醫(yī)學(xué)教育是指按著社會的需求有目的、有計劃、有組織地培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的教育活動。一般多指大學(xué)水平的醫(yī)學(xué)院校教育。起初是以師帶徒的形式，隨著知識量的擴大和對醫(yī)務(wù)人員需要量的增加，學(xué)校形式的醫(yī)學(xué)教育便應(yīng)運而生。那么醫(yī)學(xué)教學(xué)論文適合選擇哪些期刊發(fā)表呢?

　　《中國高等醫(yī)學(xué)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1986年，是由國家教育部委托浙江大學(xué)和全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會主辦的教育研究學(xué)術(shù)刊物，是全國醫(yī)學(xué)教育核心期刊。設(shè)置的欄目有：教育理論、教育管理、教學(xué)管理、研究生教育、臨床教學(xué)、教學(xué)方法、課程建設(shè)、教育評價、國外醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、專題研究等，擬開設(shè)的新欄目有：醫(yī)學(xué)研究進展、醫(yī)學(xué)與社會、醫(yī)學(xué)與哲學(xué)、醫(yī)學(xué)與法律等。

　　《中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志社編輯出版的全國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會會刊,是一份適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展和醫(yī)學(xué)科技發(fā)展的需要、引導(dǎo)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的健康發(fā)展、指導(dǎo)各級醫(yī)院管理者及醫(yī)務(wù)工作者進行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的雜志。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持實事求是、科學(xué)嚴謹?shù)淖黠L，遵循國家法律和法規(guī)，以服務(wù)于我國衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作為己任，以新、快、性的方式，報道國內(nèi)外繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的新進展和信息動態(tài)，為廣大衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員及時了解醫(yī)學(xué)科學(xué)及相關(guān)科學(xué)的發(fā)展、不斷提高技術(shù)水平和服務(wù)能力、推動我國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》創(chuàng)刊與1993年，1999年改刊名為《山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版》。在山西醫(yī)科大學(xué)和中國高等醫(yī)院�；�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大作者和讀者的支持下，歷經(jīng)多年的發(fā)展，本刊由季刊、雙月刊發(fā)展為目前的月刊,年載文量約400篇,學(xué)術(shù)影響力居同類期刊之首。恰逢國家繪制“十二五”科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的歷史時刻,將抓住新的發(fā)展機遇,為促進我國基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展擔負起應(yīng)盡的社會責任。

　　《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育》雜志創(chuàng)刊于2003年，是國家中醫(yī)藥管理局主管，由中華中醫(yī)藥學(xué)會主辦的國家級科技期刊。中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫(CAJCED)、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CAJED)、中國核心期刊《遴選》數(shù)據(jù)庫及中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄。欄目設(shè)置有教育教學(xué)、綜合資訊、經(jīng)典溫課、名醫(yī)經(jīng)驗、臨床論著、碩博論壇、經(jīng)方薪傳、臨床鑒習(xí)、針推啟學(xué)、醫(yī)案醫(yī)話、實驗研究、中西醫(yī)匯講、護理講堂、科研進展、管理教參。

　　《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》(雙月刊)創(chuàng)刊于1981年，由中華醫(yī)學(xué)會主辦。是反映我國高中等醫(yī)學(xué)教育與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育研究進展、國際醫(yī)學(xué)教育發(fā)展動態(tài)，開展醫(yī)學(xué)教育交流的學(xué)術(shù)性刊物，供高中等醫(yī)藥院校(包括附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院)的教師、醫(yī)師、教育研究人員、教學(xué)輔助人員、教學(xué)管理人員和醫(yī)學(xué)生，以及教育衛(wèi)生行政主管部門管理人員閱讀。堅持社會主義辦刊方向，以人為本，質(zhì)量至上，誠信服務(wù)于醫(yī)學(xué)教育工作者，積極反映醫(yī)學(xué)教育的新研究成果，努力辦成代表我國高水平的醫(yī)學(xué)教育類雜志。

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