《教育研究與評論》作為江蘇教育出版社主辦的教育專業(yè)刊物，一方面引領(lǐng)教育理論研究者更多關(guān)注中小學教育教學的現(xiàn)實，著眼于理論與實踐的緊密結(jié)合，著眼于一線教師的專業(yè)成長和課程實施中的問題解決開展研究；另一方面，更加注重引領(lǐng)廣大一線教師，超越經(jīng)驗與案例的層面，提煉實踐與探究的成果，提升認識與理解的水平，使之在理解中行動，在行動中理解，促進理論學習與實踐探索雙向互動、有效生成、不斷深化，將理論知識、間接經(jīng)驗進行有機整合，并有效地轉(zhuǎn)化為自身的教學能力。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄全國優(yōu)秀期刊

　　欄目設(shè)置

　　主要欄目：前沿論壇、熱點對話、課題研究、教育評論、管理智慧、教師發(fā)展、學科教育、教材教法等。

　　投稿須知

　　期刊名稱：教育研究與評論

　　主管單位：國教育學會教育研究會，鳳凰出版傳媒集團

　　主辦單位：江蘇教育出版社

　　國際刊號ISSN：1674-4632

　　國內(nèi)刊號CN：32-1791/G4

　　出版周期：雙月

　　出版地：江蘇省南京市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：16開

　　歷史沿革：教育研究與評論

　　現(xiàn)用刊名：教育研究與評論

　　創(chuàng)刊時間：2009

　　1、投稿時請?zhí)峁┳髡咝彰�、年齡、性別、工作單位、職稱或職務(wù)、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、E-mail信箱等。

　　2、稿件中如摘編或引用了他人資料，應(yīng)在文末給出參考文獻。

　　3、稿件所述內(nèi)容最好能有新意；主題明確，語言流暢，層次清楚，敘述準確。

　　4、請勿一稿多投。來稿不退，請自留備份。

　　雜志目錄

　　2013年4期

　　1.草根式研究:基層教師的成才之道——以我的語文教學研究為例錢夢龍

　　2.生為語文,死為語文——悼同學馬小平老師蚩孟軻

　　3.總得有人去擦星星許新海

　　4.書寫師生的生命傳奇——絳縣新教育實驗“研發(fā)卓越課程”的行與思王麗娟，趙晶

　　5.社會化過程中被“捆綁”的個體生命鄧莉

　　6.科學探究與科學概念:從抉擇走向共生周振宇

　　7.微型課程開發(fā)存在的問題及改進策略連文達

　　8.普通話吟誦之我見徐健順

　　9.關(guān)于小學語文教材、教法的幾點認識黃達

　　10.“認識你自己”——激勵類型測試與學生個性發(fā)展教育之關(guān)系研究蔣志琴

　　11.“教是為了不教”芻議——兼談德行與知識的關(guān)系沈董妹

　　12.我的戲劇節(jié)奇幻之旅曹勇軍

　　13.從拒絕“著名”說起——師德雜談陳文艷

　　14.“散步”:語文的氣質(zhì)追求與行走姿態(tài)陸紅兵

　　15.移動中的童年“萬花筒”——地域嬉樂兒童詩“油菜花”教學漫談朱國忠，王笑梅

　　16.《去年的樹》教學的三重錯位——與王崧舟先生商榷邱鳳蓮

　　17.溫馨的“追逃”——《逃家小兔》教學隨筆李慧嫻

　　18.美術(shù)課:架設(shè)美育的“有效通道”黃耿東

　　19.讀書,最美好的生命舉止王開嶺

　　20.荷馬與古典語文學——尼采在巴塞爾大學的就職演講韓王韋

　　21.教師何為:中西視角的啟示唐江澎

　　22.“綠色語言”,讓學生的成長“靚”起來戎敏

　　23.管理就是管“道”徐曉彬

　　24.信息動態(tài)

---

轉(zhuǎn)載請注明來自：http://www.jinnzone.com/zhognxuejiaoyulw/32465.html