知識(shí)產(chǎn)權(quán)是關(guān)于人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造的智力勞動(dòng)成果的專(zhuān)有權(quán)利。本文是一篇關(guān)于圖書(shū)出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文范文，由月期刊網(wǎng)畢業(yè)論文下載中心提供，選自期刊《甘肅社會(huì)科學(xué)》雜志是由甘肅省社會(huì)科學(xué)院主辦的綜合性人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)期刊，1979年創(chuàng)刊，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想 為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)術(shù)質(zhì)量第一的方針，注重學(xué)術(shù)理論的原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)前瞻性，注重應(yīng)用研究，注重學(xué)術(shù)信息含量。
　　[摘要]對(duì)近年來(lái)國(guó)民圖書(shū)閱讀情況調(diào)查數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn)：數(shù)字閱讀必然會(huì)對(duì)紙本書(shū)的零售產(chǎn)生沖擊�；�于以上背景，通過(guò)對(duì)個(gè)人和機(jī)構(gòu)兩類(lèi)銷(xiāo)售對(duì)象的對(duì)比，得出圖書(shū)館應(yīng)成為出版社今后紙本書(shū)主要銷(xiāo)售對(duì)象的結(jié)論，出版社的發(fā)展離不開(kāi)圖書(shū)館，應(yīng)該和圖書(shū)館建立共生共榮關(guān)系。最后，從研究圖書(shū)館及其讀者需求、介入圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)、出版圖書(shū)館學(xué)著作和圖書(shū)館藏書(shū)目錄、招聘圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)學(xué)生四方面提出出版社在一定時(shí)間內(nèi)的發(fā)展策略。

　　[關(guān)鍵詞]國(guó)民閱讀,出版社,圖書(shū)館,發(fā)展策略

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年在全球范圍內(nèi)推出“世界讀書(shū)日”，將一年能否讀一本書(shū)為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的文化發(fā)展程度和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)程度。我國(guó)對(duì)國(guó)民閱讀的狀況也非常關(guān)注，為更好地了解國(guó)民的閱讀與購(gòu)買(mǎi)興趣、偏好、方式、需求、行為等基本狀況和變動(dòng)情況，分析、總結(jié)國(guó)民閱讀與購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、雜志、音像制品等的變化規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，中國(guó)新聞出版研究院（原中國(guó)出版科學(xué)研究所）于1999年開(kāi)始組織“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”，并提出“國(guó)民圖書(shū)閱讀率”指標(biāo)，以測(cè)量每年至少讀一本書(shū)的讀者在識(shí)字者中的比例[1]。至2012年，對(duì)全國(guó)國(guó)民閱讀情況的調(diào)查已持續(xù)開(kāi)展了10次。

　　1近年來(lái)國(guó)民圖書(shū)閱讀情況調(diào)查數(shù)據(jù)分析

　　通過(guò)近5年我國(guó)18—70周歲國(guó)民圖書(shū)閱讀量、閱讀率的調(diào)查數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象（詳見(jiàn)圖1、圖2）：

　�。�1）國(guó)民綜合閱讀率在徘徊中有所提升；

　�。�2）國(guó)民圖書(shū)閱讀率平穩(wěn)上升，國(guó)民人均紙本書(shū)閱讀量呈現(xiàn)大幅滑落、后穩(wěn)步抬升的趨勢(shì)；

　�。�3）國(guó)民網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)讀取等數(shù)字化閱讀方式的接觸率從2008年24.5%增長(zhǎng)至2012年40.3%，增長(zhǎng)幅度較大，并有趨近國(guó)民圖書(shū)閱讀率態(tài)勢(shì)；

　�。�4）國(guó)民人均電子書(shū)閱讀量年增長(zhǎng)率在60%以上，發(fā)展勢(shì)頭迅猛。

　　圖12008—2012年國(guó)民圖書(shū)閱讀率、綜合

　　閱讀率、數(shù)字化閱讀接觸率比較

　　圖22008—2012年國(guó)民人均紙本書(shū)

　　和電子書(shū)閱讀量比較

　　（注：2010年之前的調(diào)查問(wèn)卷中沒(méi)有涉及對(duì)國(guó)民人均電子書(shū)閱讀量的考察。）

　　由上述數(shù)據(jù)可以看出，雖然紙本書(shū)等傳統(tǒng)出版物仍是個(gè)體讀者所鐘愛(ài)的閱讀主體，但照此趨勢(shì)，數(shù)字閱讀帶來(lái)的較低價(jià)格和便捷閱讀體驗(yàn)則有望成為閱讀方式發(fā)展的主流，這必將帶來(lái)電子書(shū)的銷(xiāo)售浪潮，無(wú)可避免地對(duì)紙本書(shū)的零售產(chǎn)生沖擊。

　　在讀者紛紛將購(gòu)買(mǎi)力轉(zhuǎn)向電子書(shū)市場(chǎng)的趨勢(shì)下，傳統(tǒng)出版業(yè)除了發(fā)展數(shù)字出版、電子書(shū)生產(chǎn)的業(yè)務(wù)外，也不應(yīng)放棄紙本書(shū)市場(chǎng)，在此情況下，針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況，更新意識(shí)、明確主要銷(xiāo)售對(duì)象、調(diào)整銷(xiāo)售策略，才是發(fā)展的上策。

　　2紙本書(shū)的主要銷(xiāo)售對(duì)象分析

　　2.1個(gè)體讀者不適宜作為紙本書(shū)的主要銷(xiāo)售對(duì)象

　　圖書(shū)銷(xiāo)售對(duì)象有個(gè)人和機(jī)構(gòu)兩個(gè)大類(lèi)。出版社將紙本書(shū)以零售方式賣(mài)給讀者，決定讀者是否購(gòu)買(mǎi)紙本書(shū)的最大原因是其對(duì)書(shū)是否喜歡、以及喜愛(ài)的程度。出版社的選題策劃的工作就是揣測(cè)能夠引起讀者興趣、贏得讀者喜愛(ài)的主題。然而，編輯對(duì)讀者興趣的猜測(cè)并不總是準(zhǔn)確的，使得紙本書(shū)的出版盲目性較大，往往不能夠?qū)崿F(xiàn)出版意圖。

　　圖3顯示圖書(shū)零售整體碼洋規(guī)模的逐年增長(zhǎng)，但同時(shí)，歷年累積庫(kù)存則從482.92億元飛漲到目前的884.05億元[2]，隨著圖書(shū)數(shù)量、種類(lèi)的增長(zhǎng)，庫(kù)存圖書(shū)也越積越多。

　　圖32010—2012年圖書(shū)零售整體碼洋規(guī)模

　�。ㄙY料來(lái)源：開(kāi)卷公司歷年發(fā)布的《中國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)報(bào)告》。）

　　由此看來(lái)，出版社如果繼續(xù)以個(gè)人為主體，這種趨勢(shì)還會(huì)繼續(xù)下去，甚至可能會(huì)愈發(fā)嚴(yán)重。因此，以個(gè)人為主要對(duì)象的銷(xiāo)售策略應(yīng)該調(diào)整。

　　2.2圖書(shū)館應(yīng)成為紙本書(shū)的主要銷(xiāo)售對(duì)象

　　2006年9月，國(guó)家頒布了《“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》，將加強(qiáng)“公共文化服務(wù)”作為下一步文化建設(shè)的重要組成部分。黨的十七大以來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，各級(jí)政府不斷完善財(cái)政政策保障機(jī)制，加大文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入，全國(guó)文化事業(yè)費(fèi)呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，由2007年198.96億元增至2011年392.62億元。五年累計(jì)投入達(dá)1454.99億元，年均增長(zhǎng)20%，是改革開(kāi)放以來(lái)增長(zhǎng)速度較快的一個(gè)時(shí)期；全國(guó)人均文化事業(yè)費(fèi)由2007年的15.06元增加到2011年的29.14元，基本翻了一番[3]。圖書(shū)館是文化事業(yè)的重要基礎(chǔ)設(shè)施。近年來(lái)，黨和政府對(duì)文化事業(yè)的大力投入，更為圖書(shū)館事業(yè)注入了新的生機(jī)與活力：高校圖書(shū)館在科研保障和校園文化建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用；本著“普遍均等”的原則，以圖書(shū)、期刊等的免費(fèi)借閱為主要職能的公共圖書(shū)館甚至已經(jīng)成為公共文化事業(yè)的主體。

　　在此背景下，出版社就應(yīng)考慮將紙本書(shū)出版、銷(xiāo)售的主要目標(biāo)群體定位于各類(lèi)型圖書(shū)館。既然考慮將圖書(shū)館作為紙本書(shū)的主要銷(xiāo)售對(duì)象，就首先應(yīng)對(duì)圖書(shū)館事業(yè)現(xiàn)狀有所了解。僅以公共圖書(shū)館為例，近年來(lái)的發(fā)展呈現(xiàn)出以下趨勢(shì)。

　　2.2.1國(guó)家對(duì)公共圖書(shū)館事業(yè)重視程度逐漸加深

　　如圖4所示，各級(jí)財(cái)政對(duì)公共圖書(shū)館財(cái)政撥款總數(shù)逐年遞增，且增長(zhǎng)幅度由2008—2009年的7.32億元，發(fā)展為2011—2012年的17.85億元，增長(zhǎng)了一倍多�？梢�(jiàn)，國(guó)家對(duì)公共圖書(shū)館事業(yè)愈發(fā)重視，支持力度逐漸增強(qiáng)。

　　圖42008—2012年全國(guó)各級(jí)財(cái)政

　　對(duì)公共圖書(shū)館財(cái)政撥款總數(shù)

　�。ㄙY料來(lái)源：根據(jù)《中國(guó)文化文物統(tǒng)計(jì)年鑒2012》及《人民日?qǐng)?bào)海外版》2013年8月14日第5版《中國(guó)縣以上公共圖書(shū)館達(dá)3076個(gè)》報(bào)道數(shù)據(jù)整理。）

　　2.2.2公共圖書(shū)館不斷改善服務(wù)，提高文獻(xiàn)資源的擁有量和利用率

　　近5年來(lái)，全國(guó)公共圖書(shū)館總藏量由2008年55064萬(wàn)冊(cè)增長(zhǎng)至2012年78900萬(wàn)冊(cè)，增幅達(dá)43%，年均增長(zhǎng)5959萬(wàn)冊(cè)；從年際增長(zhǎng)量來(lái)看，由2009年較前一年增長(zhǎng)了3457萬(wàn)冊(cè)，至2012年較2011年增長(zhǎng)的9181萬(wàn)冊(cè)，有了很大提升（詳見(jiàn)圖5）。

　　圖52008—2012年全國(guó)公共圖書(shū)館總藏量

　　（資料來(lái)源：根據(jù)《中國(guó)文化文物統(tǒng)計(jì)年鑒2012》及《人民日?qǐng)?bào)海外版》2013年8月14日第5版《中國(guó)縣以上公共圖書(shū)館達(dá)3076個(gè)》報(bào)道數(shù)據(jù)整理。）

　　與全國(guó)公共圖書(shū)館資源建設(shè)不斷完善相適應(yīng)的，是我國(guó)社會(huì)公眾對(duì)公共圖書(shū)館利用率的不斷提高，如圖6、圖7所示，公共圖書(shū)館總流通人次、總外借冊(cè)次在近5年里有了極大的增加，表明我國(guó)公共圖書(shū)館的資源得到了越來(lái)越多的利用。

　　圖62008—2012年全國(guó)公共圖書(shū)館總流通人次

　�。ㄙY料來(lái)源：根據(jù)《中國(guó)文化文物統(tǒng)計(jì)年鑒2012》及《人民日?qǐng)?bào)海外版》2013年8月14日第5版《中國(guó)縣以上公共圖書(shū)館達(dá)3076個(gè)》報(bào)道數(shù)據(jù)整理。）

　　圖72008—2012年全國(guó)公共圖書(shū)館總外借冊(cè)次

　�。ㄙY料來(lái)源：根據(jù)《中國(guó)文化文物統(tǒng)計(jì)年鑒2012》及《人民日?qǐng)?bào)海外版》2013年8月14日第5版“中國(guó)縣以上公共圖書(shū)館達(dá)3076個(gè)”報(bào)道數(shù)據(jù)整理。）

　　與公共圖書(shū)館的繁榮發(fā)展勢(shì)頭相當(dāng)，近年來(lái)，高�？蒲薪�(jīng)費(fèi)的增加也帶動(dòng)了高校圖書(shū)館的發(fā)展。各類(lèi)圖書(shū)館均以文獻(xiàn)資源的擁有作為基礎(chǔ)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)和服務(wù)，圖書(shū)館對(duì)紙本書(shū)的大量需求是必然的，這就從圖書(shū)館的角度要求其與出版社保持良好的關(guān)系。

　　在圖書(shū)館事業(yè)全面發(fā)展的背景下，作為紙本書(shū)的“購(gòu)買(mǎi)大戶”，圖書(shū)館對(duì)出版社的重要性越發(fā)凸顯，主要是由于以下原因。

　�。�1）圖書(shū)館有很多藏書(shū)讀者未必會(huì)借閱，但必須被列為館藏資源，這使得出版社不必像對(duì)讀者那樣費(fèi)盡心思揣測(cè)其喜好，只需要提供種類(lèi)繁多、主題全面的圖書(shū)即可；

　　（2）很多精裝本、大碼洋、大部頭圖書(shū)對(duì)于普通讀者來(lái)講過(guò)于昂貴、無(wú)法承擔(dān)，但圖書(shū)館作為文化事業(yè)的主體機(jī)構(gòu)之一，購(gòu)買(mǎi)、收藏各類(lèi)具有系統(tǒng)性、大部頭的圖書(shū)是重要選擇，這樣就保證了出版社銷(xiāo)售的相對(duì)穩(wěn)定和提升、出書(shū)賣(mài)給圖書(shū)館的風(fēng)險(xiǎn)也降低許多；

　�。�3）無(wú)論何種類(lèi)型的圖書(shū)館，其館舍、書(shū)庫(kù)的空間有限，為保證藏書(shū)的質(zhì)量，定期的剔舊工作也使得圖書(shū)館對(duì)紙本書(shū)產(chǎn)生大量需求，這就為出版社提供了市場(chǎng)。

　　因此，為了健康、可持續(xù)發(fā)展，出版社和圖書(shū)館應(yīng)努力建立共生共榮關(guān)系。出版社必須意識(shí)到，圖書(shū)館一直是、在未來(lái)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)也必將是出版社紙本書(shū)產(chǎn)品的銷(xiāo)售對(duì)象主體。因此，出版社應(yīng)及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路，將工作和選題策劃的重點(diǎn)放在滿足圖書(shū)館的需求之上，建立并保持與圖書(shū)館的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，共謀生存、共同發(fā)展。

　　3出版社與圖書(shū)館建立戰(zhàn)略合作關(guān)系的策略

　　隨著紙本書(shū)出版數(shù)量的劇增、出版社之間的競(jìng)爭(zhēng)的加劇，出版社成為圖書(shū)館的館配商、開(kāi)拓并發(fā)展圖書(shū)館作為戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的重要性已經(jīng)逐漸凸顯，如何使其成為重要的購(gòu)買(mǎi)力、如何讓各類(lèi)型圖書(shū)館成為紙本書(shū)產(chǎn)品的重要銷(xiāo)售對(duì)象，我們認(rèn)為，研究圖書(shū)館、適應(yīng)圖書(shū)館、配合圖書(shū)館是必不可少的，具體可從以下4點(diǎn)著手。

　　3.1了解、考慮圖書(shū)館及其讀者需求

　　圖書(shū)館館藏價(jià)值體現(xiàn)在能夠被讀者所利用，讀者的特點(diǎn)及需求是圖書(shū)館文獻(xiàn)采購(gòu)工作中需要考慮的重要因素。在選題策劃等過(guò)程中，出版社應(yīng)充分考慮到各類(lèi)型圖書(shū)館及其所服務(wù)讀者的特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地出版圖書(shū)，增加被圖書(shū)館采買(mǎi)的種類(lèi)和數(shù)量。

　　3.1.1公共圖書(shū)館

　　公共圖書(shū)館的讀者年齡結(jié)構(gòu)、教育水平、從事職業(yè)等差別較大，閱讀興趣多樣是這一群體的主要特點(diǎn)。公共圖書(shū)館的資源建設(shè)更側(cè)重于通過(guò)多種類(lèi)的圖書(shū)為讀者普及知識(shí)、讓讀者放松休閑，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)閱讀的目的�；�于此，出版社應(yīng)在圖書(shū)訂購(gòu)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)中向公共圖書(shū)館采購(gòu)人員提供多種類(lèi)的圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館的“一站式”采購(gòu)。

　　一般認(rèn)為，公共圖書(shū)館的主要服務(wù)人群為老年人和少年兒童。

　　我國(guó)正加速進(jìn)入老齡化社會(huì)，隨著老年人口的增加，老年人對(duì)生活質(zhì)量、尤其是精神文化生活質(zhì)量的要求也逐漸提高，去公共圖書(shū)館讀書(shū)、看報(bào)也逐漸成為他們的主要生活方式。在此背景下，出版社應(yīng)針對(duì)老年讀者閱讀偏好，出一些養(yǎng)生、保健、興趣培養(yǎng)類(lèi)圖書(shū)，供公共圖書(shū)館采買(mǎi)。

　　少兒圖書(shū)館和公共圖書(shū)館對(duì)少兒服務(wù)的主動(dòng)性在增加。出版社可增加少兒讀物的出版，主要形式、題材應(yīng)依據(jù)各年齡段少年兒童特點(diǎn)確定，如面向低幼齡兒童的繪本圖書(shū)、觸感圖書(shū)；面向?qū)W齡前兒童的識(shí)字卡、童話書(shū)和淺顯易懂的科普書(shū)；面向小學(xué)階段兒童的動(dòng)漫書(shū)、思維訓(xùn)練類(lèi)的益智游戲書(shū)；面向初中階段少年的名著、百科類(lèi)圖書(shū)、小說(shuō)等。3.1.2高校圖書(shū)館

　　高校圖書(shū)館的讀者則可分為教師讀者、科研人員讀者和大學(xué)生讀者，高校的專(zhuān)業(yè)分類(lèi)細(xì)，各專(zhuān)業(yè)的研究人員和學(xué)生需要較為前沿、權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)，因此高校圖書(shū)館的資源建設(shè)注重學(xué)科專(zhuān)業(yè)性的體現(xiàn)。出版社應(yīng)把握這一特點(diǎn)，在圖書(shū)訂購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)等過(guò)程中重視向高校圖書(shū)館的采購(gòu)人員提供本社出版的專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)且價(jià)格適中的圖書(shū)。

　　3.1.3農(nóng)家書(shū)屋

　　在紙本書(shū)零售和圖書(shū)館館配遭遇瓶頸導(dǎo)致出版社庫(kù)存居高不下的情況下，新聞出版總署于2007年發(fā)起并在全國(guó)范圍內(nèi)推行的“農(nóng)家書(shū)屋”工程是眾多出版社銷(xiāo)售額的另一增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　相較于圖書(shū)館，農(nóng)家書(shū)屋與出版社天然具有“親緣”關(guān)系，在《農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)管理暫行辦法》中規(guī)定“具備條件的書(shū)屋，政府將鼓勵(lì)支持其開(kāi)展出版物經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)經(jīng)營(yíng)收入進(jìn)一步支持農(nóng)家書(shū)屋的良性發(fā)展”[4]，更是落實(shí)了出版社和農(nóng)家書(shū)屋相伴相生、互相扶持發(fā)展的關(guān)系。因而，出版社應(yīng)盡量資助、參與編制必備目錄、基藏書(shū)目、推薦書(shū)目、導(dǎo)讀書(shū)目，在農(nóng)家書(shū)屋資源配置中注重提供種類(lèi)豐富、主題覆蓋面廣、性價(jià)比高的圖書(shū)。

　　3.1.4全民閱讀活動(dòng)

　　2006年中宣部、文化部等11部委共同向全社會(huì)發(fā)出關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”全民閱讀活動(dòng)的倡議[5]，自此，全國(guó)各地、各類(lèi)型、各主題的全民閱讀活動(dòng)紛紛熱火朝天地舉辦開(kāi)來(lái)。全民閱讀活動(dòng)多由圖書(shū)館主辦、或多選擇在圖書(shū)館進(jìn)行，在開(kāi)展的過(guò)程中必須要涉及到大量圖書(shū)，因而也帶來(lái)了圖書(shū)出版市場(chǎng)需求量的增長(zhǎng)，出版社應(yīng)把握這一機(jī)會(huì)，出版多種能夠提高讀者閱讀興趣的圖書(shū)。

　　3.2介入圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)，參與編制閱讀推廣書(shū)目

　　前文提到，全民閱讀活動(dòng)多由圖書(shū)館主辦、或選擇在圖書(shū)館進(jìn)行，在開(kāi)展的過(guò)程中必須要涉及到大量圖書(shū)，因而，出版社可以把握這一契機(jī)，介入閱讀推廣活動(dòng)，參與編制閱讀推廣書(shū)目，提高紙本書(shū)的銷(xiāo)量和自身的影響力。

　　多數(shù)全民閱讀活動(dòng)都將發(fā)布推薦書(shū)目作為重要環(huán)節(jié)。出版社參與活動(dòng)中推薦書(shū)目的編制，除了促進(jìn)全民閱讀的發(fā)展，自身也可從中研究全民閱讀以及讀者閱讀需求與興趣，把握出版方向，選擇合適的題材，開(kāi)發(fā)適銷(xiāo)對(duì)路的產(chǎn)品[6]，而根據(jù)大眾需求推出的優(yōu)秀書(shū)籍本身又成為編制推薦書(shū)目的基本條件。

　　就具體做法而言，出版社既可以獨(dú)立舉辦活動(dòng)，推薦本社精品書(shū)籍；也可以協(xié)助全民閱讀的組織方，提供人力、物力等資源，編制符合活動(dòng)主題的推薦書(shū)目，并充分利用好自己的宣傳優(yōu)勢(shì)加以推廣。

　　3.3出版圖書(shū)館學(xué)著作、圖書(shū)館藏書(shū)目錄，拉近與圖書(shū)館的心理距離

　　圖書(shū)館的采購(gòu)人員在進(jìn)行圖書(shū)訂購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中，必然會(huì)接觸到出版社的出版物目錄、樣書(shū)。如果出版一些如圖書(shū)館學(xué)理論、圖書(shū)館實(shí)踐工作等主題的書(shū)，或者為圖書(shū)館出版藏書(shū)目錄，將其印在出版物目錄或擺置在樣書(shū)區(qū)中，自然會(huì)吸引圖書(shū)館采購(gòu)人員的目光，使其產(chǎn)生對(duì)該出版社的親切感，拉近彼此間的心理距離，方便圖書(shū)采購(gòu)洽談、預(yù)訂工作的順利開(kāi)展。

　　3.4招聘圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)學(xué)生

　　圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)學(xué)生在就讀期間對(duì)圖書(shū)編目、圖書(shū)在版編目進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)，進(jìn)入出版社之后可以較快適應(yīng)工作；此外，圖書(shū)館學(xué)生了解圖書(shū)館的需求，能夠?yàn)槌霭嫔鐖D書(shū)選題、銷(xiāo)售提供有針對(duì)性的信息，以更好地適應(yīng)圖書(shū)館市場(chǎng)。

　　4總結(jié)

　　在國(guó)民閱讀開(kāi)始朝向數(shù)字化方式發(fā)展、圖書(shū)零售仍需要費(fèi)心揣摩讀者愛(ài)好的時(shí)期，出版社與圖書(shū)館結(jié)成共生共榮的戰(zhàn)略合作關(guān)系成為發(fā)展的必然選擇。在合作過(guò)程中，各個(gè)出版社必須開(kāi)發(fā)并保持住自身的選題特色，分析圖書(shū)館及其讀者需求，找準(zhǔn)銷(xiāo)售渠道，采取人性化、個(gè)性化的銷(xiāo)售策略，從而在圖書(shū)館館配市場(chǎng)中覓得自己的一席之地，與圖書(shū)館獲得雙贏。

　　注釋

　　[1]我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低[EB/OL].[2013-09-06].http：//blog.sina.com.cn/s/blog_48b2f69e010003h9.html

　　[2]2012年發(fā)行單位歷年累積庫(kù)存近900億元庫(kù)存量遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑贏銷(xiāo)售[EB/OL].[2013-08-20].http：//book.ifeng.com/yeneizixun/detail_2013_07/23/27808534_0.shtml

　　[3]文化部：十七大以來(lái)文化事業(yè)費(fèi)投入年均增長(zhǎng)20%[EB/OL].[2013-08-20].http：//www.ce.cn/culture/gd/201206/25/t20120625_23434128.shtml

　　[4]農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)管理暫行辦法[EB/OL].[2013-8-21].http：//www.china.com.cn/policy/txt/2008-09/19/content_16506878_2.htm

　　[5]郝振省，陳威.中國(guó)閱讀：全民閱讀藍(lán)皮書(shū)（第一卷）[M].北京：中國(guó)書(shū)籍出版社，2009

　　[6]喬麗.全民閱讀與大眾出版創(chuàng)新[J].出版發(fā)行研究，2012（8）

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