青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院學(xué)報認(rèn)真貫徹“雙百”仿真,繁榮學(xué)術(shù)研究。突出學(xué)術(shù)性、示范性、地方性、和民族性。促進(jìn)校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,為提高教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)水平起到積極作用,為發(fā)展民族教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為推進(jìn)素質(zhì)教育,為廣大教師和教育行政干部服務(wù),為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄
【欄目設(shè)置】
本刊開辟了“雙語教學(xué)研究”、“藏學(xué)研究”、“青藏高原文化研究”等特色欄目。
期刊名稱:青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院學(xué)報
主辦單位:青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院
國際刊號ISSN:1671-7473
國內(nèi)刊號CN:63-1060/G4
出版周期:半年
出版地:青海省西寧市
期刊語種:中文
期刊開本:16開
歷史沿革:青海民族師專學(xué)報
現(xiàn)用刊名:青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院學(xué)報
創(chuàng)刊時間:1990
【投稿須知】
。ㄒ唬┗疽髞砀逡箢}材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
。ǘ┪念}文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。
。ㄋ模┱完P(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。
。ㄎ澹(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識,二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識,三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識,四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。
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。ㄆ撸﹨⒖嘉墨I(xiàn)限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。
【雜志目錄】
2013年1期目錄
1.真實(shí)的幻象與幻象的真實(shí)——才旦小說創(chuàng)作散論劉曉林
2.魔幻與現(xiàn)實(shí)的雙重誘惑——才旦短篇小說簡論畢艷君
3.散淡、遼遠(yuǎn)、神秘的牧歌情懷——才旦小說創(chuàng)作風(fēng)格談孔占芳
4.才旦中短篇小說的藝術(shù)特色之我見楊秀珍
5.轉(zhuǎn)型期我國社會管理的理念創(chuàng)新與制度構(gòu)建靳國勝
6.試論社會主義核心價值體系與大學(xué)生價值追求的契合周立梅
7.論毛澤東廉政建設(shè)思想的特點(diǎn)及其當(dāng)代啟示宋冕
8.青海省農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)支持“三農(nóng)”問題研究趙艷
9.試析2012年香港財政預(yù)算報告的特點(diǎn)陳長英
10.近代回族報刊發(fā)生的時代語境再探析馬成鳴
11.論媒介集團(tuán)化發(fā)展趨勢呂越超
12.言意關(guān)系問題的發(fā)展演進(jìn)概說唐鋒
13.藏語安多方言區(qū)漢語普通話**語語調(diào)偏誤研究吳用
14.少數(shù)民族語言的口語的隱喻性研究——以維吾爾族民間口語為例鄧衛(wèi)新
15.淺析綿竹年畫的民俗文化特色謝媛
16.藏族煨桑的祈愿禮俗拉毛卓瑪
17.芻議羌姆文化形態(tài)辛秉文
18.青海河湟地區(qū)古祠廟戲樓論李玲瓏
19.打造青海文化名省的幾點(diǎn)思考王大釗
20.游戲點(diǎn):青海農(nóng)牧區(qū)普及學(xué)前教育的有效模式馬亞玲
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