

  四、凡來(lái)稿請(qǐng)作者自留底稿,恕不退稿。

  五、為規(guī)范排版,請(qǐng)作者在上傳修改稿時(shí)嚴(yán)格按以下要求:

  1.論文要求有題名、摘要、關(guān)鍵詞、作者姓名、作者工作單位(名稱,省市郵編)等內(nèi)容一份。

  2.基金項(xiàng)目和作者簡(jiǎn)介按下列格式:

  基金項(xiàng)目:項(xiàng)目名稱(編號(hào))

  作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,職稱,學(xué)位,研究方向。

  3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)法,一般用兩級(jí)。插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。表格應(yīng)采用三線表,表格上方應(yīng)注明表序和表名。

  4.參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁(yè)標(biāo)注。參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87的規(guī)定,采用順序編碼制。

  【雜志目錄】

  2013年4期目錄

  1.山東省市級(jí)電大發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查李炳齋,孫兆平,張仲義

  2.論多媒體技術(shù)在成人教育教學(xué)中的應(yīng)用許小鈞

  3.對(duì)山東電大開放教育專業(yè)與課程管理的思考劉忠強(qiáng),張百生

  4.輟學(xué)對(duì)遠(yuǎn)程教育成本效益影響的研究劉金蕾,楊永建,韓雪

  5.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育土木工程專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)有效性研究張祥龍

  6.開放大學(xué)背景下《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》教學(xué)探索李如

  7.層次分析法在工科遠(yuǎn)程教育實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用榮麗麗

  8.增強(qiáng)新建地方本科院校“形勢(shì)與政策”課的實(shí)效性——以教學(xué)機(jī)制的構(gòu)建和完善為載體蔡暄

  9.淺談多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用誤區(qū)萬(wàn)瑤瑤,萬(wàn)麗麗

  10.淺論提高高職院校勤工助學(xué)工作的育人功效王倩,劉曉春

  11.“雙文”滲透,“兩性”統(tǒng)一——大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的新途徑翟長(zhǎng)紅,張萬(wàn)防

  12.翻譯理論課堂教學(xué)設(shè)計(jì)探究孫靜藝,王倫

  13.淺談圖表歸納法在《國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)》學(xué)習(xí)中的應(yīng)用鄭紅梅

  14.“普通話與方言”校本課程建設(shè)初探張家豐

  15.論近代小說(shuō)發(fā)展與文學(xué)觀之關(guān)系李艷好

  16.唐代愛情傳奇悲劇結(jié)局探因劉釗

  17.淺論《博物志》在中國(guó)小說(shuō)史上的地位和影響宋海舸

  18.戴乃迭《邊城》譯本的翻譯倫理審視鄧宏春,馬月華

  19.生態(tài)美學(xué)及其時(shí)代精神李強(qiáng)

  20.高校圖書館工作者素質(zhì)探究張迪

  21.電子商務(wù)中基于虛擬物流的軟件工程分析王春霞

  22.韓國(guó)終身教育政策的選擇及實(shí)施成效研究葛喜艷,孟霞光

  23.德國(guó)職業(yè)教育案例教學(xué)法的模式研究汪靜

  24.信息動(dòng)態(tài)

  1.談新時(shí)代開放教育“中國(guó)夢(mèng)”陳驥,李浩

  2.基層電大的職能轉(zhuǎn)型與開展社區(qū)教育的路徑選擇呂紅

  3.基于Web的開放教育畢業(yè)資格審核系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)田紅梅,張文盛

  4.淺析基于行政學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)的公務(wù)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)化欒盛磊

  5.思想政治教育有效性的調(diào)查研究——以山東電大為例楊雪芬

  6.淺談高校德育的社會(huì)化孫媛媛


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