中學數(shù)學雜志期刊論文
《中學數(shù)學雜志》（國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN37-1116/O1，國際標準連續(xù)出版物號：ISSN1002-2775）是由地處孔孟圣地的曲阜師范大學和山東省數(shù)學會主辦、面向中學數(shù)學教與學的優(yōu)秀刊物。旨在宣傳黨的教育方針，介紹數(shù)學教育的新觀點、新發(fā)展以及先進的教學經(jīng)驗和優(yōu)秀的教研成果。積極扶持教壇新人，推動和促進廣大數(shù)學教師教育思想的轉變和教學水平的提高。關注廣大中學生的數(shù)學學習和發(fā)展。努力于提高全民數(shù)學素質(zhì)。突出“科學性、實用性、指導性、服務性”。關注新課改，向讀者提供最新的教研成果和教學經(jīng)驗，為中學生的數(shù)學學習排難解疑。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄
萬方，維普收錄期刊
【欄目設置】
期刊名稱：中學數(shù)學雜志
主管單位：山東省教育廳
主辦單位：曲阜師范大學
國際刊號ISSN：1002-2775
國內(nèi)刊號CN：37-1116/O1
出版周期：月刊
出版地：山東省曲阜市
期刊語種：中文
期刊開本：16開
現(xiàn)用刊名：中學數(shù)學雜志
創(chuàng)刊時間：1981
數(shù)學教育、教學研究、教材•教法、專題研究、解題思路與方法、中（高）考復習指導、競賽園地、試題選登、數(shù)學園地、辨是非等。
【投稿須知】
1、文稿要求：內(nèi)容新穎、論點明確、力求文字精煉、準確、通順，文題簡明扼要，文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、書寫規(guī)范，文責自負。
2、文章結構：題目、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、文章正文、參考文獻、作者簡介、作者詳細通訊地址、電話、郵箱。
3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或?qū)俟リP項目，應注于文章正文下方。
【雜志范例】
1.構建和諧數(shù)學課堂的五個要義俞昕;1-5
2.數(shù)據(jù)背后的秘密——初探高中數(shù)學統(tǒng)計教育價值樊德國;6-8
3.到底怎樣的處理比較好劉智強;9-11
4.初高中數(shù)學銜接的有效實踐途徑之再探求劉斌直;12-13
5.打造自然的數(shù)學課堂王德昌;14-16
6.高三數(shù)學復習不是簡單的重復王峰;16-17
7.中日兩國高中數(shù)學教科書中微積分內(nèi)容的比較研究劉曌;楊光偉;18-21
8.一類三角函數(shù)最值問題與若干三角方程的解集姜坤崇;22-24
9.立體幾何中綜合方法、向量方法與坐標方法的比較研究謝光亞;24-26
10.四邊形內(nèi)勃羅卡角的幾個計算公式董軍;宋志敏;27
11.常見的二元表達式范圍問題的處理途徑潘佩;28-31
12.運用“變量分離法”解題時須注意五點孫衛(wèi)軍;31-33
13.不等式恒成立和能成立與函數(shù)最值問題歸類分析楊華文;34-36
14.把控測試信度減少無效“投機”崔志榮;37-39
15.一類函數(shù)最小值的求法東洪平;邱曉鵬;40-41
16.上通數(shù)學,下達課堂——評陳柏良的《數(shù)學課堂教學設計》陳愛飛;毛小燕;42+65
17.近年線性規(guī)劃愛與誰“同行”韓宏帥;43-44
18.2013年高考解析幾何大題的研究甘志國;45-48
19.2013年高考導數(shù)綜合應用中的“隱零點”林國夫;49-52
20.從2013年一道高考題產(chǎn)生聯(lián)想李昭平;汪和平;52-54
