一篇論文一般都是3000字以上的，有的甚至要求一萬字，如果讓作者自己完成這些字?jǐn)?shù)也不是容易的事情，因此也會有作者引用他人的論文內(nèi)容，但是他們并不清楚論文引用部分算重復(fù)率嗎?月期刊小編在此介紹：引用也分為適當(dāng)引用，過度引用，引經(jīng)據(jù)典”和“旁征博引”歷來備受推崇，如果是在合理的引用范圍內(nèi)，那么是不算重復(fù)率的，但是過度引用，就會有抄襲嫌疑，可能會因重復(fù)率高被拒稿。

　　下面小編也簡單介紹下對參考文獻(xiàn)合理引用的主要體現(xiàn)：

　　(1)通過對被引文獻(xiàn)的分析，指出存在的研究空白以提出新的論題，并說明論題的前沿性或開拓性;

　　(2)通過對被引文獻(xiàn)的分析指出其研究工作中存在的問題或缺陷，說明引證文獻(xiàn)新的研究內(nèi)容———或研究的側(cè)重面及切入角度不同，或研究方法不同，或在論據(jù)、論證方面作進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善，或作出新的闡述并發(fā)掘其新的學(xué)術(shù)價值和推廣應(yīng)用價值;

　　(3)將被引文獻(xiàn)中的觀點、理論或調(diào)查、實驗、計算、觀測的結(jié)果(事實、數(shù)據(jù))作為本文立論、分析、闡述的論據(jù)、佐證或前提;

　　(4)將被引文獻(xiàn)的理論、方法、結(jié)果或結(jié)論與引證文獻(xiàn)的進(jìn)行對比分析，分析其導(dǎo)致結(jié)果異同的影響因素，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在機(jī)理和規(guī)律特性;

　　(5)針對某專題研究對被引相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析、評價、比較、歸納和總結(jié)，從而發(fā)現(xiàn)某專題研究發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和特征，指出研究方向，預(yù)測發(fā)展趨勢，提出新的研究課題;

　　(6)將被引文獻(xiàn)中的觀點、理論、方法、結(jié)果或結(jié)論等作為質(zhì)疑、批評的對象，從而得出新的觀點或創(chuàng)新見解。

　　以上小編介紹的都是合理引用的情況，是在原參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上提出了新的看法，這樣是不會算在重復(fù)率中的，而且是以“創(chuàng)新”這一學(xué)術(shù)規(guī)范的核心理念來衡量，無論是研究型論文還是綜述型論文或評論型論文，其所引用和著錄的參考文獻(xiàn)(被引證文獻(xiàn))在數(shù)量上或多或少，但都必須是為論文創(chuàng)新內(nèi)容的學(xué)術(shù)論證服務(wù)，否則就沒有必要引用，直接照搬過來是沒有意義的，還會被認(rèn)為是抄襲。

　　論文所表述的內(nèi)容絕不能僅僅是或主要是被引文獻(xiàn)的已有成果，否則，所謂的論文(引證文獻(xiàn))實際就是對被引文獻(xiàn)的抄襲。論文引用參考文獻(xiàn)的目的是發(fā)揮其創(chuàng)新性學(xué)術(shù)論證功能，而不是為重復(fù)表述已有文獻(xiàn)成果貼上合法標(biāo)簽，不是顯示自己“博覽群書”，更不是為東拼西湊甚至抄襲剽竊作掩護(hù)。

　　對于適當(dāng)引用，或者是過度引用，以及引用內(nèi)容如何算重復(fù)率等知識，月期刊小編就介紹到這里，有不明白的地方，可以聯(lián)系該站的老師，他們的經(jīng)驗是比較豐富的，可以幫助您修改指導(dǎo)論文，降低重復(fù)率，從而使論文更快的發(fā)表成功。

　　相關(guān)知識閱讀：論著參考文獻(xiàn)引用中的不良行為有哪些

　　參考文獻(xiàn)是作者在撰寫論著時引用和參考過的有關(guān)文獻(xiàn)。由于科學(xué)研究具有一定的繼承性,后來者的研究需要建立在先行者的研究成果之上,因此在文后標(biāo)列出的參考文獻(xiàn),是論著本身的重要有機(jī)組成部分,它不僅可以揭示科學(xué)發(fā)展的繼承性和連續(xù)性,體現(xiàn)論著本身的學(xué)術(shù)內(nèi)涵和價值。

　　

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