江西教育科研雜志

發(fā)布時間： 1

　　江西教育科研是江西省教育廳主管，江西省教育科研所和江西省教育學會主辦的教育理論定期刊物，系全國中文核心定期刊物，江西省一級社科定期刊物。主要研究對象為基礎教育，主要讀者對象為中小學、幼兒園教育、干部以及教研、科研、教育行政等部分工作人員。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄系全國中文核心期刊，江西省一級社科期刊。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：學術爭鳴、理論探討、調查思考、德育天地、課程鼎新、教學經(jīng)緯、教育隨筆、教育salon。

　　【投稿須知】

　　期刊名稱：江西教育科研

　　主管單位：江西省教育廳

　　主辦單位：江西省教育科學研究所江西省教育學會

　　國際刊號ISSN：1005-6459

　　國內(nèi)刊號CN：36-1087/G4

　　出版周期：月刊

　　出版地：江西省南昌市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：16開

　　歷史沿革：江西教育科研

　　現(xiàn)用刊名：教育學術月刊

　　創(chuàng)刊時間：1984

江西教育科研

　　1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

　　2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

　　3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

　　4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

　　5．正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

　　6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

　　7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

　　8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。

　　9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

　　10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

　　11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

　　12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

　　13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文請詳細看。

　　【雜志目錄】

　　2013年第9期目錄

　　1．教育與代際收入流動關系(上)——基于理論視角的文獻述評--候玉娜易全勇

　　2．真實的敘事·執(zhí)著的行動·別樣的智慧——“第二屆課程教學改革與教師發(fā)展國際研討會”會議綜述--魏戈陳向明

　　3．“2020年目標”:奧巴馬政府高等教育改革政策解讀--李慶

　　4．院校研究及其在中國高等教育發(fā)展中的本土化機制分析--屈瓊斐

　　5．教育家與環(huán)境--王毓珣王穎

　　6．試論柏拉圖教育本質觀的證成邏輯——以《理想國》的隱喻為線索--劉海娟

　　7．學說史與學科史:教育史學史研究的兩個維度--劉來兵