《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》（ISSN1671－1084,CN45－1290/G4）是由柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管，柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊，A4，季刊。創(chuàng)刊于2001年，2001年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)公開發(fā)行。

　　本刊讀者對(duì)象以高職高專院校師生和科學(xué)技術(shù)研究人員為主，開設(shè)的主要欄目有：職教專家論壇、思想政治研究、高等教育研究、經(jīng)濟(jì)法律研究、理工農(nóng)學(xué)研究、鄉(xiāng)土文化研究、語言文學(xué)研究、高教課程研究、教學(xué)方法研究等。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄學(xué)報(bào)收錄情況：

　　中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊；

　　中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊；

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　　中文科技期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊；

　　中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊；

　　期刊名稱：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

　　主管單位：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　主辦單位：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　國際刊號(hào)ISSN：1671-1084

　　國內(nèi)刊號(hào)CN：45-1290/G4

　　出版周期：雙月

　　出版地：廣西壯族自治區(qū)柳州市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：16開

　　歷史沿革：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

　　現(xiàn)用刊名：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

　　創(chuàng)刊時(shí)間：2001

　　萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群全文收錄期刊；

　　臺(tái)灣CEPS中文電子期刊全文收錄期刊；

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目有：職教專家論壇、思想政治研究、高等教育研究、經(jīng)濟(jì)法律研究、理工農(nóng)學(xué)研究、鄉(xiāng)土文化研究、語言文學(xué)研究、高教課程研究、教學(xué)方法研究等。

　　【投稿須知】

　　1.來稿應(yīng)包括題名、作者名、作者單位（單位名稱、所在省市、郵編）、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋（本刊采用尾注）、參考文獻(xiàn)，并將題名、作者名、作者單位、摘要及關(guān)鍵詞譯成英文。

　　2.中文摘要以200字以內(nèi)為宜，應(yīng)以第三人稱對(duì)文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉，并具有獨(dú)立性和自含性。避免以“作者認(rèn)為”、“本文指出”等類詞語表述，也不需對(duì)文中觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3.量和單位的使用應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，書寫要規(guī)范，并注明外文字母的大小寫、正斜體及上下角標(biāo)。凡屬科研基金項(xiàng)目的成果，請(qǐng)注明項(xiàng)目名稱和編號(hào)。

　　4.圖和表應(yīng)具有自明性，切忌與文字表述重復(fù)。圖要大小適中，線條均勻，主輔線分明，標(biāo)注完整。照片要求清晰，剪裁得當(dāng)。表格采用三線表。

　　5.參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用的先后順序，以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，在正文引用的相應(yīng)位置右上角，用[]加序號(hào)標(biāo)出。參考文獻(xiàn)的有關(guān)信息置于文末。參考文獻(xiàn)文末著錄格式為：

　　專著：[序號(hào)]作者.書名[M].出版地:出版者，出版年：起止頁.

　　譯著：[序號(hào)]國名或地區(qū)(加圓括弧)原作者.書名[M].譯者.出版地:出版社,出版年：起止頁.

　　期刊文章：[序號(hào)]作者.篇名[J].期刊名,出版年,卷（期）:起止頁.

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　　學(xué)位論文：[序號(hào)]作者.題名[D].保存地:保存單位,年份.

　　國際、國家標(biāo)準(zhǔn)：[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)-發(fā)布年,標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].

　　【雜志目錄】

　　2013年5期目錄

　　1．科學(xué)發(fā)展觀視野中的發(fā)展動(dòng)力論郭星，GUOXing

　　2．“中國夢(mèng)”的時(shí)代價(jià)值陳晉旭，CHENJin-xu

　　3．河南平墳政策失效原因及其對(duì)策陳輝，CHENHui

　　4．量化調(diào)整山西省市縣政區(qū)的探討陳俊鳳，CHENJun-feng

　　5．根治“中國式過馬路”的對(duì)策分析甘國友，GANGuo-you

　　6．資本積累對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長影響的實(shí)證研究——基于1978-2010年面板數(shù)據(jù)分析章生，ZHANGSheng

　　7．促進(jìn)民營金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的幾點(diǎn)法律思考陳鳳，CHENFeng

　　8．公眾人物隱私權(quán)立法保護(hù)現(xiàn)狀研究景凌凌，JINGLing-ling

　　9．高校思政教育人文價(jià)值培養(yǎng)的困境及實(shí)現(xiàn)高文韜，GAOWen-tao

　　10．高等院校校本課程開發(fā)現(xiàn)狀及啟示——以甘肅省為例胡凱，胡茳茳，HUKai，HUJiang-jiang

　　11．高職院校校園活動(dòng)項(xiàng)目化管理探析張勇，ZHANGYong

　　12．美國家庭性教育的啟示張鈺，ZHANGYu

　　13．基于心理認(rèn)知角度的**語石化現(xiàn)象分析覃曉琪，QINXiao-qi

　　14．從“表哥”到“房叔”的語言學(xué)分析王振，WANGZhen

　　15．性詈語之多元解析李芽，LIYa

　　16．漢語“把”字句研究綜述蔣光美，JIANGGuang-mei

　　17．烏啼聲聲化哀傷——析《烏鴉》的憂郁之美趙明慧，劉惠媛，ZHAOMing-hui，LIUHui-yuan

　　18．《西廂記》與《玉嬌梨》故事構(gòu)建的解讀徐福義，XUFu-yi

　　19．論《紅字》中的孤獨(dú)因素彭素琴，PENGSu-qin

　　20．社會(huì)科學(xué)研究方法課程教學(xué)改革的必要性孫靜，SUNJing

　　21．“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)覃敏良，QINMin-liang

　　22．高職酒店管理專業(yè)類課程校本教材的開發(fā)譚欣，鞠紅霞，林翔君，張?jiān)葡�，TANXin，JUHong-xia，LINXiang-jun，ZHANGYun-xia

　　23．高職會(huì)計(jì)類課程“教學(xué)做一體化”教學(xué)模式研究——以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例石勤，凌世壽，SHIQin，LINGShi-shou

　　24．高職公共英語作業(yè)模式的設(shè)計(jì)余翰艷，YUHan-yan

　　25．大學(xué)生詞匯能力與英語寫作質(zhì)量關(guān)聯(lián)的實(shí)證研究何微微，HEWei-wei

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