《中學(xué)歷史教學(xué)研究》創(chuàng)刊于1979年，直屬國家211工程重點(diǎn)大學(xué)——蘇州大學(xué)社會學(xué)院，是江蘇省唯一針對中學(xué)歷史教學(xué)的雜志，是國內(nèi)中學(xué)歷史教學(xué)圈內(nèi)公認(rèn)的四大學(xué)術(shù)刊物之一(陜西師大的中史參和天津的《歷史教學(xué)》排前兩名，華南師大《中學(xué)歷史教學(xué)》和蘇大的《中學(xué)歷史教學(xué)研究》排后兩名，此排名不含其他屬于高校級別的專業(yè)歷史刊物)。本刊將立足于中學(xué)歷史教學(xué)實(shí)踐，想師生所想，做師生所求，以最快的速度、最高的效率、最好的效益，將《中學(xué)歷史教學(xué)研究》打造為中學(xué)歷史教學(xué)方面的黃金期刊。曾用刊名：中學(xué)歷史。

　　中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志欄目設(shè)置：

　　本刊欄目主要有“新課程研究”、“高考研究”、“教學(xué)研究”、“能力培養(yǎng)”、“教學(xué)參考”、“課程實(shí)驗(yàn)”等。

　　中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志訂閱方式：

　　本刊地址：蘇州市獨(dú)墅湖高教區(qū)蘇州大學(xué)社會學(xué)院，郵政編碼：215123。

　　中學(xué)教育雜志社相關(guān)期刊

　　刊名：中學(xué)歷史教學(xué)研究

　　主管單位：蘇州大學(xué)

　　主辦單位：蘇州大學(xué)

　　周期：季刊

　　出版地：江蘇省蘇州市

　　語種：中文;

　　開本：16開

　　曾用名：中學(xué)歷史

　　歷史沿革：

　　現(xiàn)用刊名：中學(xué)歷史教學(xué)研究

　　曾用刊名：中學(xué)歷史

　　創(chuàng)刊時(shí)間：1979

　　全國優(yōu)秀作文選·寫作與閱讀教學(xué)研究雜志 河北理科教學(xué)研究雜志 中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志

　　中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志社投稿信息

　　2000年歷史科《考試說明》的變化及備考

　　夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)能力注重創(chuàng)新全面提高

　　文科綜合與熱點(diǎn)分析(一)

　　2000年“3+X”高考?xì)v史復(fù)習(xí)瑣談

　　高考中國近代現(xiàn)代史總體命題特點(diǎn)及復(fù)習(xí)對策

　　“3+綜合”高考?xì)v史復(fù)習(xí)的對策

　　高中歷史教學(xué)復(fù)合化芻議

　　導(dǎo)學(xué)探究教學(xué)模式在歷史教學(xué)中的應(yīng)用

　　備課要體現(xiàn)實(shí)用性創(chuàng)造性

　　歷史教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的幾個(gè)誤區(qū)

　　中學(xué)歷史教學(xué)對非智力因素的調(diào)動

　　也談新課程視野下初高中歷史課程內(nèi)容的銜接——以美國的誕生與美國聯(lián)邦政府的建立為例

　　淺談評析性歷史課堂教學(xué)——新課標(biāo)下歷史1+1教學(xué)模式探索及反思

　　新課程改革下歷史課堂的教學(xué)創(chuàng)新——兼談歷史的有效教學(xué)

　　2010年江蘇省高考?xì)v史考試說明解讀與備考策略

　　高考文史常識復(fù)習(xí)例舉

　　新高考?xì)v史復(fù)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)史料教學(xué)“三化”

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