安順學院是2006年2月經(jīng)國家教育部批準組建、國家舉辦的一所全日制普通本科綜合性大學，辦學歷史可追溯到1938年成立的黔江師范學校，歷經(jīng)黔 江師范學校、黔江中學、省立安順師范學校、安順師范高等專科學校等發(fā)展階段，迄今已有70余年的歷史。學校位于聞名遐邇的黃果樹瀑布以東40公里處的甲級 開放城市、國家優(yōu)秀旅游城市、國家新一輪西部大開發(fā)重點經(jīng)濟區(qū)“黔中經(jīng)濟區(qū)”核心區(qū)地帶、民用航空產(chǎn)業(yè)國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、貴州歷史文化名城——安順市。

　　學�，F(xiàn)有東、西、北三個校區(qū)，西校區(qū)為主校區(qū)，校園占地面積790余畝，規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)800余畝，另有面積達700余畝的西部最大校園內(nèi)陸湖 ——婁湖。學校現(xiàn)有校舍面積14萬余平方米，圖書館藏書50萬冊，訂閱中文報刊1800余種，購置書生之家電子圖書20萬種，擁有中國期刊網(wǎng)(CNKI全 文數(shù)據(jù)庫)、維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫、人大報刊復印資料數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫等中外文數(shù)據(jù)庫15個。教學儀器設(shè)備總值3300余萬元。學校建有理化實驗大 樓、多功能學術(shù)報告廳、電教綜合教學大樓及千兆校園網(wǎng)等。有教學用計算機2800余臺，多功能、多媒體和語音實驗室2千余座，以及各類實驗室和體育、美 術(shù)、音樂用房等。

　　學校設(shè)有16個二級學院、4個教研教學部、8個教學科研輔助機構(gòu)以及1個省級社科研究機構(gòu)(貴州省屯堡文化研究中心)、1個省級學會(貴州省屯堡 研究會)、1個省級國家職業(yè)技能鑒定所(安順學院國家職業(yè)技能鑒定所)、1個省人文社科研究基地(貴州省屯堡文化研究中心)、1個省級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項 目訓練基地(貴州省少數(shù)民族體育基地)、1個省級特殊教育培訓中心(貴州省特殊教育師資培訓中心)。另有貴州省首批省級特色重點學科1個(特殊教育學)、 省級重點學科1個(思想政治教育)、省級“特色專業(yè)”2個(特殊教育專業(yè)，地理科學專業(yè))、省級重點支持學科4個(無機化學，思想政治教育，地理學，應(yīng)用 心理學)、省級“特色重點實驗室”1個(功能材料與資源化學實驗室)、省級教學團隊2個(思想政治教育團隊，中國現(xiàn)當代文學團隊)、校級研究中心3個(安 順試驗區(qū)發(fā)展研究中心，民族民間工藝美術(shù)研究所，心理健康指導與研究中心)及附屬高級中學。學�，F(xiàn)在省內(nèi)外共有實習實訓基地70余個。學校獲得了中央財政 支持地方高校發(fā)展專項資金建設(shè)“圖書館數(shù)字資源建設(shè)”等10個項目，獲得中央獎補資金專項支持的應(yīng)用心理學實驗室等8個實驗室建設(shè)立項。

　　學校現(xiàn)開設(shè)有以本科教育為主的法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學等9個學科門類共46個本科專業(yè)(方向)和10個專 科專業(yè)�，F(xiàn)有全日制在校學生7500余人，另有成人教育等各類學生3000余人，在職教職工772人，其中教授39人、研究館員1人，副高以上職稱教師 174人。具有碩士學位以上的教職工404人(其中博士、在讀博士61人)，常年聘有外籍教師5人。有享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，貴州省省管專家3人， 享受省政府津貼專家2人，省“優(yōu)秀青年科技人才”2人，省級“教學名師”4人，省教育廳學科帶頭人3人，教育部評估中心本科教學水平評估專家1人，國家社 科基金同行評議專家1人，國家自然科學基金同行評議專家1人，安順市市管專家24人，市中青年優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才21人，貴州省社科聯(lián)兼職副主席1人，受聘 擔任省內(nèi)外高校博士研究生導師2人，碩士研究生導師3人，有客座教授、兼職教授60人。

　　學校目前面向全國28個省(直轄市、自治區(qū))招收學生，為國家培養(yǎng)和輸送了大批的優(yōu)秀人才。學校還長期聘有國內(nèi)外著名專家學者來校講學、任教，積 極開展國際國內(nèi)學術(shù)交流與合作，成功主辦和承辦了各種大型學術(shù)研討會和學術(shù)交流活動。學校以“貴州省屯堡研究中心”、“貴州省少數(shù)民族體育基地”、“貴州 省特殊教育師資培訓中心”、“安順試驗區(qū)發(fā)展研究中心”、“民族民間工藝美術(shù)研究所”等科研機構(gòu)為平臺，緊緊圍繞貴州省“十二五”時期實施工業(yè)強省及城鎮(zhèn) 化帶動兩大戰(zhàn)略，結(jié)合黔中經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，整合研究資源，形成了一支強勢的科研隊伍，陸續(xù)獲得國家社科基金、國家自然科學基金、教育部項目、省長基金項目、省 哲學社會科學規(guī)劃項目、省高層次人才特助項目等多項國家、省部級科研項目，科研成果多次獲省級以上獎勵和入選SCI、EI、中國社會科學文摘等數(shù)據(jù)庫或核 心刊物，社會影響日益擴大。

　　學校全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，以貫徹落實國發(fā)﹝2012﹞2號文件和黔黨發(fā) ﹝2012﹞15號文件精神為契機，牢牢把握貴州省委在“十二五”期間“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”主基調(diào)，結(jié)合安順市委“抓機遇、提速度、上臺階” 的要求，進一步融入國家“內(nèi)陸開放型經(jīng)濟示范區(qū)”貴安新區(qū)發(fā)展，搶抓機遇，改革創(chuàng)新，不斷解放思想，更新辦學觀念，強化專業(yè)建設(shè)，提高管理水平，堅持走特 色辦學之路。近年來，學院堅持“立足黔中，融入貴陽，面向全國，服務(wù)地方”的服務(wù)定位，在辦學條件、辦學規(guī)模、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)學科建設(shè)、教學科研、人 才培養(yǎng)等各方面，取得了突破性進展。

　　辦學指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針， 依法辦學，堅持以人為本，以教學為中心，質(zhì)量立校、人才強校、特色興校，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，以社會需求為導向，以服務(wù)地方為己 任，走內(nèi)涵發(fā)展和開放辦學之路，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才，努力把學校建設(shè)成為多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明的教學型大學。

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