每個企業(yè)有每個企業(yè)的制度，員工的管理條例也是必不可少的，本文是一篇企業(yè)管理論文范文，論述了企業(yè)管理中對員工的培訓問題。選自期刊《企業(yè)家天地》創(chuàng)刊于1984年，是經(jīng)國家新聞出版總署批準，由湖南省社會科學院主辦，由湖南省委國資委、中國貿(mào)促會湖南分會、湖南省國稅局、湖南省質(zhì)量技術監(jiān)督局、湖南省總工會、湖南省企業(yè)家協(xié)會支持，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的權威綜合性經(jīng)濟刊物。
　　摘要：隨著現(xiàn)代企業(yè)競爭的日趨激烈，人才越來越受到重視，培訓是企業(yè)管理中的重要內(nèi)容，更是人力資源管理工作的關鍵組成部分，重視培訓，可以全面提高員工素質(zhì)，增強他們對企業(yè)文化的認同感，從而最終提高企業(yè)的競爭力。

　　關鍵詞：企業(yè)管理,員工培訓,問題,原因

　　引言

　　本世紀是“人才”的時代，人才的爭奪與比拼業(yè)已白熱化。擁有一支高素質(zhì)的“人才”團隊就會擁有成功和明天，因此，企業(yè)管理者越來越重視員工綜合素質(zhì)的提高。員工的忠誠度和業(yè)務技能的熟練程度，直接影響著企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。提高員工的忠誠度和業(yè)務技能有多種途徑，其中，培訓是最有效的途徑之一。就目前情況看，培訓的總體質(zhì)量不高，收效欠佳，企業(yè)的培訓工作陷入了迷茫的階段。

　　1.加強企業(yè)員工培訓的現(xiàn)實意義

　　1.1改善企業(yè)績效

　　企業(yè)績效的實現(xiàn)是以員工績效的實現(xiàn)為前提和基礎的，有效的培訓能夠幫助員工提高他們的知識、技能，改變他們的態(tài)度，增進他們對企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營目標、規(guī)章制度、工作標準的理解，不斷提高工作積極性，從而有助于改善他們的工作業(yè)績，進而改善企業(yè)的績效，尤其是在員工個人的工作業(yè)績低于需要達到的水準，就更需要重視。

　　1.2培育企業(yè)文化

　　企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，就是人才與人才之間的競爭，在競爭日益激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)文化同樣是企業(yè)管理的一個重要部分。良好的企業(yè)文化對員工具有強大的凝聚力，規(guī)范化，導向和激勵作用，也有著對企業(yè)非常重要意義。作為企業(yè)成員共有的一種價值觀念和道德準則，企業(yè)文化必須得到員工的認可，這是需要不斷地向員工進行講述和教育的。

　　1.3提高員工滿意度

　　員工的滿意度是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的必要條件之一，培訓則有助于提高員工的滿意度。對員工進行培訓，可以使他們感受到企業(yè)對自己的重視和關心，對員工進行培訓，可以提高他們的知識技能水平，隨著知識技能水平的提高，員工的工作業(yè)績能夠得到提高，有利于提高他們的成就感。

　　2.我國企業(yè)員工培訓存在的問題

　　2.1培訓力量薄弱

　　我國企業(yè)中，極少數(shù)大的集團公司單獨設立了培訓部門，更多的企業(yè)則是將培訓依附于人力資源部門，還有許多小企業(yè)，連專門的人力資源部門都沒有，甚至沒有專職的培訓人員。我國企業(yè)因為管理基礎薄弱，對人力資源部門功能定位不清，所以雖然意識到了人力資源管理的重要性，還是導致了人力資源管理部門先天不足的缺陷。即使我國大部分企業(yè)不像國際集團一樣有整套完善的人力資源管理系統(tǒng)，但人力資源的職能卻是類似的，即有貫穿企業(yè)管理整個過程的人力資源規(guī)劃、招聘、培訓、薪酬、績效、社會保障和勞資關系等一系列職能。但是目前，人力資源管理機構設置仍然不科學，就人員配備而言，專職人力資源管理人員比較少，分工不明確，即使有，大多數(shù)也沒有受過專業(yè)訓練，僅僅是停留在員工的日常性事務管理中，即典型的以“事”為中心的，“靜態(tài)”人力資源管理。

　　2.2培訓缺乏規(guī)范

　　由于知識技術的迅速增長與更新，職業(yè)半衰期越來越短，現(xiàn)代企業(yè)要想在激烈的市場競爭中謀求創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展，就必須對員工進行終身制教育和培養(yǎng)，并以此保證企業(yè)發(fā)展所需人才儲備的充實和技能的更新，但是事實卻并非如此，大多數(shù)企業(yè)在對人才的培養(yǎng)方面多多少少都存在短期行為，并未形成與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配的持續(xù)性系、統(tǒng)一性的培訓機制，只使用但卻不培訓業(yè)已成為普遍現(xiàn)象�，F(xiàn)在的企業(yè)培訓內(nèi)容多以企業(yè)的應急需求為主，所以僅有的培訓也便成為了一種短期行為。加上許多企業(yè)盲目追求短期效益，認為人才培養(yǎng)的成本大大高于直接招聘的成本，并且認為培養(yǎng)的人才其技術發(fā)越高，流失的也越快。

　　2.3培訓效果較差

　　企業(yè)人力資源管理培訓是必要和必需的，在當今競爭激烈的市場經(jīng)濟環(huán)境下，培訓更是企業(yè)增加活力，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)、高技能、高科技人才的手段之一，但是，如果培訓的效果較差，企業(yè)則會是直接損失者，花錢卻收效甚微，同時還會出現(xiàn)負面效應，使員工更加漠視培訓，亦有可能使員工對企業(yè)的忠誠度降低，影響企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展，長此下去便形成了惡性循環(huán)。當今的社會條件下，一些企業(yè)也面臨著員工整體素質(zhì)不高的境況，在企業(yè)文化不健全的情況下不可能會存在培訓文化濃厚的氛圍，所以員工不會真正形成終身和動態(tài)的受教育理念，安于現(xiàn)狀者居多，更談不上為了實現(xiàn)自我價值而積極主動參加企業(yè)培訓的情況，因而效果較差，不但影響了實際效率，更沒辦法調(diào)動員工的積極性。

　　3.企業(yè)員工培訓存在問題的原因分析

　　3.1企業(yè)對培訓不夠重視

　　對于許多企業(yè)來說，領導層更愿意集中精力去解決與公司生存和發(fā)展相關的技術、市場和產(chǎn)品質(zhì)量等戰(zhàn)略性問題，但是卻沒有把人力資源管理上升到戰(zhàn)略高度，更不用說能夠重視培訓工作；在一定程度上，企業(yè)管理者已經(jīng)意識到培訓的重要性，并且能夠感覺到員工素質(zhì)、整體管理水平和技能與公司快速發(fā)展存在一定矛盾，甚至也談過培訓的重要性，但是卻經(jīng)常被企業(yè)其他關鍵性問題，或者客戶需求相關事情所影響而被忽略。特別是有些企業(yè)，如果處在快速發(fā)展的階段，會認為沒有時間和精力對現(xiàn)有員工進行培訓，那么就會選擇通過人才市場或者互聯(lián)網(wǎng)進行社會招聘，這樣的結(jié)果也直接導致了企業(yè)領導認為培訓對公司構不成很大的影響，并且認為員工培訓是一項支出，而不是投資，進而更加忽略和不重視培訓的重要性。

　　3.2缺乏完整的培訓體系

　　企業(yè)員工培訓是人力資源管理中一個重要方面，是一個系統(tǒng)化、程序化、科學化體系，絕對不能淡化或者取消任何一個方面。對于企業(yè)而言，不同的部門的員工有不同的培訓需求；對于具體員工而言，整個職業(yè)生涯的不同階段需要不同的培訓需求。這些都需要建立完整的培訓體系。對于具體的培訓工作而言，培訓之前對員工需求的培訓分析工作是最基礎的工作，同時也至關重要，是培訓工作流程的首要環(huán)節(jié)，培訓需求的分析是培訓工作能不能有效展開的保證。由此可以看出，我這企業(yè)的員工培訓還存在著諸多問題，缺乏系統(tǒng)、健全的培訓體系。

　　3.3培訓方式枯燥單一

　　培訓的基本要求是“學以致用”，要求培訓的內(nèi)容具有很強的實用性針對性，但是我國企業(yè)對培訓內(nèi)容的選擇卻不是很清晰。針對不同的對象實施相應的培訓是企業(yè)急需解決的問題，員工培訓的內(nèi)容與知識要與技能及工作要求相一致，培訓后要學會解決工作中的實際問題，這樣能夠增加企業(yè)凝聚力；管理人員的培訓也要根據(jù)工作內(nèi)容而有所側(cè)重，雖然都需要學習協(xié)調(diào)、溝通和激勵的能力和手段，但也不能完全一致。同時，我國企業(yè)的培訓方法還是很單一，屬于靜態(tài)教學，大多數(shù)是以灌輸式為主，單向教學，沒有互動，學員以聽為主。其根本原因是企業(yè)管理者缺乏對培訓專業(yè)知識的認識，認為培訓如同學校教育，同樣的，很多的培訓課程也習慣性的單純講授，對現(xiàn)代教學手段和方法知之甚少，所以培訓與實際脫節(jié)，培訓效果不明顯，效率低下。

　　4.結(jié)語

　　員工培訓是人力資源管理學科研究的重要內(nèi)容之一，其實質(zhì)是企業(yè)對人力資本的投資，企業(yè)真正重視職工培訓，對企業(yè)、對員工將會是一個雙贏的選擇。

　　參考文獻

　　[1]郭效敏.大型企業(yè)培訓體系有效性評價指標體系研究[J].經(jīng)濟視角（中旬）.2011（6）.

　　[2]高瀟，王小溪，朱海榮，閔杰，王興鵬.基于勝任素質(zhì)的員工與人才培養(yǎng)體系建設[J].中國電力教育.2012（36）

轉(zhuǎn)載請注明來自：http://www.jinnzone.com/gongshangqiyeguanlilw/22207.html