隨著教育事業(yè)的發(fā)展，國家對教師的要求也越來越高了，當(dāng)然這不僅僅是體現(xiàn)在教師的專業(yè)知識能力上，對教師各方面的素質(zhì)要求都提高了。教師們的競爭力也是非常大的，很多教師也都在參與職稱評審了，職稱論文也是教師職稱評審中不可缺少的一部分，那么教師評職稱發(fā)表論文需要注意哪些呢?

　　很多人都是到了單位催促著要交評審材料的時(shí)候才想起來要發(fā)論文的，這種情況我遇到的很多，結(jié)果就是，要么不發(fā)了等來年，要么就是急急忙忙找個(gè)三流期刊發(fā)了，最后評審的時(shí)候還提心吊膽的。鑒于這種情況，建議大家兵馬未動(dòng)糧草先行。如果你有心評選職稱就請事先做好發(fā)論文的準(zhǔn)備，根據(jù)你的職業(yè)及單位要求提早3至10個(gè)月發(fā)論文，因?yàn)檎��?guī)的期刊論文稿件比較多，你想當(dāng)月發(fā)幾乎是沒有版面的，再加上后期的排版印刷，出刊到您手里時(shí)可能又會推遲1至2個(gè)月，所以在時(shí)間的安排上一定不可太放松。

　　避免收到的是增刊的錄用通知書，增刊是正式期刊在額定的發(fā)行任務(wù)之外發(fā)行的附屬期刊,對于這樣的表論文期刊對于職稱的評定是沒有用處的,同時(shí)對于很多單位也都是不承讓的.所以我們在收到錄用通知書以后,一定要仔細(xì)查看,一般的正規(guī)期刊的增刊錄用通知書內(nèi)容里都有"增刊"字樣。

　　避免非法期刊，很多的非法期刊,經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)這種工具,把我們發(fā)表的或是利用其它的一些途徑獲取我們的地址與論文信息,然后用普通書信的形式投寄錄用通知書,對于這樣的非法期刊:你首先應(yīng)該清楚你原來投稿的期刊,對于你沒有投過稿的期刊的錄用通知書一定不能相信,同時(shí)對于大部分非法期刊的地址一般為廣東\海南\香港等,你在收到來自這些地區(qū)的錄用通知書時(shí)也一定多留意。

　　教師職稱評審論文發(fā)表優(yōu)秀期刊推薦：

　　《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會主辦，國家級教育期刊，面向國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN2095-3089、國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)改革過程中的新思路、新特點(diǎn)。以“科學(xué)、新穎、實(shí)用、交流”為辦刊目標(biāo)，系國際性、學(xué)術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。

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