《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》（國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)：CN37-1116/O1，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)：ISSN1002-2775）是由地處孔孟圣地的曲阜師范大學(xué)和山東省數(shù)學(xué)會(huì)主辦、面向中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的優(yōu)秀刊物。旨在宣傳黨的教育方針，介紹數(shù)學(xué)教育的新觀點(diǎn)、新發(fā)展以及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教研成果。積極扶持教壇新人，推動(dòng)和促進(jìn)廣大數(shù)學(xué)教師教育思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高。關(guān)注廣大中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。努力于提高全民數(shù)學(xué)素質(zhì)。突出“科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性、服務(wù)性”。關(guān)注新課改，向讀者提供最新的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)排難解疑。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄

　　萬(wàn)方，維普收錄期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　期刊名稱：中學(xué)數(shù)學(xué)雜志

　　主管單位：山東省教育廳

　　主辦單位：曲阜師范大學(xué)

　　國(guó)際刊號(hào)ISSN：1002-2775

　　國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN：37-1116/O1

　　出版周期：月刊

　　出版地：山東省曲阜市

　　期刊語(yǔ)種：中文

　　期刊開本：16開

　　現(xiàn)用刊名：中學(xué)數(shù)學(xué)雜志

　　創(chuàng)刊時(shí)間：1981

　　數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、教材•教法、專題研究、解題思路與方法、中（高）考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、競(jìng)賽園地、試題選登、數(shù)學(xué)園地、辨是非等。

　　【投稿須知】

　　1、文稿要求：內(nèi)容新穎、論點(diǎn)明確、力求文字精煉、準(zhǔn)確、通順，文題簡(jiǎn)明扼要，文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、書寫規(guī)范，文責(zé)自負(fù)。

　　2、文章結(jié)構(gòu)：題目、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、文章正文、參考文獻(xiàn)、作者簡(jiǎn)介、作者詳細(xì)通訊地址、電話、郵箱。

　　3、論文涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上專項(xiàng)基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)注于文章正文下方。

　　【雜志范例】

　　1.構(gòu)建和諧數(shù)學(xué)課堂的五個(gè)要義俞昕;1-5

　　2.數(shù)據(jù)背后的秘密——初探高中數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)教育價(jià)值樊德國(guó);6-8

　　3.到底怎樣的處理比較好劉智強(qiáng);9-11

　　4.初高中數(shù)學(xué)銜接的有效實(shí)踐途徑之再探求劉斌直;12-13

　　5.打造自然的數(shù)學(xué)課堂王德昌;14-16

　　6.高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)王峰;16-17

　　7.中日兩國(guó)高中數(shù)學(xué)教科書中微積分內(nèi)容的比較研究劉曌;楊光偉;18-21

　　8.一類三角函數(shù)最值問(wèn)題與若干三角方程的解集姜坤崇;22-24

　　9.立體幾何中綜合方法、向量方法與坐標(biāo)方法的比較研究謝光亞;24-26

　　10.四邊形內(nèi)勃羅卡角的幾個(gè)計(jì)算公式董軍;宋志敏;27

　　11.常見(jiàn)的二元表達(dá)式范圍問(wèn)題的處理途徑潘佩;28-31

　　12.運(yùn)用“變量分離法”解題時(shí)須注意五點(diǎn)孫衛(wèi)軍;31-33

　　13.不等式恒成立和能成立與函數(shù)最值問(wèn)題歸類分析楊華文;34-36

　　14.把控測(cè)試信度減少無(wú)效“投機(jī)”崔志榮;37-39

　　15.一類函數(shù)最小值的求法東洪平;邱曉鵬;40-41

　　16.上通數(shù)學(xué),下達(dá)課堂——評(píng)陳柏良的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》陳愛(ài)飛;毛小燕;42+65

　　17.近年線性規(guī)劃愛(ài)與誰(shuí)“同行”韓宏帥;43-44

　　18.2013年高考解析幾何大題的研究甘志國(guó);45-48

　　19.2013年高考導(dǎo)數(shù)綜合應(yīng)用中的“隱零點(diǎn)”林國(guó)夫;49-52

　　20.從2013年一道高考題產(chǎn)生聯(lián)想李昭平;汪和平;52-54

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