身為教師都知道，每年教師評(píng)職稱需要很多材料，如果平時(shí)工作不積累材料，到時(shí)真是手忙腳亂。那么教師評(píng)職稱需要哪些材料?那么有一本適合教師評(píng)審的期刊也是很重要的一件事，《中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)》屬于一本優(yōu)秀的省級(jí)期刊，這本期刊的審稿周期短，費(fèi)用低很適合作者評(píng)審職稱。

　　下面小編簡(jiǎn)單介紹《中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)》基本簡(jiǎn)介：

　　《中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)》期刊簡(jiǎn)介：

　　《中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)》是中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志社出版發(fā)行的重點(diǎn)教育專業(yè)期刊，以“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。受到廣大中小學(xué)教師的喜愛和好評(píng)�？�物內(nèi)容以教學(xué)研究類為主，面向全國(guó)中小學(xué)教師和基礎(chǔ)教育工作者。

　　辦刊宗旨：

　　《中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)》瞄準(zhǔn)教學(xué)管理，教師發(fā)展，課程探索，教學(xué)探討，校長(zhǎng)論壇，教學(xué)研究，教研論壇，教學(xué)案例，評(píng)價(jià)探究，為實(shí)施課程輔導(dǎo)提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，努力為一線教師和教科研人員構(gòu)建的一個(gè)高品質(zhì)教學(xué)交流平臺(tái)。

　　期刊欄目：

　　人文講壇、課程研究、教學(xué)新論、師資建設(shè)、課堂探索、教改論壇、創(chuàng)新管理、閱讀寫作、音體美教育、信息化教育、案例教學(xué)

　　期刊收錄：

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏維普收錄(中)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)

　　中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)雜志社征稿要求：

　　1.論文要求主題明確、立意新穎、內(nèi)容健康積極、觀點(diǎn)鮮明、資料翔實(shí)，要具有較強(qiáng)的說服力和實(shí)用性。

　　2.文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、真實(shí)性和實(shí)用性，論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準(zhǔn)確、層次分明、文字精練通順。

　　3.論文文辭力求精煉，并在文尾注明字?jǐn)?shù)，全文一般不超過4000字(2000～4000字范圍為宜)。論文可以寫200字以內(nèi)的中文摘要和3～5個(gè)關(guān)鍵詞，若論文受到省、部級(jí)以上基金項(xiàng)目支持，請(qǐng)注明基金名稱和項(xiàng)目編號(hào)。

　　閱讀期刊：《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》

　　中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考創(chuàng)刊于1972年。在全國(guó)“中學(xué)數(shù)學(xué)”雜志中，連續(xù)出刊的時(shí)間最長(zhǎng)。目前，其內(nèi)文容量最大(大16開本，72頁)，年出刊最多(36期)，發(fā)行量在同類刊物中名列前茅。長(zhǎng)期以來，它始終堅(jiān)持 “真誠(chéng)地為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)，為中學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)化水平提升服務(wù)” 的辦刊宗旨，雜志內(nèi)容“求新(意)、求實(shí)(用)、求特(色)、求識(shí)(見)”，尤其在當(dāng)前新課程改革中，已成為我國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)主流媒體。

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