什么是課題?所謂課題，指要研究、解決的問題，所以課題背景就是指該問題是在什么情況或條件下產(chǎn)生的，課題研究有什么意義等等。這里，作者也是可以了解一下課題來源及意義怎么寫。課題包括：市級課題、省級課題、國家級課題等。

　　課題研究也就是說在某項課題上，前期做的工作或者具備的條件。包括但不限于研究結(jié)果、研究人員、課題經(jīng)費預(yù)算、硬件條件等。課題研究的方法也有很多，比如問卷調(diào)查法、訪談、個案研究、實驗法、觀察法、文獻研究等。

　　課題研究的過程包括課題的選擇與論證、制定研究計劃、查閱文獻資料、實施研究、研究成果評價和推廣等幾個方面。課題不僅僅是研究問題的名稱或題目，它還體現(xiàn)研究的對象、內(nèi)容、范圍以及研究的目的和任務(wù)。課題表明了研究的方向和內(nèi)容，研究的方向和內(nèi)容限定了課題。

　　課題研究是教育科學(xué)研究最常見的、最基本的方式。課題的主要研究對象是教師，這也是我們常見的申報的課題，比如教育教學(xué)課題、教改課題等。而獲得這些課題，只是知道課題是個問題還不夠的，是需要滿足委托方給予的范圍限定的。也就說，想要申報課題，就必須要先了解對應(yīng)課題申報通知，從中知道，要求的條件是什么，選題的范圍是什么，要填寫的課題申報表，有哪些要求或內(nèi)容等等。

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