中小學(xué)心理健康教育雜志社/雜志簡介

　　主管單位：中國民主促進(jìn)會中央委員會

　　主辦單位：開明出版社

　　國內(nèi)刊號：CN11-4699/G4

　　國際刊號：ISSN1671-2684

　　《中小學(xué)心理健康教育》雜志是惟一中央級的中小學(xué)心理健康教育專項媒體。其堅持學(xué)術(shù)性與普及性相結(jié)合的原則，為學(xué)校開展心理健康教育提供指導(dǎo)和幫助，是廣大教育工作者學(xué)習(xí)、交流和研究、探討中小學(xué)心理健康教育工作的園地。自2001年7月創(chuàng)刊以來，在全國各地教育行政、科研部門及廣大教育工作者的支持下，雜志社全體工作人員以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和謙虛謹(jǐn)慎、主動學(xué)習(xí)的工作態(tài)度，使雜志編輯水平日益提高，受到廣泛的普遍的歡迎；并且在一定程度上，使得中小學(xué)心理健康教育雜志社逐步成長為全國中小學(xué)心理健康教育的信息中心。目前，《中小學(xué)心理健康教育》雜志正在為爭取獲得“全國優(yōu)秀刊物”稱號而努力工作著。

　　《中小學(xué)心理健康教育》雜志除了可以直接到郵局訂閱以外（郵發(fā)代號2-925），還可以由教育行政、科研部門組織及個人直接與雜志社聯(lián)系訂閱，詳細(xì)組織訂閱辦法，請與雜志社聯(lián)系（聯(lián)系辦法參看《中小學(xué)心理健康教育》雜志）。

　　《中小學(xué)心理健康教育》雜志為半月刊，創(chuàng)刊于2001年7月，每月1日和15日出版�！吨行�學(xué)心理健康教育》由中國民主促進(jìn)會中央委員會主管、開明出版社主辦，是國內(nèi)第一本專門以中小學(xué)心理健康教育為內(nèi)容的專業(yè)性雜志。

　　本刊自創(chuàng)辦之日起，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“解讀心理健康教育政策、探討心理健康教育理論、了解心理健康教育動態(tài)、指導(dǎo)心理健康教育實踐”為辦刊宗旨，緊密配合教育部關(guān)于中小學(xué)心理健康教育方面的政策和精神，在理論研究和解決實際問題方面均做出了積極的努力，在推動我國中小學(xué)心理健康教育工作的健康發(fā)展方面做了一些實事。

　　中小學(xué)心理健康教育收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄期刊榮譽：

　　2005年1月，榮獲國家新聞出版總署第三屆國家期刊獎百種重點期刊。

　　中小學(xué)心理健康教育欄目設(shè)置

　　欄目介紹：

　　學(xué)術(shù)空間：刊登專家、學(xué)者及一線科研人員對心理健康教育工作的研究成果、學(xué)術(shù)論文、理性思考等。

　　人物專訪：介紹全國各地心理健康教育戰(zhàn)線的專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)者及一線教育工作者。

　　一線快遞：對全國各地先進(jìn)的心理健康教育操作模式、心理健康教育途徑、方法等進(jìn)行報道，或刊登某地區(qū)、學(xué)校、個人在從事心理健康教育工作過程中的經(jīng)驗和體會等。

　　國際傳真：介紹國外及臺、港、澳地區(qū)有關(guān)心理教育的理論研究和實踐探索。

　　科研實踐：介紹與心理健康教育相關(guān)的科研課題的研究方法、研究方案的設(shè)計；刊載與心理健康教育內(nèi)容相關(guān)的調(diào)查報告。

　　師資培訓(xùn)講座：為一線教師系統(tǒng)介紹心理健康教育的理論及操作方法。

　　專題討論：圍繞心理健康教育理論及心理健康教育實踐中受到廣泛關(guān)注、引起多方爭論的問題進(jìn)行深入探討，各方發(fā)表不同見解。

　　教師成長：介紹教師自身心理調(diào)節(jié)的技巧以及心理教師的成長歷程等。

　　課程思考：介紹與心理健康教育課程設(shè)計相關(guān)的理論知識和實踐總結(jié)；為心理健康教育教師提供操作性強的、內(nèi)容新穎的活動設(shè)計方案。

　　個案分析：介紹學(xué)校心理輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、心理咨詢等方面的成功案例。

　　動態(tài)：報道各地開展心理健康教育工作的信息。

　　中小學(xué)心理健康教育編輯部/雜志社投稿須知

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