中學教師就是指在中學傳授知識的老師。教師也是需要發(fā)表論文來評職稱的，對于期刊的選擇一般只要是符合自己教學方向的領(lǐng)域，并且是正規(guī)的期刊就可以的。所以下面也是給大家推薦幾本中學教師評職稱發(fā)表論文的期刊，供大家參考。

　　《中學歷史教學》創(chuàng)刊于1956年，是由華南師范大學主管、華南師范大學歷史文化學院主辦的刊物。發(fā)表現(xiàn)代教育技術(shù)、微課和其它探索教學活動、高考試題評價、初中歷史教學評價探索，各年級段、各單元或具體一節(jié)課的評價等方面的研究論文�？�載有關(guān)中學歷史教研活動的文章和介紹中學名師工作室。解答中學教師提出的疑問，或就某一學術(shù)性問題展開討論。介紹中學生、大學生或研究生學習歷史的技巧、方法和成果展示。歷史圖片、漫畫等進行探討和說明，挖掘圖片背后的歷史信息。

　　《中學化學》是由哈爾濱師范大學主辦的期刊。本刊已被新聞出版總署，《中國學術(shù)期刊(光盤版)》、《萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群》等網(wǎng)絡(luò)媒體收錄。教育類專業(yè)刊物。以加速普教改革步伐，推動化學教育理論和專業(yè)基礎(chǔ)理論的研究，提高化學教育水平，為培養(yǎng)人才、出更多更好的科研成果服務(wù)。征稿對象為全國各地中學(包括中專、中師、職中等)教師，中學教研員及所有教育研究科研工作者。

　　《中學數(shù)學雜志》(國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN 37-1116/O1，國際標準連續(xù)出版物號：ISSN 1002-2775 )是由地處孔孟圣地的曲阜師范大學和山東省數(shù)學會主辦、面向中學數(shù)學教與學的優(yōu)秀刊物。該雜志主要介紹了如何用幾何的方法來求解數(shù)學的難題，以及對高考試題歸納和預(yù)測。欄目有數(shù)學教育、教學研究、教材·教法、專題研究、解題思路與方法、中(高)考復習指導、競賽園地、試題選登、數(shù)學園地、辨是非等。

　　《中學物理》雜志創(chuàng)刊于1982年。該刊為月刊，上下兩版(初中版、高中版)。該刊以全面提高廣大中學物理教師、物理教育、科研愛好者的教學能力和科研水平為辦刊宗旨。是廣大作者、讀者教學感想、科研信息交流的平臺，辦刊30年來，為全國中學物理教學、科研提供了有益的指導，為促進中學物理教學改革作出了巨大貢獻。設(shè)有：教學論壇、教學改革、實驗研究、經(jīng)驗交流、教材研究、“高考研究”、“問題討論”、“解題指南”、“思維訓練”、“錯解分析”、“教學隨筆”、“物理與實踐”、“中學生”、“物理史料”、“物理與數(shù)學”、“物理與科技”、“讀者·作者·編者”、“新教師之友”、學科滲透等30余個欄目。

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