武漢城市職業(yè)學(xué)院(武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)位于有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市，是由武漢市政府主辦的面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)院。

　　學(xué)院前身創(chuàng)立于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂，是湘鄂兩省近代師范教育的發(fā)端。2004年更名為江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院，培養(yǎng)小學(xué)、幼兒園教師。2007年由省人民政府批準(zhǔn)更名為武漢城市職業(yè)學(xué)院。2010年6月湖北省人民政府再次批準(zhǔn)，武漢城市職業(yè)學(xué)院與武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(前身為中國一冶職工大學(xué))兩校合并，成為新的武漢城市職業(yè)學(xué)院。

　　在百余年的辦學(xué)歷史中，學(xué)院以辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量上乘而在全國同類院校中聞名遐邇。學(xué)院扎根于“通博之士、致用之才”的職業(yè)教育地基之上，與時俱進(jìn)，煥發(fā)著“創(chuàng)造城市文化、服務(wù)工業(yè)文明”的辦學(xué)靈魂。是教育部命名的“師范教育先進(jìn)學(xué)校”，湖北省教育廳組織評估的“辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”。為國家培養(yǎng)輸送了大量小學(xué)、幼兒園教師和生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

　　學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū)，湯遜湖校區(qū)(南區(qū))座落于武漢黃家湖高校新園區(qū)，瀕臨風(fēng)景優(yōu)美的湯遜湖。馬湖校區(qū)(北區(qū))坐落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔。兩校區(qū)總占地面積共約1100畝;校舍建筑面積50萬平方米;全日制在校生17000余人;學(xué)院具有良好的辦學(xué)條件，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚的師資隊伍。現(xiàn)有教職工840余人(其中專任教師450余人)。學(xué)院有先進(jìn)的教學(xué)、實驗設(shè)施�，F(xiàn)有校內(nèi)實訓(xùn)室130余個，校外實訓(xùn)基地160余個，館藏圖書83萬余冊;現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校;教學(xué)設(shè)備優(yōu)良，為學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)提供了強有力的支撐。

　　學(xué)院專業(yè)門類齊全、特色鮮明，涉及文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八個教育門類�，F(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、酒店管理學(xué)院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院、財經(jīng)學(xué)院、外事外語學(xué)院(國際教育學(xué)院)、電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機械工程與電氣自動化學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)等12個院系，開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、國際網(wǎng)球賽事運營與管理、金融與證劵、酒店管理、空中乘務(wù)、動漫設(shè)計與制作、商務(wù)英語、汽車檢測與維修、建筑工程技術(shù)、機械自動化、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等60多個專業(yè)，其中有四個中央財政支持的重點專業(yè)、一個教育部校企合作項目、4個省級質(zhì)量工程建設(shè)項目、2門省級精品課程、10個市級品牌專業(yè)、15個楚天技能名師設(shè)崗、2個江城名師、2個江城技能名師。

　　學(xué)院是湖北省、武漢市教育系統(tǒng)教師重要培訓(xùn)基地，是建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地和中國冶金科工集團高技能人才培養(yǎng)基地。擁有國家職業(yè)技能鑒定所培訓(xùn)鑒定資質(zhì)、建設(shè)部批準(zhǔn)的二級培訓(xùn)資質(zhì)、湖北省勞動和社會保障廳、安全廳批準(zhǔn)的冶金建設(shè)國家職業(yè)技能鑒定資質(zhì)、湖北省財政廳批準(zhǔn)的會計電算化培訓(xùn)資質(zhì)、湖北省建設(shè)廳批準(zhǔn)的建設(shè)類“十一大員”培訓(xùn)資質(zhì)。

　　學(xué)院堅持面向社會，開放辦學(xué)。注重校企合作和國際交流與合作。先后與多家世界五百強企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，并實行訂單(定向)培養(yǎng)模式，與美國、英國、韓國、新西蘭、澳大利亞、臺灣等國家和地區(qū)的大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，邀請外籍專家來院任教、講學(xué)，選派教師出國進(jìn)修，在國際學(xué)術(shù)交流中不斷提升學(xué)校的核心競爭力。學(xué)院實行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，為實現(xiàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)與專業(yè)的無縫對接，學(xué)院科學(xué)設(shè)計了“雙證融通”的課程體系，并采取“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式。近年來，我院學(xué)生榮獲170余項國家、省市級一、二、三等職業(yè)技能競賽獎項。廣大畢業(yè)生以職業(yè)道德好、綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強深受用人單位的好評，就業(yè)率達(dá)90%以上。

　　學(xué)院將繼續(xù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以市場為牽引、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路。秉承百年師范求真尚德之風(fēng)，弘揚高職教育創(chuàng)新務(wù)實之魂，以我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化趨勢為契機，面向城市社區(qū)，面向新城區(qū)，面向武漢“1+8”城市圈，覆蓋全省，輻射全國，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。把我院建設(shè)成為質(zhì)量優(yōu)良、全省一流、全國知名的高職院校。

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