跨世紀(jì).學(xué)術(shù)版是經(jīng)國(guó)家新聞出版署正式批準(zhǔn)，河南省社會(huì)科學(xué)院主管主辦的社科類學(xué)術(shù)期刊。本刊遵循“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、公開、優(yōu)質(zhì)”的方針，力求體現(xiàn)“現(xiàn)代”、“實(shí)用”、“綜合”三大特色，注重傳播教育發(fā)展新理念，最終教育改革新走向，注重教育改革新熱點(diǎn)，探索教育發(fā)展新路子，展示教育改革發(fā)展新成果。讀者對(duì)象：社科工作者，大學(xué)師生，科研機(jī)構(gòu)人員。

　　【影響因子】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄是中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)期刊、中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、科技部萬方數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)學(xué)化期刊群全文收錄期刊。

　　【欄目設(shè)置】

　　本刊設(shè)有高等教育、基礎(chǔ)教育、幼兒教育、課題研究、教學(xué)方法、教學(xué)管理、素質(zhì)教育、師范教育、教師教育、國(guó)外教育、學(xué)校管理、論壇集萃、優(yōu)秀教案、班主任工作、教育研究、教學(xué)實(shí)踐、教改論壇、教學(xué)管理、辦學(xué)模式探索、創(chuàng)新教育、科技前沿、黨政建設(shè)、社科論壇、校長(zhǎng)風(fēng)采、名校展示等欄目。

　　【投稿須知】

　　期刊名稱：跨世紀(jì).學(xué)術(shù)版

　　主管單位：河南省社會(huì)科學(xué)院

　　主辦單位：河南省社會(huì)科學(xué)院

　　國(guó)際刊號(hào)ISSN：1005-1074

　　國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN：41-1194/G0

　　出版周期：半月

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：大16開

　　現(xiàn)用刊名：跨世紀(jì).學(xué)術(shù)版

　　1、稿件要求文稿應(yīng)具有真實(shí)性、科學(xué)性和實(shí)用性，突出報(bào)道其研究成果和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要求選題新穎，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)論準(zhǔn)確，層次分明，文字簡(jiǎn)練。嚴(yán)禁一稿多投，嚴(yán)禁抄襲，凡發(fā)現(xiàn)一稿多投者將通知相關(guān)媒體作出處理。作者文責(zé)自負(fù)，一般文章應(yīng)在2000字左右，研究論著不超過4000字。

　　2、文題應(yīng)簡(jiǎn)明確切反映本文的特定內(nèi)容，文題以不超過20字為宜。

　　3、作者作者姓名在文題下按序排列，順序應(yīng)在投稿時(shí)確定，同時(shí)注明作者單位名稱及郵政編碼。作者單位名稱應(yīng)包含省、市、區(qū)、縣名，在單位名稱后用圓括弧寫明郵政編碼，空一格后接寫作者姓名。不同單位的多作者稿應(yīng)另起行寫明第二或第三作者的單位名稱、郵編、姓名。

　　4、摘要論著類科研項(xiàng)目的研究成果報(bào)告、調(diào)查分析報(bào)告類的稿件須有摘要，均采用結(jié)構(gòu)式文摘或以300字左右為宜。短篇稿件不要摘要。

　　5、關(guān)鍵詞3～8個(gè)關(guān)鍵詞，采用教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)主題詞，若規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)詞表中無該詞的可使用自由詞。

　　6、圖表盡量不用表和圖，正文、表、圖三者中的數(shù)據(jù)不應(yīng)重復(fù)。表或圖應(yīng)各有表題、圖題，同時(shí)必須有相應(yīng)的表序號(hào)和圖序號(hào)。采用三線表。

　　7、名詞文中使用的名詞應(yīng)注意全稿前后統(tǒng)一，必須使用全國(guó)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)名詞委員會(huì)公布的各科名詞，縮寫詞則應(yīng)在第一次引用時(shí)在全名后加圓括號(hào)注明縮寫。

　　8、數(shù)字與計(jì)量單位數(shù)字用法執(zhí)行《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》（GB/T15835-1995）。物理量量值必須用阿拉伯?dāng)?shù)字，并正確使用法定計(jì)量單位。

　　9、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)只限作者親自閱讀過的近期公開出版的主要文獻(xiàn)，外文限5年內(nèi)，中文限3年內(nèi)，按文中首次出現(xiàn)的次序編號(hào)，在右上角用方括號(hào)注明，如“郭小芹〔1〕報(bào)道”。格式如下:

　　【圖書】作者.書名.版本.出版者，年:起頁－迄頁。如：申繼亮，辛濤.教師素質(zhì)論綱〔M〕.第2版.北京:北京華藝出版社，1999:556-567

　　【期刊】格式：作者.文題.刊名，年，卷（期）：起頁－迄頁。如：劉三其.論教師的教育的觀念〔J〕.人民教育，1998，16（5）：29－33

　　【最新目錄】

　　1.國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理存在的問題和對(duì)策彭珊娜

　　2.當(dāng)前我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)狀以及發(fā)展對(duì)策研究洪肖貞

　　3.淺談弱勢(shì)群體的就業(yè)吳勁松

　　4.政工隊(duì)伍的素質(zhì)要求與建設(shè)王燕霞

　　5.管理控制失靈的原因及其對(duì)策席連杰

　　6.對(duì)新形勢(shì)下建設(shè)項(xiàng)目工程管理的思考熊春琦

　　7.工程項(xiàng)目管理中造價(jià)控制與管理鮑明

　　8.企業(yè)人力資源策略與績(jī)效的關(guān)系研究莊海昌

　　9.土木工程實(shí)驗(yàn)示范中心的建設(shè)與管理郭志和，梁正偉

　　10.人事管理改革與人事檔案管理改革研究藍(lán)曉緋

　　11.企業(yè)文化無形潛能的發(fā)掘應(yīng)用官生武

　　12.對(duì)我國(guó)糧食直補(bǔ)政策問題的探討孟麗艷

　　13.淺談如何加強(qiáng)煤礦專業(yè)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)成照東

　　14.水利工程施工階段的監(jiān)理工作一點(diǎn)體會(huì)鄧?yán)驄I，李琳琳

　　15.水利可持續(xù)發(fā)展中水土保持作用謅議李琳琳，鄧?yán)驄I

---

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來自：http://www.jinnzone.com/xinwenlw/33547.html