《泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1983年,雙月刊(其中1、3、5期為社會(huì)科學(xué),2、4、6期為自然科學(xué)),福建省教育廳主管、泉州師范學(xué)院主辦,是《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》等檢索數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄對(duì)象。本刊立足于地方特色,著眼于精品意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),致力于提高學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力。本刊設(shè)有泉州學(xué)研究、高等教育研究、資源與環(huán)境科學(xué)等欄目。
近年來(lái),本刊質(zhì)量不斷提高,影響因子、轉(zhuǎn)載率等項(xiàng)指標(biāo)均有所提高。這從權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中可以窺見一斑:根據(jù)清華大學(xué)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合引證報(bào)告》(2003年版,第212頁(yè);2004年版,第194頁(yè);2005年版,第250頁(yè);2006年版,第252頁(yè))統(tǒng)計(jì),本刊2003年影響因子為0.0474,在全國(guó)45家同類學(xué)報(bào)排序中居第16位;2004年影響因子為0.1211,在全國(guó)49家同類學(xué)報(bào)排序中居第7位;2005年影響因子為0.125,在全國(guó)49家同類學(xué)報(bào)排序中居第3位;2006年影響因子為0.136,在全國(guó)52家同類學(xué)報(bào)排序中居第8位;2007年影響因子為0.242,在全國(guó)51家同類學(xué)報(bào)排序中居第2位。又根據(jù)中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心咨詢部統(tǒng)計(jì),2004年本刊的轉(zhuǎn)載率在全國(guó)學(xué)報(bào)類408種期刊中,并列排名第40位。2006年,本刊被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”、“中國(guó)高校特色科技期刊”和“福建省高校特色學(xué)報(bào)”,“泉州學(xué)研究”被評(píng)為“全國(guó)社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀欄目”。
【收錄情況】
國(guó)家新聞出版總署收錄獲獎(jiǎng)情況
1999年,獲省高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)
2000年,獲全國(guó)高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)“三優(yōu)”評(píng)比二等獎(jiǎng)
2000年,獲《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎(jiǎng)
期刊名稱:泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)
主管單位:福建省教育廳
主辦單位:泉州師范學(xué)院
國(guó)際刊號(hào)ISSN:1009-8224
國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:35-1244/G4
出版周期:雙月刊
出版地:福建省泉州市
期刊語(yǔ)種:中文
期刊開本:16開
歷史沿革:泉州師專學(xué)報(bào)
現(xiàn)用刊名:泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)
創(chuàng)刊時(shí)間:1983
【欄目設(shè)置】
本刊設(shè)有泉州學(xué)研究、高等教育研究、資源與環(huán)境科學(xué)等欄目。
【投稿須知】
一、摘要與關(guān)鍵詞:文章要提供100-200字的摘要,客觀反映論文的主要內(nèi)容;提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞,用分號(hào)隔開;撰寫的文章字?jǐn)?shù)以2500-4500字為宜。
二、作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。
三、注釋:注釋序號(hào)(上標(biāo))用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,附于文末。
四、非正式出版物(如博士或碩士學(xué)位論文)、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻(xiàn)引用。
五、參考文獻(xiàn)的格式:
1、參考專著:[序號(hào)]作者.書名.出版地:出版社,出版年。
2、參考報(bào)紙、期刊:[序號(hào)]作者.文題.報(bào)刊名,出版年,卷(期、版次),其止頁(yè)碼(具體情況可以參照國(guó)家GB7714-87“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”)。
六、資助項(xiàng)目需注明資助者、項(xiàng)目編號(hào)。
七、體例要求:以“一”、“1”、“(1)”作為文章層次,(1)之下以小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。
八、圖表要求:表格:將表名置于表上方居中;圖:將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。
九、為便于稿件的修改及聯(lián)絡(luò),請(qǐng)作者提供聯(lián)系方式:通信地址:郵編、電話、手機(jī)、電子信箱等。
十、來(lái)稿一律通過(guò)電子郵件(WORD文檔附件)發(fā)送,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù),來(lái)稿必復(fù)。
【雜志目錄】
2013年5期目錄
1.狀元吳魯與近代新學(xué)蘇黎明
2.泉州民間信仰群靈之府——韓元吉《東岳廟碑》疏證連心豪,LIANXin-hao
3.黃克纘宦海是非探析陳名實(shí)
4.泉州寺廟奉祀神祗與多元宗教文化李玉昆
5.“孟姜女”調(diào)在閩臺(tái)地區(qū)的傳播與變異研究吳少靜
6.閩南民間宗教舞蹈及其文化生態(tài)保護(hù)陳向群,楊麗芳
7.從《陳三五娘》看閩南文化的特性及其形成原因宋妍,SONGYan
8.從文體自覺到生命溝通——論現(xiàn)代散文的藝術(shù)建構(gòu)與審美接受戴冠青,DAIGuan-qing
9.論閩南童謠的游戲精神莊超穎
10.試論作文標(biāo)題設(shè)計(jì)的美學(xué)原則曾煥鵬
11.湯顯祖辭賦特征述論翟勇,ZHAIYong
12.建構(gòu)修辭學(xué)理論體系的重要根基——宗廷虎修辭學(xué)研究中的辯證理念述評(píng)祝敏青,ZHUMin-qing
13.方音消解和方音變異的進(jìn)程及影響因素郭琳琳,GUOLin-lin
14.從認(rèn)知語(yǔ)法角度探討存在句結(jié)構(gòu)柯招榕
15.高校英語(yǔ)專業(yè)詞典使用課程的目標(biāo)、原則與內(nèi)容林雱,LINPang
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