在評審職稱和優(yōu)秀員工的時(shí)候，論文和研究報(bào)告都是非常重要的材料，兩者的區(qū)別是很大的。雖然論文里也會(huì)用到一些科研成果，但是和研究報(bào)告在本質(zhì)上和寫作上也是有分別的。那么論文和研究報(bào)告的寫法有什么區(qū)別呢?本文月期刊咨詢網(wǎng)小編給大家做了如下一些總結(jié)。

　　首先是論文和研究報(bào)告的基本概念：

　　研究報(bào)告包括多個(gè)行業(yè)，網(wǎng)站評價(jià)分析報(bào)告可以發(fā)揮多方面的作用：及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改善網(wǎng)站的問題、為制定網(wǎng)站推廣策略提供決策依據(jù)專業(yè)人士的分析建議用于指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)營銷工作的開展，檢驗(yàn)網(wǎng)站前期策劃及網(wǎng)站建設(shè)專業(yè)水平等等。 獲得專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷顧問的分析建議，讓網(wǎng)站真正體現(xiàn)其網(wǎng)絡(luò)營銷價(jià)值。

　　論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。

　　由于論文和報(bào)告的體裁不同，它們在論述問題和呈現(xiàn)成果上也各有側(cè)重，結(jié)構(gòu)也不盡相同。

　　1.論文的結(jié)構(gòu)

　　論文主要是擺問題，根據(jù)材料論據(jù)，論觀點(diǎn)，論證問題，提出結(jié)論。提問題要準(zhǔn)確明了，主次清晰，中心思想突出。材料、論據(jù)要全面、可靠，不能斷章取義，隨意取舍。論點(diǎn)要精確，突出要點(diǎn)、重點(diǎn)。論證要科學(xué)、充分，富有邏輯性;結(jié)論要科學(xué)、正確和合理。撰寫論文的結(jié)構(gòu)一般是：

　�、兕}目 題目是論文內(nèi)容的高度概括。題目要突出主題、精確、精煉、鮮明和新穎，使人看了題目以后就能知道論文要談什么問題。

　�、谑鹈� 署名包括工作單位和作者姓名，以示文責(zé)自負(fù)和便于讀者聯(lián)系。

　�、蹆�(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞

　　正規(guī)的英語教學(xué)論文在題目和正文之間常有200字左右“內(nèi)容摘要”和若干組“關(guān)鍵詞”，以備電腦檢索、標(biāo)引文獻(xiàn)。

　　內(nèi)容摘要主要是內(nèi)容的簡介，以便讀者確定有無閱讀價(jià)值。由于內(nèi)容簡介只有二、三百字，獨(dú)立成文，又要包含主要內(nèi)容，突出中心思想，因此要求詞句精煉、結(jié)構(gòu)緊湊、論點(diǎn)清晰和富有邏輯性。

　　關(guān)鍵詞能啟發(fā)思維、指點(diǎn)迷津、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)理解。

　　④前言

　　前言又稱序言和引言。前言往往是提出教學(xué)過程中存在的問題和現(xiàn)狀以及論述解決問題的目的和重要性等等。

　�、菡�文

　　正文是論文的主體部分。作者根據(jù)存在的問題及其弊端，根據(jù)論據(jù)提出論點(diǎn)并進(jìn)行全面的、充分的論述和論證，做到理論聯(lián)系實(shí)際、材料和觀點(diǎn)統(tǒng)一，以理服人，最后得出科學(xué)的結(jié)論。這里切忌羅列大量材料而無觀點(diǎn)，或者空談?dòng)^點(diǎn)而無典型實(shí)例、材料說明。

　�、藿Y(jié)論

　　結(jié)論是論證的結(jié)果。論證的內(nèi)容要有嚴(yán)密的邏輯性，論證的措詞要精確、嚴(yán)謹(jǐn)。文字要簡明扼要。有的問題難以作出明確答復(fù)的，要說明原因，以便后人繼續(xù)研究。

　　⑦參考書目

　　參考書目反映了作者尊重前人的勞動(dòng)成果和研究問題的科學(xué)態(tài)度以及對課題研究了解的深廣度。其次，它也便于讀者了解該課題研究的現(xiàn)狀以及評價(jià)論文的可信度和水平的高低。排列書目的一般順序是先中國后外國。漢語書目可按寫論文的先后順序和按作者姓氏的拼音或筆劃依次排列。英語以作者姓氏第一個(gè)字母按字母表順序編排。

　　2.報(bào)告的結(jié)構(gòu)

　　實(shí)驗(yàn)報(bào)告是回顧總結(jié)研究的全過程和結(jié)果的科研成果。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括研究課題的由來、探索的問題、變量和控制變量、研究方法、獲得的成果和獲得成果的理論依據(jù)和材料的分析處理等。

　　①題目 除了與論文題目要求相同外，還應(yīng)反映報(bào)告研究的深廣度。

　�、谑鹈� 與論文的署名方法相同。

　�、蹆�(nèi)容摘要 除了與論文內(nèi)容摘要相同外，還應(yīng)說明研究起止的時(shí)間、地點(diǎn)、對象(包括實(shí)驗(yàn)和對比對象)、條件和論述研究的范圍、方法手段、主要成果和獲得成果的論述和觀點(diǎn)。

　�、芮把� 前言包括課題的來源，研究課題的理論價(jià)值和實(shí)踐意義; 課題的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，指出前人研究到何種程度;課題要解決的主要問題。撰寫前言要求與論文的要求相同。

　�、莘椒� 主要包括抽樣、收集資料、實(shí)驗(yàn)和測試等方法。特別要說明和驗(yàn)證刺激變量、控制無關(guān)變量和反應(yīng)變量。

　�、藿Y(jié)果和結(jié)果分析

　�、哂懻�

　　根據(jù)成果和結(jié)論作理論分析討論。一般可從以下幾個(gè)方面開展討論：實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性;理論假設(shè)的科學(xué)性和理論、實(shí)踐價(jià)值;與同類研究成果相比，本實(shí)驗(yàn)有何先進(jìn)性、創(chuàng)新性特色以及有否需要進(jìn)一步研究的問題等。

　　⑧建議

　　根據(jù)研究的成果、理論假設(shè)提出對外語教育改革的建議，使規(guī)律性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，又能指導(dǎo)實(shí)踐，解決現(xiàn)實(shí)中存在的問題，從而為提高外語教育質(zhì)量獻(xiàn)策。

　�、釁⒖紩�目與論文要求相同。

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