對(duì)住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的探討與研究

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　　對(duì)住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的探討與研究
　　王京懷
　　湘鄉(xiāng)市規(guī)劃管理局湖南省湘鄉(xiāng)市411400
　　摘要：結(jié)合當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從住宅小區(qū)的人性化設(shè)計(jì)、構(gòu)建有序的空間、組織便捷的交通及創(chuàng)建文明環(huán)境等方面就住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行了深入探討，并提出了相應(yīng)的規(guī)劃措施，從而為居民提供一個(gè)安全、舒適、易于交往的生活場(chǎng)所。
　　關(guān)鍵詞：規(guī)劃設(shè)計(jì)；環(huán)境；空間
　　隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，物質(zhì)、文化生活等領(lǐng)域發(fā)生著深刻的變化，我國(guó)的住宅小區(qū)也得到了前所未有的飛躍發(fā)展，無(wú)論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了很大的提高。住宅小區(qū)不再是單純的為住人而住人，人們對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注，從基本的生理需求的滿(mǎn)足逐步向心理文化的更高領(lǐng)域遞進(jìn)。
　　如何為居民提供一個(gè)安全、舒適、易于社會(huì)交往、能得到更多娛樂(lè)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的生活場(chǎng)所，這在很大程度上取決于住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的優(yōu)劣。近幾年來(lái)，住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)在理論和實(shí)踐中都取得了很多成績(jī)，主要體現(xiàn)在住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)中的以下幾方面。
　　1住宅小區(qū)人性化設(shè)計(jì)
　　“人性化”一詞已成為一個(gè)時(shí)髦的詞語(yǔ)，在當(dāng)前住宅小區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì)中考慮人性、人情、感受人格的尊重，已成為重中之重。在進(jìn)行住宅小區(qū)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)充分考慮到住宅小區(qū)環(huán)境的使用對(duì)象是特定的該小區(qū)的居民，而不是全市的居民，進(jìn)而分析各類(lèi)戶(hù)外景觀(guān)環(huán)境的不同使用對(duì)象、不同使用人群及行為方式的特點(diǎn)。避免將城市設(shè)計(jì)的一些手法運(yùn)用到小區(qū)的設(shè)計(jì)中，如將城市公園、廣場(chǎng)等設(shè)計(jì)手法用于小區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì)，從而導(dǎo)致住宅小區(qū)環(huán)境尺度過(guò)大，過(guò)分追求圖案化，或布置大型的噴泉廣場(chǎng)，造成硬質(zhì)景觀(guān)過(guò)多，偏離了住宅小區(qū)的設(shè)計(jì)方向。
　　在關(guān)注人性化的設(shè)計(jì)中．要強(qiáng)調(diào)住宅小區(qū)環(huán)境資源的均好性，戶(hù)戶(hù)共享，使每戶(hù)都能獲得良好的日照、通風(fēng)和采光，同時(shí)考慮到隔聲和最好朝向的問(wèn)題；還要強(qiáng)調(diào)居民歸屬感的創(chuàng)造，使每家每戶(hù)都能分配到一個(gè)較貼近的領(lǐng)域空間，即強(qiáng)化空間的圍合性，但注意創(chuàng)造形態(tài)各異、環(huán)境元素豐富、安靜、安全的院落空間，達(dá)到歸屬領(lǐng)域好和人際關(guān)系融洽的效果。
　　2構(gòu)筑有序的空間
　　住宅小區(qū)內(nèi)根據(jù)居民的室外活動(dòng)內(nèi)容和室外空間安全防衛(wèi)的要求，按照不同領(lǐng)域的各自屬性和室外空間層次劃分，組織由外向內(nèi)、由動(dòng)到靜、由公共性質(zhì)向私密性質(zhì)漸進(jìn)、符合行為邏輯的良好空間序列，由此把室外空間劃分為公共空間、半公共空間、半私密空間、私密空間四種。在構(gòu)筑空間序列時(shí)要突出功能性、觀(guān)賞性、經(jīng)濟(jì)性及生態(tài)性的特點(diǎn)。住宅小區(qū)級(jí)公共空間為開(kāi)敞的多形態(tài)空間，也是多數(shù)人群的集聚場(chǎng)所、鄰里交往的場(chǎng)所，在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意動(dòng)靜態(tài)結(jié)合，配以不同個(gè)性的小品及鋪裝等，但應(yīng)避免尺度過(guò)大，過(guò)分追求氣勢(shì)的做法。組團(tuán)級(jí)的半公共空間為半開(kāi)敞、半圍合的空間，主要提供戶(hù)外健身、休閑與交往等活動(dòng)。組團(tuán)往往由若干個(gè)院落組成，院落屬于半私密性空間，是中國(guó)傳統(tǒng)民居的布局特點(diǎn)，較為封閉圍合，能很好地體現(xiàn)傳統(tǒng)的重視鄰里交往的住宅特點(diǎn)，具有領(lǐng)域感和歸屬感，并且提高門(mén)外場(chǎng)地的使用效率和安全性，擴(kuò)大住戶(hù)的活動(dòng)范圍。住宅內(nèi)的空間是家庭成員的私密空間，家人可憑借這個(gè)空間進(jìn)行休閑、健身與交往等活動(dòng)。
　　3組織便捷的交通
　　從機(jī)動(dòng)交通進(jìn)入到住宅區(qū)的第一天起，交通安全以及噪音尾氣排放等方面的問(wèn)題就引起人們的關(guān)注。為了減少其負(fù)面影響，在住宅區(qū)交通流線(xiàn)的設(shè)計(jì)中，往往根據(jù)不同情況采取各種人車(chē)分流的手段，對(duì)住宅小區(qū)內(nèi)的交通進(jìn)行嚴(yán)格分級(jí)。這樣的做法雖然減少了對(duì)步行者的傷害風(fēng)險(xiǎn)，但是居民喪失了交流往來(lái)最適宜的道路交通空間，只能被動(dòng)地集中在公共活動(dòng)空間和步行空間中。同時(shí)也造成了交通空間使用的單一化，也增加了道路交通面積。
　　為了解決上述矛盾，有些學(xué)者提出了適度“人車(chē)合流”的模式。適度的“人車(chē)合流”可以通過(guò)各種技術(shù)手段達(dá)到人車(chē)和諧共處的局面。諸如道路斷面通過(guò)具體線(xiàn)形設(shè)計(jì)或設(shè)置中間島、突起、路口中心隔離帶等方式使得汽車(chē)的行駛速度得到控制，增加了小區(qū)內(nèi)道路的變化及景觀(guān)設(shè)計(jì)的豐富，從而保證住宅小區(qū)內(nèi)行人的安全與舒適。從20世紀(jì)90年代以來(lái)，私人小汽車(chē)以驚人的速度進(jìn)入到普通居民的家庭中，既給居民生活帶來(lái)了極大的方便，同時(shí)住宅小區(qū)內(nèi)停車(chē)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)也就成為了一個(gè)難點(diǎn)。解決停放車(chē)輛問(wèn)題主要集中在兩點(diǎn)：1)滿(mǎn)足用戶(hù)的使用要求，既方便又要安全；2)場(chǎng)地的制約條件，主要從節(jié)地、防干擾、經(jīng)濟(jì)適用等方面考慮。規(guī)劃設(shè)計(jì)的難點(diǎn)就是在這二者之間找到平衡點(diǎn)。在設(shè)計(jì)中根據(jù)住宅小區(qū)的實(shí)際情況分別選擇地面、地下和室內(nèi)等不同的方式合理停車(chē)。地面停車(chē)場(chǎng)既方便管理，而且建設(shè)費(fèi)用又比較低，在現(xiàn)今仍多有應(yīng)用，但從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看，這種方式用地較大，不宜過(guò)多采用；路旁就近停車(chē)最為方便，但不利于交通安全和管理，同時(shí)占地較多，污染環(huán)境，所以這種方式可作為臨時(shí)緊急停車(chē)或其他停車(chē)方式的補(bǔ)充。地下停車(chē)庫(kù)、半地下停車(chē)庫(kù)可以與地面建筑或體育場(chǎng)地、集中公共綠地、人防建筑結(jié)合，做到功能多樣化，提高土地的綜合利用，但地下車(chē)庫(kù)上面必須采取隔音、隔氣和防火、防爆的措施。高層建筑下的車(chē)庫(kù)可以與樓內(nèi)的電梯相通，實(shí)現(xiàn)最短路線(xiàn)的“門(mén)對(duì)門(mén)”的立體分流。住宅底層停車(chē)相對(duì)于其他方式不占用公共空間，但其容量小，一般適用于高檔別墅區(qū)或小汽車(chē)擁有率低于0．3的情況。從可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，小區(qū)停車(chē)場(chǎng)的設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合地形特點(diǎn)，因地制宜，兼顧近期和遠(yuǎn)期，要留有發(fā)展的余地。、
　　4創(chuàng)建文明環(huán)境
　　文明環(huán)境包含有文化教育建筑、老齡化設(shè)施、體育休閑設(shè)施等，通過(guò)各種教育手段提高人的精神文化素質(zhì)，就是創(chuàng)建文明環(huán)境的目的。小區(qū)中的教育設(shè)施包括幼兒園、中小學(xué)校。
　　1)在這些設(shè)施布置時(shí)應(yīng)注重環(huán)境質(zhì)量，保證相應(yīng)的綠地、建筑朝向和充足的采光，設(shè)施配套要齊全；
　　2)住宅區(qū)教育設(shè)施還應(yīng)承擔(dān)不同層次的社區(qū)教育活動(dòng)，擴(kuò)大至開(kāi)放性、綜合性的社區(qū)教育機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所。學(xué)校的教育設(shè)施利用節(jié)假日或晚上等時(shí)間對(duì)居民進(jìn)行各類(lèi)教育培訓(xùn)，如就業(yè)教育補(bǔ)充教育、老年教育等。體育休閑設(shè)施對(duì)于增強(qiáng)居民體質(zhì)、豐富文化生活、提高身心健康水平有著重要意義。
　　在設(shè)計(jì)時(shí)要求：
　　1)住宅小區(qū)的體育休閑設(shè)施要考慮不同年齡層次的人群的使用要求，設(shè)立文體活動(dòng)中心、健身俱樂(lè)部等活動(dòng)場(chǎng)所，為居民提供豐富多彩的體育活動(dòng)；
　　2)可以和中小學(xué)校的體育設(shè)施進(jìn)行資源共享，學(xué)校的體育設(shè)施在保證學(xué)校的正常教學(xué)的前提下，可以適當(dāng)對(duì)居民開(kāi)放或有償服務(wù)，從而提高學(xué)校設(shè)施的使用率和小區(qū)體育設(shè)施的總體數(shù)量和質(zhì)量。我國(guó)在1999年就跨入了老齡化社會(huì)，老齡化社會(huì)通常指的是60歲及60歲以上的老年人口總數(shù)超過(guò)社會(huì)總?cè)丝诘?0％。因此在住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮老年人的生理和心理的需求。老齡化設(shè)施主要有老年人活動(dòng)中心、老年公寓、老年醫(yī)療設(shè)施等。住宅小區(qū)應(yīng)盡可能地為老人提供更多的余暇活動(dòng)內(nèi)容和開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所，同時(shí)應(yīng)將這些老齡化設(shè)施結(jié)合設(shè)置，創(chuàng)造一個(gè)清靜、潔凈、健康和優(yōu)美的環(huán)境。
　　5結(jié)語(yǔ)
　　住宅小區(qū)規(guī)劃是一個(gè)綜合系統(tǒng)的工程，住宅空間是城市空間的延續(xù)。規(guī)劃是住宅小區(qū)的關(guān)鍵，規(guī)劃師必須理性對(duì)待，建立“以人為本”的觀(guān)點(diǎn)，在設(shè)計(jì)中保證住宅小區(qū)環(huán)境舒適、居民身心健康、人際交往融洽和居民生活便捷，使住宅小區(qū)的品質(zhì)達(dá)到健康、舒適、方便、安全、優(yōu)美和文明。
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