數(shù)學，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種。在人類歷史發(fā)展和社會生活中，數(shù)學發(fā)揮著不可替代的作用，也是學習和研究現(xiàn)代科學技術必不可少的基本工具。那么數(shù)學專業(yè)期刊有哪些呢?

　　《數(shù)學雜志》創(chuàng)刊于1981年9月，系季刊。本刊是中、外文混合版的數(shù)學綜合性學術刊物，主要刊登純粹數(shù)學和應用數(shù)學的創(chuàng)造性學術論文;本刊對象為數(shù)學工作者、科技人員、理工科學大學教師和研究生;編輯部設在武漢大學數(shù)學與統(tǒng)計學院。欄目設有專家講壇、新課程園地、數(shù)學教育、教材教法、教學技術、專題研究、解題方法。

　　《數(shù)學進展》(雙月刊)1955年創(chuàng)刊，歷來受到我國數(shù)學界的重視，獲得了較高的評價，它對促進我國數(shù)學的發(fā)展、培養(yǎng)年輕的數(shù)學工作者、開闊廣大科技工作者的視野，起到了良好的作用。主要刊登純粹數(shù)學和應用數(shù)學方面的綜述文章和創(chuàng)造性學術論文。其宗旨是介紹數(shù)學各分支的發(fā)展動態(tài)，反映數(shù)學研究的新成果，促進國內(nèi)外的學術交流，推動我國數(shù)學研究的發(fā)展。

　　《數(shù)學研究》(季刊)創(chuàng)刊于2000年，是由廈門大學主管、廈門大學教學科學學院主辦的綜合性數(shù)學刊物。辦刊宗旨：推進數(shù)學科學研究，及時報道數(shù)學方面的理論及應用成果。主要刊載：有關數(shù)學的專業(yè)研究論文，研究簡報等。讀者對象：數(shù)學工作者，大專院校數(shù)學教師，研究生，數(shù)學專業(yè)大學生，科技工作者以及數(shù)學愛好者。

　　《數(shù)學之友》(雙月刊)雜志創(chuàng)刊于1987年，是由江蘇省教育廳主管，南京師范大學和南京數(shù)學學會主辦的期刊。欄目設置特色鮮明：學生練習版分課時、分層次、多角度地設置了目標測試題，每課時從“感悟理解”、“思考應用”、“探索發(fā)展”、“生成性學習”等逐層提高，適合各層次學生進行針對性訓練;教師閱讀版則設有“數(shù)學教育”、“教學園地”、“思想實驗”、“解題探索”、“研究性學習”等板塊，是教師展示、交流研究成果的理想領地。

　　《應用數(shù)學與計算數(shù)學學報》(季刊)創(chuàng)刊于1987年，是由上海市教育委員會主管、上海大學主辦的數(shù)學期刊。本刊宗旨：反映應用數(shù)學與計算數(shù)學的新成果，促進學術交流。主要刊登：應用數(shù)學與計算數(shù)學方面的學術論文及其在自然科學、工程技術和社會經(jīng)濟等方面的重要應用成果，特別偏重于數(shù)學模型的建立和分析、數(shù)值試驗和計算方法。

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