體育教師職稱論文發(fā)表我國體育社會化現(xiàn)狀分析
隨著現(xiàn)代體育的蓬勃發(fā)展，它已成為改變?nèi)祟惿罘绞�、提高生活質(zhì)量的不可缺少的因素，并與一定的經(jīng)濟、政治和社會思想變革相聯(lián)系，成為家喻戶曉、人人參與的文化娛樂活動。體育教師職稱論文發(fā)表期刊推薦《體育世界》雜志創(chuàng)辦于1972年，是 全國創(chuàng)辦最早的體育雜志之一，現(xiàn)由陜西省體育局主管.體育世界雜志社主辦。2002年經(jīng)陜西省新聞出版局推薦。國家新聞出版總署批準，《體育世界》榮獲 “中國期刊方陣”的“雙效”期刊稱號。每月上旬、中旬出版綜合版“扣籃”，下旬出版學術版，自辦發(fā)行。
摘要：體育作為人類文化的一部分，隨著社會的發(fā)展，它的作用力已經(jīng)遠遠的超出了它本身的范疇。我國的體育社會化發(fā)展比較緩慢，已經(jīng)落在了西方發(fā)達國家的后面，因此大力推進我國的體育社會化，對我國體育事業(yè)的發(fā)展有著極其重要的現(xiàn)實性和戰(zhàn)略性意義。文章通過文獻綜述的形式從我國體育社會化的特點，體育社會化對精神文明建設的作用，體育社會化和人的社會化以及我國體育社會化的發(fā)展趨勢4個方面來論述我國的體育社會化。雖然我國在諸如奧運會一樣的大賽中取得了優(yōu)異的成績，但是我國的體育社會化程度還比較低，今后我國應該大力發(fā)展群眾體育、推進全民健身活動的開展，不斷提高我國體育的社會化程度，使體育真正起到為社會服務的作用。
關鍵詞：我國體育社會化,精神文明建設,人的社會化
體育的發(fā)展必須取得全社會的支持，必須走社會化的道路。體育作為一種社會文化活動，已滲透到世界的各個角落，并以其特殊的力量深刻影響著人的發(fā)展，影響著社會的文明和進步。尤其是以奧林匹克運動為代表的眾多體育運動在全世界的繁榮和發(fā)展，讓人們清晰地看到體育的作用力早已遠遠超越其本身內(nèi)在的范疇，它對世界政治、經(jīng)濟、文化、教育、軍事等方面的功效已經(jīng)引起人們的極大關注。我國的體育事業(yè)在黨中央的大力支持下，得到了蓬勃發(fā)展，不僅在競技體育方面取得了巨大成功，社會體育的發(fā)展也日新月異。近年來，相繼出臺了<體育法>、<全民健身計劃指導綱要>等一系列法規(guī)，卓有成效地推動了社會體育的發(fā)展，使體育逐步走進不同階層和群體，并成為廣大人民群眾物質(zhì)和精神生活中的一部分。
所謂社會化，是指人接受社會文化的過程，也就是從一個“自然人”或“生物人”成長為“社會人”，并逐步適應社會生活的全部過程。體育社會化是通過體育活動促進“自然人”或“生物人”成長為“社會人”的過程。具體講，體育社會化過程是滿足人們?nèi)找嬖鲩L的體育需求的過程，是體育健身、健心、益群功能對人作用的過程，也是促進社會主義精神文明建設的過程。
1我國體育社會化的特點
近年來，在強烈的“體育社會化”的口號聲中，<全民健身計劃綱要>的問世和<體育法>的頒布，極大地增強了體育和社會的融合，給我國體育事業(yè)注人了新的活力，增添了無限的生機，也標志著中國體育進人了一個全新的法制化發(fā)展階段。
中國的體育社會化呈現(xiàn)出鮮明的時代特點：
1．1體育體制的逐步多元化、法制化
過去，中國的體育管理體制是由政府體育部門統(tǒng)一領導，協(xié)調(diào)和監(jiān)督全國的體育事業(yè)。高度集中的體育體制。雖然有利于集中人力、物力、財力，保證一批優(yōu)秀運動隊的高水平訓練，創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績。但這種“舉國體制”會使體育變成少數(shù)人的競技體育。不利于社會各界組織、興辦體育，不利于體育社會化的發(fā)展。對此，我國的體育體制正在實行改革，既要發(fā)揮這種體制的長處，又要克服其弊端。體育部門逐步下放權利，轉變職能，搞好體育的宏觀指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督，使各級體育總會、單項協(xié)會、行業(yè)體協(xié)等組織逐步成長和發(fā)揮作用，同時建立和發(fā)展各種類型的體育俱樂部，以實現(xiàn)社會對體育的全面參與和占有，徹底改變體育部門一家辦的局面，使中國體育走向社會化道路。
值得注意的是1995年8月，《體育法》的頒布，確定了體育的社會地位，明確了國家和社會各界的社會體育職責和任務，標志著中國體育走上了一條依法行政，以法治體的新路子。
1．2推行全民健身計劃。促進社會體育普及化
全民健身計劃的實施，極大的促進了體育的社會化。據(jù)1997年的調(diào)查結果顯示。我國的城市體育人口已達18．7％。比1985年的9．23％增長了9．47個百分點，提高幅度達103％。如果把占人口總數(shù)20％的學生包括在內(nèi)，我國城市體育人口可達38．7％；人們對體育鍛煉必要性的認識，也在1985年66．3％的基礎上上升為78．4％�？梢�，其進步是十分明顯的。隨著學校終身體育教育目標的提出。學校體育與社會體育的銜接得到加強，我國社會體育的普及化程度也將越來越高。
1．3建設杜區(qū)體育。實現(xiàn)大眾體育生活化
社區(qū)體育的出現(xiàn)，標志著群眾體育的“單位所有制”的逐漸解體。社區(qū)體育把人們按照居住的空間重新整合起來，在余暇時間開展自愿參加的活動。這不能不說是一個巨大的進步。因此可以說，社區(qū)體育是改革開放的必然產(chǎn)物。在市場經(jīng)濟條件下。人們的生活方式發(fā)生了重大的變化，在實行每周5日工作制后，人們的余暇時間大大增加，社區(qū)活動成為一種人們善度余暇的重要內(nèi)容。然而，中國目前的社區(qū)群眾體育的社會組織發(fā)育不夠成熟，居民生活區(qū)又缺乏體育場地設施。更沒有專門的經(jīng)費。因此，目前的社區(qū)體育仍由政府部門組織，涵蓋了社區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位，社區(qū)體育和職工體育在并行發(fā)展。
1．4體育產(chǎn)業(yè)化漸成主流
在中國大陸，體育與經(jīng)濟、體育與企業(yè)的融合走過了一段艱難曲折的道路�，F(xiàn)在體育產(chǎn)業(yè)化不僅逐漸成為主流，而且也邁出了堅定的步伐。其動態(tài)表現(xiàn)出以下特征：家用健身器械十分暢銷，如上海市1993年家用健身器械總營業(yè)額以200％的增長率上升；體育消費由集團向個人消費轉移，1993年全國體育消費個人購買率達55％；體育設施出租業(yè)和體育培訓業(yè)活躍，體育用品、設施的有償提供業(yè)占體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營活動的71．1％，體育培訓業(yè)占70．1％；運動服和運動鞋暢銷，一些知名運動品牌已經(jīng)擠身國際市場；健康食品流行。每年以10％的增長率不斷增長；向海外出口率增長，1993年向海外出口的體育用品總額達12億美元。中國體育產(chǎn)業(yè)已開始步人了較成熟的發(fā)展階段，其領域和規(guī)模也呈現(xiàn)出不斷擴大的趨勢。
從以上幾個特點，我們可以看出中國現(xiàn)階段體育社會結構正如其經(jīng)濟變革一樣，處于一個分化和整合的關鍵時期，中國體育社會化有待進一步的發(fā)展。
2我國體育社會化對精神文明建設的作用
體育社會化與社會主義精神文明建設都是一個過程，是動態(tài)的，他們在發(fā)展進程中有相互交叉的結合點。社會主義精神文明建設的本質(zhì)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)怎樣的人?鄧小平同志指出：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。體育社會化的本質(zhì)是體育促進人(尤其是青少年和兒童)的社會化。同樣是對人的培養(yǎng)過程。
2．1體育社會化為社會主義精神文明建設奠定了物質(zhì)基礎
社會主義精神文明屬于意識形態(tài)和上層建筑領域，建設社會主義精神文明離不開物質(zhì)基礎，體育的本質(zhì)功能是增進健康，增強體質(zhì)，它是促進人健康成長的物質(zhì)基礎。體育的健身功能歸納起來有以下幾方面：改善和提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的工作能力，使人頭腦清醒，思維敏捷；促進有機體的生長發(fā)育。提高運動能力；促使人體內(nèi)臟器官構造的改善和機能的提高；提高人體適應能力；防病治病，推遲衰老，延年益壽�？茖W證明，經(jīng)常從事體育運動能使青少年生長發(fā)育健全，體型健美。姿態(tài)端正，動作矯��；中年人身體健康，精力旺盛；老年人延緩老化過程，健康長壽。這正是一個民族精神文明的重要標志。當然，在提高全民族健康水平方面，體育并不是萬能的，還須與其他因素如營養(yǎng)、醫(yī)藥等相互配合，才能培育更加完美、更加適應時代需要的新人。
2．2體育社會化過程中孕育出的體育精神對社會主義精神文明建設樹立了榜樣
體育不僅作用于生物的人，同時也作用于精神的人和社會的人。人們通過體育實踐能感受到不斷超越的進取精神、執(zhí)著頑強的拼搏精神、公平公正的競爭精神、團結互助的團隊精神以及愛國主義精神等體育精神。特別是奧林匹克運動以其豐富的文化內(nèi)涵不斷強化體育的精神價值。奧林匹克格言是“更快、更高、更強”，它充分表達了奧林匹克運動不斷進取的拼搏意識和奮斗精神。在這個格言激勵下，優(yōu)秀的選手們刻苦訓練、頑強拼搏、團結協(xié)作，運動會的記錄被一次次地刷新。在奧林匹克選手后面，有著億萬人民群眾，選手們前仆后繼、競爭超越、團結協(xié)作的精神品質(zhì)，強烈地感染著世人。這種寶貴的精神品質(zhì)是奧林匹克運動價值體系的精髓。人們從中受到鼓舞、受到教育、受到激勵，從而產(chǎn)生出改造社會、改造自然的巨大力量。
我國體育健兒通過訓練和競賽孕育出可貴的中華體育精神，向世人展示了中國人自強不息、奮發(fā)進取的精神風貌，體現(xiàn)了中華民族自立于世界民族之林的信心和力量，給全民族帶來了極大的鼓舞，大大增強了全民族的凝聚力和向心力。國家體育總局政策法規(guī)司司長謝瓊桓將中華體育精神歸納為6個方面：為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結友愛、頑強拼搏。江澤民總書記在會見第27屆奧運中國代表團時，對中華體育精神給予了高度評價，他指出：“中華體育精神是我國社會主義精神文明的重要組成部分，是中華民族的寶貴精神財富。全國各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線的同志們都要大力發(fā)揚振興中華、為國爭光的愛國主義精神，大力發(fā)揚頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的革命英雄主義精神，勇于創(chuàng)新，力攀高峰，同心同德地把建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)不斷推向前進’’。
2．3體育促進人的社會化過程就是社會主義精神文明建設過程
前文講過，社會化是指“自然人”或“生物人”成長為“社會化”的全部過程。體育對個體人的社會化功能主要體現(xiàn)在教導基本生活技能、教導社會規(guī)范，發(fā)展人際關系、傳授文化科學知識3個方面。這些方面或是社會主義精神文明建設的前提和條件，或是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。
2．3．1教導基本生活技能人具備基本生活技能是社會主義精神文明建設的前提。人的基本生活技能包括走、跑、跳、投、攀、爬、提、懸垂等。體育活動的基本手段是身體練習，體育中的運動動作是在勞動動作、生活動作等動作基礎上發(fā)展起來的，它們源于生活又高于生活，豐富多彩的體育活動使得人們從嬰幼兒期到老年期都能找到恰當?shù)捏w育運動方式，是一種便于在任何群體中廣泛開展的活動，所以，我們說體育運動是人們獲得基本生活技能的重要途徑，同樣，人掌握體育運動動作對適應社會需要具有直接的幫助。
2．3．2教導社會規(guī)范，發(fā)展人際關系體育運動本身是一個有章可循、有一定約束力的社會活動，又是在一定的執(zhí)法人諸如：教師、教練、裁判等的直接教育和監(jiān)督下有組織地進行的活動，這是對培養(yǎng)青少年遵守社會生活準則的一個強化。競技體育比賽場是文明和道德行為規(guī)范的試驗場。在一場競賽中，包含著錯綜復雜的各種人與人之間的倫理關系，每一個人在運動場上不僅表演了運動技巧，同時也表演了他的思想品質(zhì)和體育道德作風。為了發(fā)揮比賽雙方的技戰(zhàn)術水平，必須處理好隊員與同伴、對手、裁判、教練及觀眾之間的關系。從隊員來說，要和同伴配合默契、互助互愛、尊重教練服從裁判等，對待對手要以友誼為重，不傷害對方；教練員在場上要知人善任、隨機應變、指揮得當；裁判員要做到公正無私、當機立斷、堅持原則；觀眾要尊重裁判、愛護隊員、積極鼓勵雙方賽出好成績。所以這些都是自我教育或接受教育的良好契機，是使青少年在社會實踐中學會處理人際關系，養(yǎng)成遵守社會規(guī)范的手段和途徑。
2．3．3傳授體育文化和健康知識在人的社會化過程中，有必要在童年時期就使他們懂得什么是健康的生活，學會有益于健康的本領，并且通過傳授這些知識，不斷地發(fā)展他們的精神需要，學會合理而健康的生活方式，培養(yǎng)他們享受人類所創(chuàng)造的文化財富的能力。譬如：我們在帶領兒童和青少年實踐體育時培養(yǎng)他們對體育運動中美的欣賞、創(chuàng)造和表現(xiàn)能力。通過體育這一特殊教育過程使他們的形體和動作日趨優(yōu)美完善，使人體美與心靈美和諧一致，達到造就全面發(fā)展的一代新人的育人目標。隨著體育的大眾化、普及化，體育在社會中影響力越來越大，人們對體育文化和健康知識的需求越來越多，使體育文化和健康知識成為人的社會化所需要的知識。
3體育社會化促進了人的社會化
3．1價值觀念
人的社會化過程的基本內(nèi)容是社會文化的傳遞和內(nèi)化過程。其核心是價值體系和社會規(guī)范。價值體系是指社會、民族或群體中存在的比較一致的共同理想、共同信仰及較為持久的信念。體育社會化與人的社會化在價值觀念上的共同基點，在于對人的身體、健康的科學認識和以人為本的價值觀念。以人為本，既是人的社會化的基本內(nèi)容，又是體育社會化的宗旨和原則。通過體育社會化的過程，人們可以十分清醒地認識到體育運動對于生命延續(xù)和人體健康的價值，因而能夠十分自覺地去維護它，這對豐富人的整個價值觀念體系是有重要作用的，而人的價值觀念的升華又反過來促進著體育的社會化進程。值得說明的是，中國長期以來一脈相承的“貴人重生”的文化價值觀念，不僅有利于我國體育事業(yè)的社會化，而且對人的社會化起著重要的作用。
3．2社會規(guī)范
體育社會化為人們創(chuàng)造了許多“模擬”社會規(guī)范的環(huán)境，為人們接受社會規(guī)范提供了十分有利的條件。一般說來，人們在運動場上能夠模范地執(zhí)行體育規(guī)則，并培養(yǎng)成與之相適應的“規(guī)則”意識，有助于在社會生活中模范地執(zhí)行公民規(guī)則，良好地適應社會生活，擔當起與個人相適應的社會角色。從這個意義上說，在體育運動領域倡導良好的“游戲規(guī)則”是十分必要的。同時，人的社會化也要求建立和完善起適應時展的“游戲規(guī)則”，使整個社會生活運行在有序的軌道上�？梢哉f，體育社會化和人的社會化，在對規(guī)范的遵從上具有充分的一致性。
3．3個性發(fā)展
體育運動對培養(yǎng)人的個性傾向性，如需要、動機、興趣、理想、信念等，均有著重要的作用。體育的社會化首先充分滿足了人的運動天性，滿足了健美的基本愿望，具有與人的社會化相一致的特點。同時，體育社會化過程中培養(yǎng)起來的參與意識、競爭意識、群體意識和協(xié)同意識等，又大大豐富了人的社會化過程中個性發(fā)展的內(nèi)容。體育社會化過程中參與人數(shù)的急劇增多，為人的個性和意志品質(zhì)的培養(yǎng)提供了實驗場。另一方面，我國運動員通過長期訓練，在體育比賽中所表現(xiàn)出來的鮮明個性和優(yōu)良意志品質(zhì)，正在成為廣大青少年社會化過程中爭相模仿的楷模。這一事實，也從一個側面說明，在體育社會化過程中向社會提供的精神食糧，對于促進人的社會化具有潛移默化的重要作用。
4我國體育社會化發(fā)展趨勢
中國目前正處在社會主義初級階段，經(jīng)濟上還比較落后。中國文化和體育的發(fā)展又有自己的傳統(tǒng)和特點。因此，我們要從國情出發(fā)，在繼承與創(chuàng)新、借鑒與揚棄中，探索適合我國國情的體育社會化體系。中國體育社會化雖起步較晚，但發(fā)展卻是可喜的，它是我國體育運動發(fā)展現(xiàn)階段的必然要求和趨勢。這也就決定了它自身具有的發(fā)展趨勢：
4．1體育社會化的發(fā)展必然要有適度的規(guī)模。逐漸優(yōu)化的結構。多樣化的形式。多梯度的區(qū)域布局。開放的系統(tǒng)
社會體育與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)，向多層次、多方面、多渠道的道路發(fā)展。這主要是由于我國經(jīng)濟結構是多層次的，消費結構是多方面的，社會資金構成也是多渠道的緣故。所以，體育社會化必然要與上述結構同步進行。
4．2體育必將深入家庭或個人生活的消費結構之中。并將成為保護勞動力的有效手段而受到社會的普遍重視和推行
體育是作為第三產(chǎn)業(yè)服務于社會，為消費者服務轉化為商品的一種形態(tài)，但就整個體育來說，不可能完全地商品化。這是我國社會主義初級階段體育的性質(zhì)和作用所決定的。
4．3圍繞全民健身計劃的實施。大力培育群眾性體育健身娛樂市場
堅持“誰投資、誰所有、誰受益”的原則，打破部門和地區(qū)所有制界線，積極引導和鼓勵社會各界興辦各類健身娛樂實體，為群眾體育活動的開展提供場地、設施和技術輔導等各項服務。重點發(fā)展中低檔次、大眾化、經(jīng)營型的俱樂部，適度發(fā)展高檔次健身俱樂部。
4．4提倡、鼓勵企業(yè)界參與推動社會體育
在2l世紀，我國的社會主義市場經(jīng)濟會更趨成熟，體育產(chǎn)業(yè)化的程度會有較大提高，企業(yè)應該而且可能在社會體育發(fā)展中扮演重要角色。應當看到，體育用品的生產(chǎn)和銷售，對社會體育的發(fā)展是一種推動，同時也可以反映社會體育的發(fā)展規(guī)模和速度。
