高中體育教學(xué)中的安全教育，旨在讓學(xué)生掌握安全知識，提高學(xué)生的安全防范能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的安全防護(hù)技能，只有這樣，才能保證學(xué)生在體育課上的安全，并且增加安全責(zé)任心和安全防范能力。安全教育可以說是體育教師的職責(zé)，體育教師通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育，來應(yīng)對體育課堂上突然出現(xiàn)的危險，確保學(xué)生的安全，防止在體育課堂上出現(xiàn)安全和健康的隱患。

　　摘要：在體育教學(xué)中，體育課的安全已成為家長關(guān)注的重點，并且隨著學(xué)生課程的日益加重，普遍身體素質(zhì)不太好，過重的體育運動會給學(xué)生帶來身體上的傷害。那么體育教師在體育教學(xué)中的責(zé)任與義務(wù)是什么呢?在體育課堂上又如何對學(xué)生的安全進(jìn)行教育呢?本文將從體育教師的責(zé)任與義務(wù)入手，分析體育教學(xué)與安全教育的關(guān)系和聯(lián)系，并且提出體育安全教育的措施與方法。

　　關(guān)鍵詞：體育教師職稱論文,高中體育,體育教學(xué),安全教育,措施

　　一、體育教師在安全教育中的作用

　　1、加強(qiáng)學(xué)生對運動傷害的保護(hù)能力、

　　在體育課堂中有一些較激烈的運動，不適合所有的學(xué)生，因此在教學(xué)的過程中，應(yīng)分辨各種運動的適合人群，例如有的學(xué)生心臟不好，就應(yīng)避免進(jìn)行劇烈的運動，防止產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。有的學(xué)生在運動的時候如果不注意保護(hù)自己，很有可能出現(xiàn)肌肉拉傷、扭傷等運動性傷害，給學(xué)生的身體帶來較大的危害。

　　同時，由于當(dāng)前的學(xué)生尤其是城市中的學(xué)生常年缺乏體育鍛煉，身體素質(zhì)不好，如果進(jìn)行強(qiáng)度較高的運動很有可能產(chǎn)生頭暈、惡心等現(xiàn)象。教師在教學(xué)的過程中就應(yīng)循序漸進(jìn)，防止一下子進(jìn)行強(qiáng)度較大的體育運動，讓學(xué)生盡力而為。

　　因此，體育教師的職責(zé)之一，就是要防止學(xué)生因過強(qiáng)的體育運動而產(chǎn)生健康和安全問題，通過讓學(xué)生進(jìn)行熱身運動等進(jìn)行運動前的過度，并且盡量少采用危險性較大的體育器械。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力

　　在體育教學(xué)中，有些危險是人力不可抗拒的，如地震、雷擊等自然災(zāi)害，而在面對這些災(zāi)害的時候，學(xué)生往往不知道如何處理，導(dǎo)致盲目逃跑，采用錯誤的方式避難，最后導(dǎo)致嚴(yán)重的安全后果。體育教師的另一個職責(zé)就是要傳授給學(xué)生們在面對各種災(zāi)害的時候正確的逃生方式，將安全損害降到最低，可以穿插著進(jìn)行防身術(shù)、躲避地震等的教育，讓學(xué)生具備防范危險的意識和能力，更好的進(jìn)行自身安全保護(hù)。

　　二、如何在體育教學(xué)中進(jìn)行安全教育

　　1、體育教師要具備安全責(zé)任感和對學(xué)生的愛心

　　體育教師對學(xué)生的關(guān)懷，來自于教師對學(xué)生的熱愛，只有熱愛學(xué)生才能對學(xué)生產(chǎn)生責(zé)任心。體育教師首先要具備對學(xué)生的愛心和責(zé)任心，才能發(fā)自內(nèi)心的去為學(xué)生的安全考慮，并為學(xué)生的安全和健康進(jìn)行周密的考慮，對學(xué)生在體育課堂上的安全進(jìn)行保障。

　　2、體育教師要具備基本的保護(hù)技能

　　除了要具備愛心與責(zé)任心之外，還有具備豐富的專業(yè)知識和基本的保護(hù)技能，這樣在學(xué)生受到安全威脅的時候就可以及時的進(jìn)行處理。

　　首先，體育教師要對課堂中有可能出現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行排查，對可能用到的體育器材進(jìn)行安全性檢查，除了考慮到本班學(xué)生的上課情況外，還應(yīng)考慮到其他班級的上課情況，防止產(chǎn)生不必要的沖突。上課的場地要有明確的范圍，最好能安排有關(guān)人員在場地周圍做好警戒工作。對一些有安全隱患的器械，如破損、老舊等，應(yīng)及時的進(jìn)行維修和更換，防止在使用的時候出現(xiàn)故障。

　　其次，要對本班學(xué)生的身體狀況進(jìn)行檢查和判斷，根據(jù)學(xué)生的具體情況來安排教學(xué)活動，身體有特殊疾病的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)牟粎⑴c體育活動，在上課前應(yīng)對學(xué)生的所有情況進(jìn)行了解，避免不必要的傷害。同時，要注重對教材難易程度的把握，有危險性的活動要做安全化的處理，并且注重運動前的熱身運動，防止出現(xiàn)運動傷害。

　　第三，要對課堂中有可能出現(xiàn)的危險進(jìn)行預(yù)測，并進(jìn)行初步的危險排除。在出現(xiàn)安全事故的時候，要第一時間采取初步的救援措施，讓學(xué)生的傷害降到最低，并積累相關(guān)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，防止再次出現(xiàn)類似的危險。

　　最后，要對學(xué)生進(jìn)行基本防護(hù)措施的教學(xué)，對運動中可能出現(xiàn)的流鼻血、跌倒、肌肉拉傷等的防范措施和處理方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的技能。

　　3、體育教師要優(yōu)化工作程序

　　為了防止體育課堂上出現(xiàn)意外傷害事故，保護(hù)學(xué)生和教師的安全，就要在教學(xué)之前制定相關(guān)的規(guī)章制度，如體育課堂的教學(xué)規(guī)范、體育器械的使用制度、體育館的使用制度能，在制定規(guī)范的時候充分考慮到學(xué)生的安全，并嚴(yán)格的按照規(guī)章制度執(zhí)行，嚴(yán)禁任何人違反規(guī)章制度，對學(xué)生的人身安全進(jìn)行保障。

　　4、體育教師要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和防護(hù)能力

　　體育課程的安全是通過學(xué)生和教師的共同努力來實現(xiàn)的，所以學(xué)生的參與也格外重要。因此，體育教師要使學(xué)生也具備強(qiáng)烈的安全意識，并且掌握一定的安全要領(lǐng)和防護(hù)能力，確保每個學(xué)生都自覺的將安全視為重要的行為，當(dāng)學(xué)生遇到危險的時候能夠及時的用體育課堂中學(xué)習(xí)到的防護(hù)技能進(jìn)行自我保護(hù)，以逃避可能的危險。

　　三.結(jié)語

　　安全是學(xué)生幸福的保證，是進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，由于體育可具有特殊的活動特性，使得課堂中難免出現(xiàn)一些運動事故。因此，體育教師在進(jìn)行教學(xué)的過程中，要注重對安全的教育，保護(hù)學(xué)生的人身安全，并且靈活和熟練的應(yīng)用課程中的內(nèi)容，結(jié)合體育實踐課程來對學(xué)生傳授自我保護(hù)的方法和措施，順利的展開體育教學(xué)。

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