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中學(xué)數(shù)學(xué)研究期刊論文

發(fā)布時(shí)間: 1

  中學(xué)數(shù)學(xué)研究堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,以提高為主的辦刊方針。主要介紹國(guó)內(nèi)外中學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)態(tài),總結(jié)和交流中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新思想,新理念和新方法,及時(shí)傳播和推廣中學(xué)數(shù)學(xué)研究的新成果;介紹學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和求解數(shù)學(xué)問題的技巧,提高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的水平。

  【收錄情況】

  國(guó)家新聞出版總署收錄

  知網(wǎng),萬方,維普收錄期刊

  【欄目設(shè)置】

  開設(shè)的主要欄目有:數(shù)學(xué)教育,中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),中高考研究,中學(xué)數(shù)學(xué)解題方法,名家論壇,數(shù)學(xué)知識(shí),數(shù)學(xué)競(jìng)賽園地,數(shù)學(xué)史話,初、高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題講座,中學(xué)生數(shù)學(xué)園地,問題與解答,好題妙解等。

  【投稿須知】

  期刊名稱:中學(xué)數(shù)學(xué)研究

  主管單位:江西師范大學(xué)

  主辦單位:江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院

  國(guó)際刊號(hào)ISSN:1673-6559

  國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:36-1100/O1

  出版周期:月刊

  出版地:江西省南昌市

  期刊語(yǔ)種:中文

  期刊開本:16開

  現(xiàn)用刊名:中學(xué)數(shù)學(xué)研究

中學(xué)數(shù)學(xué)研究

  創(chuàng)刊時(shí)間:1980

  1.結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、表述清楚、資料準(zhǔn)確、文字流暢、注釋完整,文責(zé)自負(fù)。

  2.稿件字?jǐn)?shù)以3000-5000字符為宜。

  3.文中插圖、表格要清晰整齊,并對(duì)圖表編號(hào)、命名。

  4.稿件一經(jīng)采用,將根據(jù)作者提供的地址贈(zèng)送當(dāng)期樣刊。

  5.請(qǐng)勿一稿多投或重投。

  【雜志范例】

  1.有效教學(xué)彰顯教育價(jià)值王冬冬

  2.“深情回望”與“啟迪未來”——對(duì)2013年高考四川卷(理)第15題的評(píng)析劉成龍,幸世強(qiáng)

  3.從一道“誤閱”的高考模擬題說起——兼談怎樣提升新教師的解題水平瞿春波

  4.談開發(fā)“錯(cuò)題”的教育功能朱雪民

  5.高三調(diào)研考“對(duì)話”高考車樹勤

  6.巧用生成性資源構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂——一道關(guān)于圓的習(xí)題的探究與拓展馬進(jìn)

  7.高考復(fù)習(xí)中要借“題”發(fā)揮——一節(jié)橢圓復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)與思考姜先亮,殷長(zhǎng)征

  8.一道江西高考理科數(shù)學(xué)題的解法探析及教學(xué)啟示祝益鋒

  9.一對(duì)優(yōu)雅的姊妹不等式李堅(jiān)

  10.再探正多邊形中的一個(gè)定值問題俞永興,有名輝

  11.一道重慶高考題的探究黃俊峰,袁方程

  12.圓錐曲線對(duì)稱軸上與定點(diǎn)弦有關(guān)性質(zhì)的探究龐澤

  13.圓錐曲線一個(gè)性質(zhì)的充要性補(bǔ)充及再推廣孫蕓

  14.關(guān)于中心二次曲線通徑的一個(gè)性質(zhì)陳鴻斌

  15.變式·類比·拓廣——2011年四川卷理21題的深度探究沈紅霞

  16.例談解題活動(dòng)中的“一致操作”原則陳勇

  17.例談一種函數(shù)不等式的隱性運(yùn)用及拓展王昱

  18.增元法在解方程中的應(yīng)用肖維松

  19.試論高考數(shù)列試題中的分形數(shù)列問題梁懿濤

  20.從近三年的廣東高考數(shù)列題看高考復(fù)習(xí)策略陳水松

  21.2013年江蘇高考數(shù)學(xué)第20題研究戚有建

  22.例談?dòng)孟蛄糠ń鉀Q立幾中的探究性問題龔青

  23.從2013年高考數(shù)學(xué)試題窺探含參三次函數(shù)求最值的分類討論莊展安,駱妃景

  24.一道競(jìng)賽題再探究錢厚旺,陳宇

  25.一道全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽題的解答思路孫東杰


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