本文是一篇軟件系統(tǒng)開發(fā)論文范文，選自月期刊網(wǎng)軟件開發(fā)論文資源庫。軟件類論文發(fā)表期刊推薦《軟件》雜志是中國創(chuàng)刊最早國家級正式出版物，由中國科協(xié)主管，中國電子學會主辦，國家一級權威學術期刊，中國電子學會會刊，首屆中文核心期刊，中科雙效期刊Caj-cd規(guī)范獲獎期刊，第二屆全國優(yōu)秀科技期刊，月刊，1979年創(chuàng)刊。
　　【摘要】介紹了全國機械原理與機械設計教學門戶網(wǎng)站建設的意義，給出了其服務功能與組織模型。分析了門戶系統(tǒng)的三層體系結(jié)構，介紹了系統(tǒng)的主要開發(fā)技術。給出了系統(tǒng)實現(xiàn)的部分關鍵要點，包括教學資源信息庫組織模型的設計技術，ASP.NET2.0技術的運用方法，門戶結(jié)構優(yōu)化與再組織技術。目前，該門戶系統(tǒng)實際運行效果良好。

　　【關鍵詞】ASP.NET,門戶系統(tǒng),教學資源庫,Web挖掘

　　當前互聯(lián)網(wǎng)上各類教學資源迅速增長，數(shù)量龐大且種類繁多，但是國內(nèi)尚無一個適合于我國高校機械類教學人員信息需求的具有權威性的教學資源服務門戶網(wǎng)站，為教學人員提供權威和可靠的機械學科信息指導。全國機械原理與機械設計教學門戶網(wǎng)站，是在教育部機械基礎課程教學指導分委員會和全國機械原理教學研究會的指導下建設的一個專門提供機械類課程教學指導的服務平臺，旨在整合機械學科網(wǎng)上信息資源，建立覆蓋機械科學核心領域的資源規(guī)范導航系統(tǒng)。通過建立可靠的信息資源選擇政策、完善的技術支撐體系、先進的系統(tǒng)運行成效測評機制和門戶結(jié)構的優(yōu)化方法，構造一個具有權威性的機械科學網(wǎng)上信息導航系統(tǒng)。全國機械原理與機械設計教學門戶網(wǎng)站，能夠為國內(nèi)各院校的機械類課程教學提供理論指導、技術支持與教學資源服務，推動教育信息化工程的發(fā)展，促進機械類專業(yè)教學水平和教學質(zhì)量的提高。

　　1門戶系統(tǒng)的功能與組織模型

　　1.1對外提供的教學服務

　　該門戶系統(tǒng)對外提供的教學服務主要包括教育新聞、教學動態(tài)、學術活動信息、全國機械類精品課程展示、教學改革動態(tài)、教研成果介紹、教學論文下載、常用軟件介紹、教學論壇、權威教材推薦、教學習題庫、動畫庫、圖片庫、優(yōu)秀課件展示、電子教案、教學視頻等。

　　1.2門戶系統(tǒng)的組織模型

　　該系統(tǒng)的體系比較龐大，若要保證其平穩(wěn)、高效地運行，就需要建立一套完善的組織體系。該平臺的組織模型如圖1所示，下面主要介紹其中3個環(huán)節(jié)。

　�、傩畔①Y源的采集與篩選。為確保信息收錄的權威性，一方面要對信息源進行選擇，應主要側(cè)重一些著名、權威的專業(yè)機構，另一方面需要對資源內(nèi)容的質(zhì)量進行綜合考察與評價，依次進行準確性、權威性、廣度和深度等方面的考察，只有通過考察的才可以存人信息資源庫。

　�、谄脚_系統(tǒng)安全。主要包括實體安全，數(shù)據(jù)安全和系統(tǒng)防護。涉及到硬件設備安全、系統(tǒng)數(shù)據(jù)的備份與恢復、災難應急措施、訪問權限控制、重要信息的加密與攻擊防護等。

　�、圻\行成效測評。定期對系統(tǒng)的運行成效進行測評，有利于及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)資源結(jié)構中存在的問題，以盡早采取措施進行改進。其測評方式主要包括兩種:客觀測評與主觀測評�？陀^測評是指一方面利用文獻計量學方法，對用戶檢索的關鍵詞進行詞頻統(tǒng)計，找出大家關注的熱點;另一方面，運用Web日志挖掘技術，分析用戶訪問該門戶網(wǎng)站的模式，以更好地調(diào)整系統(tǒng)的資源結(jié)構;并對系統(tǒng)中各類資源的用戶點擊率和資源下載率進行自動統(tǒng)計，利用這些統(tǒng)計數(shù)字，對各資源的被利用率進行排序，以便采取措施來改進設計，更好地為用戶服務。主觀測評主要是通過用戶調(diào)查、意見反饋等形式從用戶處獲得評價信息。從中可以獲得用戶對網(wǎng)站的滿意度、用戶需求、意見建議等。

　　2門戶系統(tǒng)的體系結(jié)構及組成

　　該門戶系統(tǒng)由用戶界面顯示程序和數(shù)據(jù)信息管理程序兩子系統(tǒng)構成。這兩個子系統(tǒng)都是基于B/S模式的Web應用程序，主要的程序邏輯和管理功能都集中在服務器端，其優(yōu)點是對客戶端的要求很簡單，只需安裝瀏覽器即可;另一方面，也便于服務器端應用程序的維護和擴展，具備良好的“零客戶端維護”和跨平臺特性。其開發(fā)體系采用三層分布式體系結(jié)構，即表示服務層、業(yè)務邏輯層和數(shù)據(jù)服務層。表示服務層的主要功能是提供一個用戶界面，利用ActiveX控件、動態(tài)HTML等技術，將用戶方的信息傳遞給業(yè)務邏輯層去處理，然后將WebServer傳回來的HTML頁面呈現(xiàn)給用戶;業(yè)務邏輯層從表示服務層接收信息，和數(shù)據(jù)服務層相互配合以完成各種管理操作，并將處理過的結(jié)果返回給表示服務層;數(shù)據(jù)服務層是整個系統(tǒng)的支撐和基礎，主要功能是對數(shù)據(jù)檢索、存儲和維護。該層包括SQL數(shù)據(jù)庫、OLE數(shù)據(jù)源和XML文件庫等，均通過ADO.NET組件實現(xiàn)訪問。其內(nèi)部信息處理原理如圖2所示。

　　3系統(tǒng)實現(xiàn)

　　3.1系統(tǒng)概述

　　全國機械原理與機械設計教學門戶網(wǎng)站基于

　　WindowsServer2003+IIS6.0平臺，運用ASP.NET2.0技術開發(fā)，采用目前流行的C#作為開發(fā)語言。數(shù)據(jù)庫采用SQLServer2000。總體結(jié)構主要包括3個組成部分:門戶界面、管理信息系統(tǒng)與教學資源庫，示例界面如圖3、圖4所示。

　　3.2教學資源信息庫的設計

　　由于該門戶網(wǎng)站包含的教學資源具有種類繁多、形式多樣的特點，如資源包括:教材、論文、試題、軟件等，而教學論文多為PDF或CAJ格式;演示動畫多為AVI或RM格式;而教學改革資料多為PPT或DOC格式。所以，不方便將這些資源都放入數(shù)據(jù)庫中。需要單獨建立教學資源庫。而在數(shù)據(jù)庫中僅存放各類資源在資源庫中的屬性信息、分類編碼信息和索引信息。為保證各類資源存放有序，采用了分類存儲體系。教學資源庫的組織模型如圖5所示。

　　3.3ASP.NET2.0技術的運用

　　ASP.NET2.0與前版本1.x相比，增加了大量方便、實用的新特性，這些新特性對于提高工作效率，降低開發(fā)成本有著重要作用。在該門戶系統(tǒng)的開發(fā)過程中，這些優(yōu)越性體現(xiàn)得十分明顯:①數(shù)據(jù)源控件的使用。運用新增加的SqlDataSource,ObjectDataSource及XmlDataSource控件，可以快速方便地完成對各種數(shù)據(jù)源的操作，還可以通過使用架構的方法，來實現(xiàn)跨層數(shù)據(jù)綁定;②成員管理功能的運用。ASP.NET2.0中新增加了一套完備的認證管理系統(tǒng)，以及基于此系統(tǒng)的用戶安全和身份驗證機制。運用該機制可以快速方便地完成分角色用戶信息管理，以建立一個安全性較高的門戶系統(tǒng)。該功能主要是通過Membership,MembershipUser及Roles類實現(xiàn)的;③MasterPage,Theme及Skin的使用。這些屬于設計方面的新特性。通過MasterPage可以使整個門戶網(wǎng)站遵循同一個架構，Theme和Skin使頁面保持統(tǒng)一外觀并使頁面風格統(tǒng)一化;同時，該項技術體現(xiàn)了“內(nèi)容與形式分離”的思想，使開發(fā)人員在開發(fā)過程中不必過多考慮內(nèi)容的展現(xiàn)形式，從而大大提高了開發(fā)效率。此外，還有使用Web.Sitemap與Menu來構建動態(tài)導航系統(tǒng)，使用新緩存特性以提高訪問性能等新技術。

　　3.4門戶結(jié)構的優(yōu)化與再組織

　　通過對WebLogs信息的分析挖掘，運用GTPFWLP和CBP算法并編寫相應的程序，確定了回溯點和目標頁，進而對門戶資源結(jié)構實現(xiàn)優(yōu)化與再組織。

　　首先，從WebLogs中提取WLP

　　4結(jié)束語

　　本文詳細地分析了全國機械原理與機械設計教學門戶網(wǎng)站的總體規(guī)劃，介紹了該門戶網(wǎng)站的服務功能、組織模型與體系結(jié)構。目前該系統(tǒng)已經(jīng)投人使用，并取得了較好的效果，但隨著網(wǎng)絡技術和信息技術的發(fā)展，其框架將會不斷擴展，用戶的需求也會不斷提高，因此，該門戶系統(tǒng)的功能仍然需要進一步完善，以便更好地為廣大教學工作者服務。

---

轉(zhuǎn)載請注明來自：http://www.jinnzone.com/ruanjiankaifalw/24235.html