《湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)》為長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院主辦，湖北省教育廳主管的綜合性學(xué)術(shù)期刊。學(xué)報(bào)已成為中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、“萬(wàn)方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、臺(tái)灣華藝數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。

　　本刊為成人教育、職業(yè)教業(yè)和民辦教育的理論研究服務(wù)，為宣傳國(guó)家有關(guān)成人教育、職業(yè)教育和民辦教育的方針政策作政策指導(dǎo)服務(wù)，為廣大教育科學(xué)研究人員、行政管理部門干部和教育工作實(shí)踐者提供學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：教育理論研究、高等教育管理、政治·法學(xué)、經(jīng)濟(jì)·管理、文學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、工程技術(shù)。

　　【投稿須知】

　　1．文章標(biāo)題：一般不超過(guò)300個(gè)漢字以內(nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文

　　2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息

　　3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，100－200字為宜

　　4．關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

　　5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)

　　6．正文文字：一般不超過(guò)1萬(wàn)字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

　　7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字

　　8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源

　　9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前

　　10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]

　　11．基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚

　　12．作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向

　　13．其他：請(qǐng)勿一稿兩投，并請(qǐng)自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過(guò)編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月：如果要是到我中心給你論文請(qǐng)?jiān)敿?xì)

　　【雜志目錄】

　　2013年5期目錄

　　1．校園網(wǎng)安全與入侵檢測(cè)系統(tǒng)的研究鄧桂兵，DengGuibing

　　2．基于時(shí)間調(diào)度算法的單片機(jī)程序設(shè)計(jì)方法鄧柳，DengLiu

　　3．汽車電子產(chǎn)品研發(fā)模式初探鄧超，DengChao

　　4．分析物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展短板及對(duì)策舒松，ShuSong

　　5．淺析基于RFID的物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)肖學(xué)玲，XiaoXueling

　　6．如何進(jìn)行教育理論研究——張楚廷《高等教育哲學(xué)》研究方法的啟示郭俊，GuoJun

　　7．從羅蘭·巴特的文本閱讀理論談大學(xué)英語(yǔ)閱讀課教師如何促進(jìn)學(xué)生與文本對(duì)話李瓊，LiQiong

　　8．淺析高職教師在課堂上的教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的影響諶莉，ChenLi

　　9．淺談高校協(xié)同創(chuàng)新工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策王芬，黃衍軍，WangFen，HuangYanjun

　　10．2006-2012民辦高等教育發(fā)展回顧與思考羅先鋒，LuoXianfeng

　　11．淺談高校圖書館電子閱覽室的服務(wù)功能及使用現(xiàn)狀劉想容，LiuXiangrong

　　12．高職教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)分析及對(duì)策研究陶燕芳，TaoYanfang

　　13．淺談團(tuán)體輔導(dǎo)在高校學(xué)生黨支部組織生活中的重要應(yīng)用陳麗香，ChenLixiang

　　14．高職生心理健康狀況調(diào)查分析——以鄭州旅游職業(yè)學(xué)院802名學(xué)生為例程麗佳，ChenLijia

　　15．試析職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的必要性孟欣，MengXin

　　16．高職院校推動(dòng)西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策研究楊忠東，YangZhongdong

　　17．多元化背景下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究王磊，曾賢貴，王瑞

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