中學(xué)教師就是指在中學(xué)傳授知識的老師。教師也是需要發(fā)表論文來評職稱的，對于期刊的選擇一般只要是符合自己教學(xué)方向的領(lǐng)域，并且是正規(guī)的期刊就可以的。所以下面也是給大家推薦幾本中學(xué)教師評職稱發(fā)表論文的期刊，供大家參考。

　　《中學(xué)歷史教學(xué)》創(chuàng)刊于1956年，是由華南師范大學(xué)主管、華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院主辦的刊物。發(fā)表現(xiàn)代教育技術(shù)、微課和其它探索教學(xué)活動、高考試題評價、初中歷史教學(xué)評價探索，各年級段、各單元或具體一節(jié)課的評價等方面的研究論文�？�載有關(guān)中學(xué)歷史教研活動的文章和介紹中學(xué)名師工作室。解答中學(xué)教師提出的疑問，或就某一學(xué)術(shù)性問題展開討論。介紹中學(xué)生、大學(xué)生或研究生學(xué)習(xí)歷史的技巧、方法和成果展示。歷史圖片、漫畫等進(jìn)行探討和說明，挖掘圖片背后的歷史信息。

　　《中學(xué)化學(xué)》是由哈爾濱師范大學(xué)主辦的期刊。本刊已被新聞出版總署，《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》、《萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群》等網(wǎng)絡(luò)媒體收錄。教育類專業(yè)刊物。以加速普教改革步伐，推動化學(xué)教育理論和專業(yè)基礎(chǔ)理論的研究，提高化學(xué)教育水平，為培養(yǎng)人才、出更多更好的科研成果服務(wù)。征稿對象為全國各地中學(xué)(包括中專、中師、職中等)教師，中學(xué)教研員及所有教育研究科研工作者。

　　《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》(國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN 37-1116/O1，國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號：ISSN 1002-2775 )是由地處孔孟圣地的曲阜師范大學(xué)和山東省數(shù)學(xué)會主辦、面向中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的優(yōu)秀刊物。該雜志主要介紹了如何用幾何的方法來求解數(shù)學(xué)的難題，以及對高考試題歸納和預(yù)測。欄目有數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、教材·教法、專題研究、解題思路與方法、中(高)考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、競賽園地、試題選登、數(shù)學(xué)園地、辨是非等。

　　《中學(xué)物理》雜志創(chuàng)刊于1982年。該刊為月刊，上下兩版(初中版、高中版)。該刊以全面提高廣大中學(xué)物理教師、物理教育、科研愛好者的教學(xué)能力和科研水平為辦刊宗旨。是廣大作者、讀者教學(xué)感想、科研信息交流的平臺，辦刊30年來，為全國中學(xué)物理教學(xué)、科研提供了有益的指導(dǎo)，為促進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)改革作出了巨大貢獻(xiàn)。設(shè)有：教學(xué)論壇、教學(xué)改革、實驗研究、經(jīng)驗交流、教材研究、“高考研究”、“問題討論”、“解題指南”、“思維訓(xùn)練”、“錯解分析”、“教學(xué)隨筆”、“物理與實踐”、“中學(xué)生”、“物理史料”、“物理與數(shù)學(xué)”、“物理與科技”、“讀者·作者·編者”、“新教師之友”、學(xué)科滲透等30余個欄目。

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